*antecedentes históricos de la computación. *generaciones de las computadoras *las computadoras y la sociedad *sistema informatico

1. AREMI SALAS MÉNDEZ.

2. En el año 3000 a.C. Se comenzó a utilizar el ábaco: la primera maquina para
calcular; creada por el hombre. Creada en China según los datos apareció por
primera vez alrededor del 1200 d.C. pero se cree que su utilización mas exacta fue
en Roma y Grecia.
Consta de cuentas ensartadas en varillas que a su vez están montadas en un
marco rectangular
La evolución del ábaco esta dividida en tres edades: tiempos antiguos, edad
media y tiemposmodernos.
También llamado en China como “suan-pan”

3. La pascalina:
Inventada por Blaise pascal de Francia y la de Gottfried Wilhelm von Leibniz de Alemania;
pero en cambio la del alemán podía multiplicar, por esta razón se dice que la perfecciono.
Con estas maquinas los datos eran representados mediante posiciones de los
engranajes, aunque los datos se introducían manualmente .
Durante tres años de trabajar en ella, se fabricaron muchas versiones de la pascalina .
Pascal construyo aproximadamente cincuenta ejemplares.

4. La primera computadora fue l maquina analítica y fue creada por Charles Babbage. En 1823
el gobierno británico lo ayudo para crear su proyecto de una maquina de diferencias,
dispositivo para efectuar sumas repetidas.
 Tiene una memoria que puede almacenar hasta 1000 números de aproximadamente 50
dígitos cada uno.
 Se estima que la maquina tardaría un segundo en realizar una suma y un minuto en una
multiplicación.

5. Telar de tarjetas perforadas:
Se dice que Joseph Jacquard mas que inventar el telar automatizo su funcionamiento
de ahí comenzó a utilizar las tarjetas perforadas.
 Posteriormente Basile Bouchon y Baptiste Falcón comenzaron a utilizar las tarjetas
como una forma mas robusta de los rollos de papel perforados que en ese entonces
se utilizaba para el control de telares textiles en Francia.

6. La maquina de Hollerith. En la década de 1880, la oficina del Censo de los Estados
Unidos , deseaba agilizar el proceso del censo de 1890. Para llevar a cabo esta labor , y
se le contrato un experto en estadística para que diseñara alguna técnica que pudiera
acelerar el levantamiento y análisis de los datos obtenidos en el censo. Entre muchas
cosas, Hollerith propuso la utilización de tarjetas en las que se perforarían los datos ,
según un formato preestablecido. una vez perforadas las tarjetas , estas serian
tabuladas y clasificadas por maquinas especiales.
 La idea de las tarjetas no fue original de el; se baso en el trabajo de Jacquard.

7. En 1944 se construyó en la Universidad de Harvard, la Mark I, diseñada por un
equipo encabezado por Howard H. Aiken. Este computador tomaba seis segundos
para efectuar una multiplicación y doce para una división. Computadora basada
en rieles (tenía aprox. 3000), con 800 kilómetros de cable, con dimensiones de 17
metros de largo, 3 metros de alto y 1 de profundidad. Al Mark I se le hicieron
mejoras sucesivas, obteniendo así elMark II,Mark III yMark IV.

8. En 1947 se construyó en la Universidad de Pennsylvania la ENIAC (Electronic
Numerical Integrator And Calculator) que fue la primera computadora electrónica
que funcionaba con tubos al vacío, el equipo de diseño lo encabezaron los
ingenieros John Mauchly y John Ecker tDurante el desarrollo del proyecto Eniac , el
matemático Von Neumann propuso unas mejoras que ayudaron a llegar a los
modelos actuales de computadoras:
 Sistema binario.
 Instrucciones estén en la memoria

10. 1951-1958
• PRIMERA
GENERACIÓN
1959-1964
• SEGUNDA
GENERACIÓN
1965-1971
• TERCERA
GENERACIÓN
1971-1981
• CUARTA
GENERACIÓN
1984-1999
• QUINTA
GENERACIÓN

11. Primera generación: (1951-1958)
 Emplearían bulbos para el procesamiento de información.
 Usaban tarjetas perforadas para la entrada de datos y programas.
 Cilindros magnéticos para almacenar la información e instrucciones internas.
 Solo se utilizaban en el ámbito científico o militar
 Generaban gran cantidad de calor y eran muy lentas.
 La segunda guerra mundial impulso el desarrollo de dispositivos de computo

12. Segunda generación: (1959-1964)
 Usaban transistores para procesar la información.
 Usaban anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones.
 Producían gran cantidad de calor y eran lentas.
 Se mejoraron los programas de computadoras que se desarrollaron en la 1era.
Generación.
 Lenguajes de programación: COBOL y FORTRAN.

13. Tercera generación: (1965-1971)
 Circuitos integrados, lo que permitió menor utilización de tiempo para aumentar la
capacidad de procesamiento.
 Menor tamaño de las maquinas.
 El PDP-8 fue el primer miniordenador.

14. Cuarta generación: (1971-1981)
 Aparición del microprocesador: elementos básicos de la maquina.
 Chips: circuitos dentro de ellos.
 Diferentes tareas cada chip.
 Se remplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de chips de silicio.
 Se desarrollan computadoras personales.
 Se desarrollan las supercomputadoras.

15. Quinta generación: (1984-1999)
 IBM presenta su primera computadora personal.
 Revoluciona el sector informativo.
 Nivel de software.

17. la computadora ha llegado a ser un aparato indispensable en todos los hogares.
Las computadora en nuestra vida diaria son importantes para muchos usos diarios ya
en el trabajo , en las tareas del colegio , instituto, etc. y cada día nos aferramos a que
las computadoras nos hagan la vida mas fácil pero eso nos separa de la realidad y de
lo que se debe hacer en la vida diaria.
LAS COMPUTADORAS EN EL ESTUDIO Y EL TRABAJO:
Nos ayuda en los trabajos que nos plantean los profesores o indagar mas sobre los
temas y también en el trabajo nos ayuda para presentar buenos expedientes.

18. Las computadoras han hecho que el individuo adquiera o desarrolle un nivel de
racionalidad y critica, además de esto el uso de las computadoras ha acelerado la vida
diaria dentro de este ensayo se hará mención de una de estas causas.
La aparición de las computadoras ha significado un gran impacto para nuestra
sociedad desde su aparición donde una computadora era de tamaño enorme y su
acceso o uso de esta era sumamente complicado, al paso del tiempo esto fue
cambiando con demasiada rapidez y cada uno de los componentes de esta han ido
modificándose y evolucionando para lograr una mayor y mejor organización algunos
ejemplos de estas evoluciones son los diferentes procesadores.

19. Sistema informático.
permite almacenar y procesar información; como todo sistema, es el conjunto de
partes interrelacionadas: en este caso, hardware, software y recursos humanos. Los
sistemas informáticos pasan por diferentes fases en su ciclo de vida, desde la
captura de requisitos hasta el mantenimiento. En la actualidad se emplean
numerosos sistemas informáticos en la administración pública.
 Subsistema físico.
 Subsistema lógico.
Por su uso pueden ser:
 De uso general.
 De uso específico.