SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 31
Att skapa en webbplats  i Webbstjärnan Umeå 2010-10-14 Kristina.alexanderson@iis.se
Att skapa en webbplats
En idé
Ett syfte
 mottagare
Syfte:
Den här webbplatsen vänder sig till alla som är intresserade av Europa.
Vi vill visa upp det arbete som vi gjort under vintern 2009/10.
Det är spännande och nytt för oss att andra kan läsa våra texter, titta på bilderna och filmerna som vi valt.
Vi hoppas att vi ska få många besökare!
 
Koppling till kursplan:
Europa ingår i vår lokala kursplan i SO:
”Eleven ska kunna viktiga geografiska platser, områden, länder och huvudstäder i Europa”.

En struktur
Blogg
Ett innehåll
Webbstjärnans logga
OM-sida
Upphovsrätt
Texter:
Vi har läst om Europas länder i läroböcker och besökt ett antal hemsidor på internet.
De finns närmare angivna på sidan ”Källor”. 
Vi skrev först alla texter i en klasswiki. På så vis har alla i laget kunnat samarbeta, ta del av historiken och sett att alla skrivit med sina egna ord. Vi vill inte att ni kopierar våra texter. Bilder:
Vi enades om att söka bilder på ett ställe, WikimediaCommons.
Eleverna skickade adresserna till samtliga bilder som de valt till lagledarna, vilka i sin tur då kunde kontrollera bilderna.
I de fall där bilderna krävde attribution, alt. attribution och klickbara länkar informerades också lagledarna om det samtidigt som adresserna skickades. Våra egna bilder och de från WikimediaCommons utan attribution vill vi inte att ni ändrar om ni använder dem.
Varför ska vår klass få pris för fiskis5an? Jonas: För att vår klass har jobbat hårt och vi har skrivit om alla länderna i hela Europa. Vi har också hittat massor av bilder utan copyright, gjort fina ramar, hittat bra youtube-filmer och vi arbetar med det här nästan alla dagar. /…/ Gunilla: För att eleverna har varit så envisa och uthålliga! De har under en lång tidsperiod arbetat med projektet och fört det i mål gemensamt. Kreativiteten har flödat, idéerna har sprutat och uppstod det några problem fanns det alltid en hjälpande hand i närheten. Härligt när alla drar åt samma håll!
Fiskis5ans webbsida öppnar porten för alla som vill se Europa genom mångkulturella barnögon.
 Deras insatser är värd belöning!
Anmäler sig till att tävla
http://fiskis5an.se
Om bilder och licenser Alla bilder i presentationen är hämtade från http://flickr.com/abakedcreation 	och licenserade under CreativeCommons (by, nc, nd) I anteckningsdelen på presentationen (dvs under varje bild) finns bildens namn, fotografens namn samt licensvillkor Licensen som används till bilderna är Erkännande – icke kommersiell – inga bearbetningar (om inget annat anges) Presentationen  	är skapad av Kristina Alexandersonär i sin helhet licenserad under CreativeCommons (erkännande – icke kommersiell-dela lika) http://slideshare.net/kalexanderson http://slideshare.net/webbstjarnan Läs mer 	om tävlingen på http://www.webbstjärnan.se 	om CreativeCommons  på http://www.creativecommons.se

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

(3) บทคัดย่อไทย engแก้
(3) บทคัดย่อไทย  engแก้(3) บทคัดย่อไทย  engแก้
(3) บทคัดย่อไทย engแก้paisonmy
 
Efectos fisiologicos de la actividad fisica
Efectos fisiologicos de la actividad fisicaEfectos fisiologicos de la actividad fisica
Efectos fisiologicos de la actividad fisicaMyeguez
 
PFI Redes UF3 Práctica 1
PFI Redes UF3 Práctica 1PFI Redes UF3 Práctica 1
PFI Redes UF3 Práctica 1Sergi Escola
 
Condicions cat
Condicions catCondicions cat
Condicions catrrocias
 
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9Webbstjarnan |.SE
 
ลดหน้าเอกสารด้วยคำสั่ง Shirk one page (word 2010)
ลดหน้าเอกสารด้วยคำสั่ง Shirk one page (word 2010)ลดหน้าเอกสารด้วยคำสั่ง Shirk one page (word 2010)
ลดหน้าเอกสารด้วยคำสั่ง Shirk one page (word 2010)พัน พัน
 

Andere mochten auch (20)

(3) บทคัดย่อไทย engแก้
(3) บทคัดย่อไทย  engแก้(3) บทคัดย่อไทย  engแก้
(3) บทคัดย่อไทย engแก้
 
7779880 doublepagespreads
7779880 doublepagespreads7779880 doublepagespreads
7779880 doublepagespreads
 
7540084 blog checklist2
7540084 blog checklist27540084 blog checklist2
7540084 blog checklist2
 
Book Rewiew
Book RewiewBook Rewiew
Book Rewiew
 
Saba aafrin
Saba aafrinSaba aafrin
Saba aafrin
 
Africa
AfricaAfrica
Africa
 
Определения кодекса и манифеста.
Определения кодекса и манифеста.Определения кодекса и манифеста.
Определения кодекса и манифеста.
 
