Este documento presenta un informe sobre el uso del software ClassroomCoordinator© para la gestión del aprendizaje. Se describe que el software permite convertir cualquier aula en un entorno interactivo mediante el uso de pizarras digitales o pantallas y permite a los profesores crear lecciones interactivas y evaluaciones. Además, ofrece recursos en línea para estudiantes y es compatible con varias marcas de pizarras digitales. Si no hay pizarra digital disponible, el software puede usarse con un monitor y mando a distancia para crear una experiencia inter

1. 1. Nombre completo del alumno:
Alejandro Félix Palacios Ortiz
2. Nombre del trabajo que está entregando:
Modulo 2 . Fundamentos del Sistema de Gestión del Aprendizaje
Unidad 3. Sistema de Gestión del Aprendizaje.
Actividad de aprendizaje 2
ClassroomCoordinator©.
3. Nombre del profesor tutor y titular:
Profesor tutor: Mtra. María Aurea Hernández Contreras
Titular del curso:Mtra. Norma Sánchez San Martín
4. Fecha de entrega
26 de Abril de 2012

2. 1. ¿Para qué sirve ClassroomCoordinator©?
 Convierte cualquier aula en un aula interactiva, además permite:
 Revisar las clases de manera interactiva
 Ofrece recursos interactivos
 Esta diseñado para ser utilizado en una pizarra interactiva.
 Secuencia clara y planificada de los temas
 Muestra objetos de aprendizaje
 Contenidos multimedia
 Enlaces a internet
 Aplicaciones y herramientas instaladas en el equipo para enriquecer la clase
Este sistema funciona empleando la Internet, proporcionando las herramientas
necesarias para complementar el modelo de educación presencial en instituciones de
educación básica y media.
Algunas de las herramientasque ofrece son: espacios para facilitar al docente el
seguimiento y comunicación con sus alumnos a través de exámenes, ejercicios y
actividades diversas. También le permite al docente crear ejercicios de
autoevaluación, prácticas, organizar chats, etc. A los alumnos, por otra parte, les
permite acceder a los contenidos realizar los ejercicios, contactar al docente y a sus
compañeros a través del correo, foros y chats.
La herramienta permite también tener acceso como administrador del mismo para dar
de baja/ alta cursos, alumnos, organizar elementos, diseñar espacios “públicos”, crear
servicios comunes, etc.
2. ¿De las ventajas que se mencionan en el sitio, cuál le parece la más importante?
¿Por qué?
Las ventajas que se mencionan en el sitio a mi parecer
son las siguientes:
El Sistema Operativo para el Aula
Funcionalidad
Facilidad de Uso
Educación Activa
Servicios en Línea
BlendedLearning
A mí en lo particular me llama la atención la funcionalidad porque nos proporciona:
 Acceso a los contenidos de todas sus asignaturas en un sólo lugar.
 Soporte a todo tipo de formatos multimedia con la misma aplicación.
 Disponibilidad de diversos recursos en línea para cada asignatura:
o Pase de Lista automatizado con fotografía
o Consulta del temario y objetivos
o Contenidos multimedia de la asignatura ordenados por temas
o Biblioteca de multimedios adicional a los contenidos
o Generación de Exámenes de prueba y oficiales
o Videoconferencia con otras aulas
 Control del avance del programa
 Control del horario de la clase
 Disponibilidad de herramientas básicas y avanzadas.

3.  Integración y ejecución de cualquier aplicación o software educativo desde
un sólo lugar.
 Integración del software propietario de la pizarra digital (PDI)si se cuenta con
ella.
o Además ofrecemos un software genérico para cualquier marca de
PDI
 Integra su Biblioteca de libros electrónicos y Active Textbooks
3. ¿Con qué pizarras interactivas es compatible ClassroomCoordinator©?
La interface esta diseñada para ser usada con cualquier pizarra interactiva ya que
ofrece un teclado en pantalla integrado, pero también podrás utilizarla con un mando a
distancia (Control remoto)
A continuación algunas marcas de pizarras interactivas:
Interactive Master
Los precios de estas pizarras van desde los $6,000 hasta poco mas de $24,000
4. Si la escuela no tiene una pizarra interactiva, ¿qué opción brinda
ClassroomCoordinator© para sustituirla?
El programa esta diseñado para ser presentada en tecnologías de baja y alta
definición, por lo que se podrá utilizar un monitor de TV analógico o una pantalla plana
y/o proyector de alta definición.
Si no cuenta con una PDI (Pizarra Digital Interactiva), podrá armar su aula
interactiva con un simple mando a distancia.
Con o sin pizarra interactiva, podrá utilizar cualquier mando a distancia
compatible con Media Center. Convirtiendo cualquier televisor o proyector
en un aula interactiva.
Y en conjunto con un teclado inalámbrico multimedia se logra un entorno
interactivo con flexibilidad para la movilidad del profesor.
A continuación pongo una liga (oprimiendo la tecla CTRL y dándole clic a la nube)
donde podemos ver como hacer una pantalla interactiva
Esta es una solución barata para tener un PDI Menos de $1,000
Video de como hacer
una pantalla
interactiva PDI