1. 13. 12. 18.
SurveyMonkey 분석 - 2013-2학기 컴퓨터기초설계 강의평가
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2013-2학기 컴퓨터기초설계 강의평가
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적용된 규칙 없음
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규칙을 통해 결과를 필 터 링 , 비 교 및 표 시 하여 동향
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E
yongheuicho@gm ail.com
설문지 디자인
설문응답 받기
응답자: 47 / 47
Ü
질문 요약
설문 결과 분석
모두 내보내기
t
데이터 동향
U 개별 응답
페이지 1
Q1
사용자 정의
모두
수업을 통해 컴퓨터, 특히 CPU의 기본 원리를
충분히 이해했습니까?
?
답 변 한 수 : 47
기 본 보 기 (적용된 규칙 없음)
건너뛴 수: 0
+ 다 른 이 름 으 로 저 장 ...
내보내기
90% 이 상 이 해
했다.
?
60% 정 도 이 해
했다.
30% 정 도 이 해
했다.
거의 이해하지
못했다.
0%
20%
40%
60%
–
보기
80%
100%
–
응답자
90% 이 상 이 해 했 다 .
44.68%
21
60% 정 도 이 해 했 다 .
40.43%
19
30% 정 도 이 해 했 다 .
8.51%
4
거의 이해하지 못했다.
6.38%
3
47
총계
Q2
사용자 정의
모두
컴퓨터기초설계를 배움으로써 CPU를 직접
제어할 수 있는 아두이노의 사용법을 명확히
이해했습니까?
답 변 한 수 : 47
https://ko.surveymonkey.com/analyze/trpeAinqAGtWM5dfaBIjVNP6IjSv7_2F_2Fr9R5NdzuXOPA_3D
건너뛴 수: 0
1/3
2. 13. 12. 18.
SurveyMonkey 분석 - 2013-2학기 컴퓨터기초설계 강의평가
매우 잘 이해
했다.
어느 정도 이
해했다.
거의 효과가
없었다.
오히려 역효과
가 있었다.
0%
20%
40%
60%
–
보기
80%
100%
–
응답자
매우 잘 이해했다.
34.04%
16
어느 정도 이해했다.
59.57%
28
거의 효과가 없었다.
2.13%
1
오히려 역효과가 있었다.
4.26%
2
47
총계
Q3
사용자 정의
모두
이 수업에서 사용한 아두이노 프로그래밍의
난이도는 어느 정도입니까?
답 변 한 수 : 47
건너뛴 수: 0
대부분의 아두
이노
과제가 너무
쉬워
프로그래밍 능
아두이노 이해
력 은는
...
어려웠지만 수
업을 통해
프로그래밍 능
아두이노 프로
그력이은
래 밍 ...
했지만 기계적
으로
따라가기만 했
노력했지만 아
두 이다 .
노
프로그래밍 능
력을 전혀
향상시키지 못
수업 수했다.
강이
전이나
이후나 프로그
래밍 관심은
전혀 없다.
0%
20%
40%
60%
보기
80%
–
100%
–
응답자
대부분의 아두이노 과제가 너무 쉬워 프로그래밍 능력은 변화없다.
0%
아두이노 이해는 어려웠지만 수업을 통해 프로그래밍 능력이 매우 향상되었다.
63.83%
30
아두이노 프로그래밍은 했지만 기계적으로 따라가기만 했다.
21.28%
10
노력했지만 아두이노 프로그래밍 능력을 전혀 향상시키지 못했다.
12.77%
6
수업 수강 이전이나 이후나 프로그래밍 관심은 전혀 없다.
2.13%
1
총계
https://ko.surveymonkey.com/analyze/trpeAinqAGtWM5dfaBIjVNP6IjSv7_2F_2Fr9R5NdzuXOPA_3D
0
47
2/3