Efectos fisiologicos de la actividad fisica
Efectos fisiologicos de la actividad fisicaEfectos fisiologicos de la actividad fisica
Efectos fisiologicos de la actividad fisica
 
1 staff docente
1 staff docente1 staff docente
1 staff docente
 
PFI Redes UF3 Práctica 1
PFI Redes UF3 Práctica 1PFI Redes UF3 Práctica 1
PFI Redes UF3 Práctica 1
 
Condicions cat
Condicions catCondicions cat
Condicions cat
 
Kimin aklına gelir
Kimin aklına gelirKimin aklına gelir
Kimin aklına gelir
 
Frontlight
FrontlightFrontlight
Frontlight
 
Pisos
Pisos Pisos
Pisos
 
Realizacja przez Konsorcjum: Arcus/Action/APN Promise projektu RSIM
Realizacja przez Konsorcjum: Arcus/Action/APN Promise projektu RSIMRealizacja przez Konsorcjum: Arcus/Action/APN Promise projektu RSIM
Realizacja przez Konsorcjum: Arcus/Action/APN Promise projektu RSIM
 
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 7-9
 
ลดหน้าเอกสารด้วยคำสั่ง Shirk one page (word 2010)
ลดหน้าเอกสารด้วยคำสั่ง Shirk one page (word 2010)ลดหน้าเอกสารด้วยคำสั่ง Shirk one page (word 2010)
ลดหน้าเอกสารด้วยคำสั่ง Shirk one page (word 2010)
 
EDUCACIÓN A DISTANCIA
EDUCACIÓN A DISTANCIAEDUCACIÓN A DISTANCIA
EDUCACIÓN A DISTANCIA
 
CRM _ Marketing
CRM _ MarketingCRM _ Marketing
CRM _ Marketing
 
Moskova
MoskovaMoskova
Moskova
 

Ähnlich wie Attgöraenwebbplats

Ähnlich wie Attgöraenwebbplats (13)

Robinson Medioteket
Robinson MedioteketRobinson Medioteket
Robinson Medioteket
 
Robinson Medioteket
Robinson MedioteketRobinson Medioteket
Robinson Medioteket
 
Nykvarn
NykvarnNykvarn
Nykvarn
 
Boktrailerprojekt i samarbete med bibliotek, skola och förlag!
Boktrailerprojekt i samarbete med bibliotek, skola och förlag!Boktrailerprojekt i samarbete med bibliotek, skola och förlag!
Boktrailerprojekt i samarbete med bibliotek, skola och förlag!
 
Etwinning bett2011
Etwinning bett2011Etwinning bett2011
Etwinning bett2011
 
Introduktionstillfälle ht 13
Introduktionstillfälle ht 13Introduktionstillfälle ht 13
Introduktionstillfälle ht 13
 
Ny wett bloggar i skolan
Ny wett bloggar i skolanNy wett bloggar i skolan
Ny wett bloggar i skolan
 
Staffanstorp tydligt ledarskap
Staffanstorp   tydligt ledarskapStaffanstorp   tydligt ledarskap
Staffanstorp tydligt ledarskap
 
Larvik, barnas filmstudio
Larvik, barnas filmstudioLarvik, barnas filmstudio
Larvik, barnas filmstudio
 
Transmedia learning
Transmedia learningTransmedia learning
Transmedia learning
 
Datorn, webben & lärandet
Datorn, webben & lärandet Datorn, webben & lärandet
Datorn, webben & lärandet
 
Datorn, webben & lärandet
Datorn, webben & lärandetDatorn, webben & lärandet
Datorn, webben & lärandet
 
Digital frivillig sep 2011
Digital frivillig sep 2011Digital frivillig sep 2011
Digital frivillig sep 2011
 

