1. DEFINICION DE LA PLATAFORMA
La implementación de una plataforma educativa para la administración de
cursos permite la autonomía de producción y publicación en la red de
recursos y contenidos por parte de los participantes. El docente, teniendo en
cuenta los objetivos educativos, autónomamente y con la posibilidad de editar
en cualquier momento pone a disposición de sus estudiantes mediante alguno
de los recursos ofrecidos por la plataforma: el programa del curso, contenidos
o unidades temáticas (expuestos en textos, hipertextos, presentaciones,
animaciones, videos…), actividades, bibliografía y evaluación. De manera
análoga, con otro nivel de autonomía, el estudiante puede acceder a los
contenidos y al desarrollo de las actividades propuestas.
Las plataformas educativas permiten estimular la idea de cooperación y de
interacción, como aspectos centrales del proceso de aprendizaje y enseñanza,
mediante el uso de herramientas colaborativas que favorecen la adquisición
de aprendizajes significativos en los estudiantes y que al mismo tiempo
afianzan en los docentes prácticas de enseñanza mediadas por las Tecnologías
de la Información y la Comunicación (TIC).

2. PRIMER PASO

3. SEGUNDO PASO

4. TERCER PASO

5. CUARTO PASO

6. QUINTO PASO

7. SEXTOPASO