O documento discute diferentes modelos de educação online, incluindo b-learning, e-learning e m-learning. O b-learning envolve tanto conteúdo online quanto situações presenciais para melhor integração entre os participantes. O e-learning é totalmente online e oferece flexibilidade, mas pode ser solitário. O m-learning usa dispositivos móveis, mas esses dispositivos têm limitações técnicas.
2. B-LEARNING
Sistema de formação onde a maior parte dos
conteúdos é transmitida através da forma de
curso à distância, e que inclui necessariamente
situações presenciais.
Pode ser estruturado com atividades
síncronas, ou assíncronas, da mesma forma que
o e-learning, ou seja, em situações onde
professor e alunos trabalham juntos num horário
pré-definido, ou não, estando cada um a cumprir
as suas tarefas em horários flexíveis.
3. VANTAGENS DO B-LEARNING
Melhora a integração pessoal entre os
participantes;
Promove a humanização da relação entre a
instituição e os alunos;
Possibilita a troca de experiências entre os
alunos;
Promove o desenvolvimento de dinâmicas
coletivas;
Melhora os resultados de aprendizagem dentro
de prazos estabelecidos, com meios mais
diversificados e colaboração entre os alunos
mais intensa.
4. DESVANTAGENS DO B-
LEARNING
Necessidade de organizar turmas presenciais,
para redução de custos, com datas definidas;
Pode limitar o acesso de alunos individuais que
queiram estudar programas de forma
independente e com prazos mais flexíveis, como
no caso do E-learning.
5. E -LEARNING
O e-learning, ou ensino eletrónico, corresponde a
um modelo de ensino não presencial, suportado
por alguma forma de tecnologia. Actualmente, o
modelo de ensino/aprendizagem assenta no
ambiente online, aproveitando as capacidades da
Internet para comunicação e distribuição de
conteúdos.
O ensino através do e-learning pode ser síncrono
ou assíncrono.
6. VANTAGENS DO E-LEARNING
Centralidade no aluno;
Rápida atualização dos conteúdos;
O ritmo de aprendizagem pode ser definido pelo
próprio utilizador/formando;
Facilidade de acesso e flexibilidade de horários;
Custos menores quando comparados à formação
convencional;
Possibilidade de formação de um grande número
de pessoas ao mesmo tempo;
Facilidade de cobertura de públicos
geograficamente dispersos.
7. DESVANTAGENS DO E-
LEARNING
Dificuldades de adaptação ao ambiente digital;
Necessidade de maior esforço para motivação
dos alunos;
Exigência de maior disciplina e auto-organização
por parte do aluno;
Limitações no desenvolvimento da socialização
do aluno;
A criação e a preparação do curso on-line é,
geralmente, mais demorada do que a da
formação.
8. M-LEARNING
O m-learning (mobile learning) representa outra
das modalidades do ensino a distância e
acontece quando a interação entre os
participantes se dá através de dispositivos
móveis, tais como telemóveis, i-
pods, laptops, rádio, tv, telefone, fax, entre
outros.
9. VANTAGENS DO M-LEARNING
Permite o uso das novas tecnologias na sala de
aula;
Pode ser um utensílio importante para ajudar os
alunos com necessidades educativas especiais
na pesquisa de informação;
Pode ser utilizado para desenvolver diferentes
tipos de actividades.
10. DESVANTAGENS DO M-
LEARNING
As limitações dos dispositivos móveis têm
condicionado a sua adoção generalizada, que se
prendem com o tamanho pequeno do ecrã e do
teclado, o desempenho limitado em termos de
capacidade do processador, a memória
disponível, o espaço de armazenamento e o
tempo de bateria;