Mehr von Webbstjarnan |.SE

Internetkryss – Bli internetsmart med Webbstjärnans internetkryss!
Internetkryss – Bli internetsmart med Webbstjärnans internetkryss!Internetkryss – Bli internetsmart med Webbstjärnans internetkryss!
Internetkryss – Bli internetsmart med Webbstjärnans internetkryss!Webbstjarnan |.SE
 
Litteraturblogga med eleverna - En guide steg för steg
Litteraturblogga med eleverna - En guide steg för stegLitteraturblogga med eleverna - En guide steg för steg
Litteraturblogga med eleverna - En guide steg för stegWebbstjarnan |.SE
 
Första hjälpen för källkritik på internet
Första hjälpen för källkritik på internetFörsta hjälpen för källkritik på internet
Första hjälpen för källkritik på internetWebbstjarnan |.SE
 
Jag tog en bild av min kompis… Nu då?
Jag tog en bild av min kompis… Nu då?Jag tog en bild av min kompis… Nu då?
Jag tog en bild av min kompis… Nu då?Webbstjarnan |.SE
 
Jag hittade en bild, som jag vill använda på min blogg
Jag hittade en bild, som jag vill använda på min bloggJag hittade en bild, som jag vill använda på min blogg
Jag hittade en bild, som jag vill använda på min bloggWebbstjarnan |.SE
 
Creative Commons – välj rätt licens!
Creative Commons – välj rätt licens!Creative Commons – välj rätt licens!
Creative Commons – välj rätt licens!Webbstjarnan |.SE
 
Bloggskola och Vinn Webbstjärnan
Bloggskola och Vinn WebbstjärnanBloggskola och Vinn Webbstjärnan
Bloggskola och Vinn WebbstjärnanWebbstjarnan |.SE
 
Varför ska gymnasister vara med i Webbstjärnan?
Varför ska gymnasister vara med i Webbstjärnan?Varför ska gymnasister vara med i Webbstjärnan?
Varför ska gymnasister vara med i Webbstjärnan?Webbstjarnan |.SE
 
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - Gymnasiet
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - GymnasietLärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - Gymnasiet
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - GymnasietWebbstjarnan |.SE
 
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 4-6
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 4-6Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 4-6
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 4-6Webbstjarnan |.SE
 
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 1-3
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 1-3Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 1-3
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 1-3Webbstjarnan |.SE
 
Vad är Internet och hur fungerar det? Barn om Internet
Vad är Internet och hur fungerar det? Barn om InternetVad är Internet och hur fungerar det? Barn om Internet
Vad är Internet och hur fungerar det? Barn om InternetWebbstjarnan |.SE
 
Stödmaterial – Lgr11 och webbpublicering
Stödmaterial – Lgr11 och webbpublicering Stödmaterial – Lgr11 och webbpublicering
Stödmaterial – Lgr11 och webbpublicering Webbstjarnan |.SE
 

Mehr von Webbstjarnan |.SE (20)

Internetkryss – Bli internetsmart med Webbstjärnans internetkryss!
Internetkryss – Bli internetsmart med Webbstjärnans internetkryss!Internetkryss – Bli internetsmart med Webbstjärnans internetkryss!
Internetkryss – Bli internetsmart med Webbstjärnans internetkryss!
 
Litteraturblogga med eleverna - En guide steg för steg
Litteraturblogga med eleverna - En guide steg för stegLitteraturblogga med eleverna - En guide steg för steg
Litteraturblogga med eleverna - En guide steg för steg
 
Första hjälpen för källkritik på internet
Första hjälpen för källkritik på internetFörsta hjälpen för källkritik på internet
Första hjälpen för källkritik på internet
 
Webbstjarnan spelplan
Webbstjarnan spelplanWebbstjarnan spelplan
Webbstjarnan spelplan
 
Webbstjärnans spelplan
Webbstjärnans spelplanWebbstjärnans spelplan
Webbstjärnans spelplan
 
Jag tog en bild av min kompis… Nu då?
Jag tog en bild av min kompis… Nu då?Jag tog en bild av min kompis… Nu då?
Jag tog en bild av min kompis… Nu då?
 
Jag hittade en bild, som jag vill använda på min blogg
Jag hittade en bild, som jag vill använda på min bloggJag hittade en bild, som jag vill använda på min blogg
Jag hittade en bild, som jag vill använda på min blogg
 
Hur skriver du webbtext?
Hur skriver du webbtext?Hur skriver du webbtext?
Hur skriver du webbtext?
 
Det här är Webbstjärnan
Det här är WebbstjärnanDet här är Webbstjärnan
Det här är Webbstjärnan
 
Creative Commons – välj rätt licens!
Creative Commons – välj rätt licens!Creative Commons – välj rätt licens!
Creative Commons – välj rätt licens!
 
