Seminario de graduación UCSG 2013 2014

1. MSc. Yamil Lambert
Msc. Wellington Villota

2. ASISTENTES:
Decana de la FAH:
Dra. L. Estrada de Soria, Msc.
Director de Carrera:
Lcdo. Victor Hugo Moreno, Mgs.
Docentes del Seminario: Lcdo. Wellington Villota, Msc.
Tutores/Lectores de Tesis: Ing. William Quimí, Msc.
Lcdo. David Chóez, Msc.
Dec. Ana Lucia Murillo, Msc.
Lcda. Mariela Vasquéz, Msc.
Lcda. Ingrid Fiallos, Msc.
Lcdo. Joffre Paladines, Msc.
Lcdo. W. Quintana, Msc.

3. 
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Se aclaró que existe confusión de parte de los
estudiantes del seminario debido principalmente a
que el seminario anterior se lo ejecutó bajo el
desarrollo de un Plan de Negocios dirigido a la
producción de una aplicación para dispositivos
móviles.
El proceso actual de graduación el trabajo de
titulación corresponde a un “Proyecto de
Investigación” el cual como soporte adicional incluye
el desarrollo de un DEMO para una aplicación móvil.
El peso principal recae sobre el trabajo metodológico
aplicando investigación científica (40%), mientras que
el restante porcentaje se distribuye entre las materias
técnicas.

4. 
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Aclarar que en una primera instancia los
temas no fueron planteados bajo el formato
de anteproyectos.
Estos solo se evaluaron en su alcance técnico,
quedando pendiente el alcance investigativo.
Se está evaluando actualmente gracias a la
presencia de Tutores y Lectores de Tesis.
Tarea de redireccionar en la mayoría de los
casos los temas inicialmente planteados en el
ámbito técnico.

5. 
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Proceso del Seminario de Graduación:
Estudiantes, Docentes, Tutores y Lectores
La estructura que se aplicará para el
desarrollo del documento de Tesis de Grado
ha sido desarrollada por Vicerrectorado
Académico.
La Estructura fue compartida a cada
integrante del proceso en su debido
momento.

6. 
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En esta estructura se deberá especificar en un
capitulo bajo el nombre : “Presentación de
Propuesta de Intervención” la descripción del
DEMO o aplicativo semifuncional.
Será desarrollado en las materias técnicas.
Se podrán evaluar los logros de aprendizajes
respectivos de la carrera y que corresponden al
proceso de Titulación.
En esta sección no intervienen los docenets
Tutores y/o Lectores a no ser en el conocimiento
del alcance respectivo para la guía del trabajo de
investigación

7. 
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En los capítulos restantes la responsabilidad
de guía de los mismos es absoluta del Tutor y
Lectores de Tesis quienes poseen las bases y
criterios requeridos para la ejecución de esta
guía.
Presencia de nuestra Decana para aportar en
el mismo, fue la necesidad de que exista una
completa coordinación entre Tutores y
Lectores de Tesis.

8. 
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Casos en los cuales una de las partes da la asesoría
a los estudiantes con parámetros distintos a los
expuestos por el respectivo Tutor y/o Lector.
Esta falencia que provoca confusión de parte de los
estudiantes se debe a la falta de comunicación
entre los docentes que dirigen la tesis lo cual
deberá ser corregido a la brevedad posible.
Se les recomienda solicitar a Normita los números
telefónicos y correos electrónicos respectivos para
ponerse en contacto y así poder continuar con las
asesorías a los estudiantes

9. 
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En este punto se consideró previa consulta a
la Coordinación Académica planificar las
horas restantes de Lectoría de Tesis ( 9
Horas) a partir de las 5 últimas semanas de
clases del proceso del Seminario
Permitirá a los Lectores tener material que
revisar con los temas ya establecidos y
trabajados a esa fecha.

10. 
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No se desarrollará un Plan de Negocios, sino
un trabajo de Investigación.
Los docentes del área técnica: Wellington
Villota, Yamil Lambert y Sophia Galarraga
indicarán a esta Dirección y a su vez a los
estudiante la estructura del capitulo
denominado: “Presentación de Propuesta de
Intervención” .
Deberán reunirse a establecer dichos
parámetros.

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2.1. Descripción Del Proyecto
2.2. Alcance
2.3. Especificaciones Funcionales
2.4. Módulos De La Aplicación
2.5. Especificaciones Técnicas
2.5.1. Diseño De Base De Datos
2.5.1.1. Descripción De Tablas
2.5.1.2. Formatos Para Almacenamiento de
Información.
2.6. Funciones Del Aplicativo