Bloggskola och Vinn Webbstjärnan
Bloggskola och Vinn WebbstjärnanBloggskola och Vinn Webbstjärnan
Bloggskola och Vinn Webbstjärnan
 
Varför ska gymnasister vara med i Webbstjärnan?
Varför ska gymnasister vara med i Webbstjärnan?Varför ska gymnasister vara med i Webbstjärnan?
Varför ska gymnasister vara med i Webbstjärnan?
 
Mittlärande2014
Mittlärande2014Mittlärande2014
Mittlärande2014
 
Webbstjärnan turnerar
Webbstjärnan turnerarWebbstjärnan turnerar
Webbstjärnan turnerar
 
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - Gymnasiet
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - GymnasietLärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - Gymnasiet
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - Gymnasiet
 
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 4-6
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 4-6Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 4-6
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 4-6
 
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 1-3
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 1-3Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 1-3
Lärarhandledningar för ett arbete med integritet på nätet - årkurs 1-3
 
Vad är Internet och hur fungerar det? Barn om Internet
Vad är Internet och hur fungerar det? Barn om InternetVad är Internet och hur fungerar det? Barn om Internet
Vad är Internet och hur fungerar det? Barn om Internet
 
Stödmaterial – Lgr11 och webbpublicering
Stödmaterial – Lgr11 och webbpublicering Stödmaterial – Lgr11 och webbpublicering
Stödmaterial – Lgr11 och webbpublicering
 
Schyssta stjärnor!
Schyssta stjärnor!Schyssta stjärnor!
Schyssta stjärnor!
 

Attgöraenwebbplats

  • 1. Att skapa en webbplats i Webbstjärnan Umeå 2010-10-14 Kristina.alexanderson@iis.se
  • 2.
  • 3. Att skapa en webbplats
  • 4.
  • 6.
  • 9. Syfte:
Den här webbplatsen vänder sig till alla som är intresserade av Europa.
Vi vill visa upp det arbete som vi gjort under vintern 2009/10.
Det är spännande och nytt för oss att andra kan läsa våra texter, titta på bilderna och filmerna som vi valt.
Vi hoppas att vi ska få många besökare!
 
Koppling till kursplan:
Europa ingår i vår lokala kursplan i SO:
”Eleven ska kunna viktiga geografiska platser, områden, länder och huvudstäder i Europa”.

  • 11.
  • 12. Blogg
  • 14.
  • 15.
  • 17.
  • 19.
  • 20. Upphovsrätt
Texter:
Vi har läst om Europas länder i läroböcker och besökt ett antal hemsidor på internet.
De finns närmare angivna på sidan ”Källor”. 
Vi skrev först alla texter i en klasswiki. På så vis har alla i laget kunnat samarbeta, ta del av historiken och sett att alla skrivit med sina egna ord. Vi vill inte att ni kopierar våra texter. Bilder:
Vi enades om att söka bilder på ett ställe, WikimediaCommons.
Eleverna skickade adresserna till samtliga bilder som de valt till lagledarna, vilka i sin tur då kunde kontrollera bilderna.
I de fall där bilderna krävde attribution, alt. attribution och klickbara länkar informerades också lagledarna om det samtidigt som adresserna skickades. Våra egna bilder och de från WikimediaCommons utan attribution vill vi inte att ni ändrar om ni använder dem.
  • 21. Varför ska vår klass få pris för fiskis5an? Jonas: För att vår klass har jobbat hårt och vi har skrivit om alla länderna i hela Europa. Vi har också hittat massor av bilder utan copyright, gjort fina ramar, hittat bra youtube-filmer och vi arbetar med det här nästan alla dagar. /…/ Gunilla: För att eleverna har varit så envisa och uthålliga! De har under en lång tidsperiod arbetat med projektet och fört det i mål gemensamt. Kreativiteten har flödat, idéerna har sprutat och uppstod det några problem fanns det alltid en hjälpande hand i närheten. Härligt när alla drar åt samma håll!
  • 22. Fiskis5ans webbsida öppnar porten för alla som vill se Europa genom mångkulturella barnögon.
 Deras insatser är värd belöning!
  • 23. Anmäler sig till att tävla
  • 24.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31. Om bilder och licenser Alla bilder i presentationen är hämtade från http://flickr.com/abakedcreation och licenserade under CreativeCommons (by, nc, nd) I anteckningsdelen på presentationen (dvs under varje bild) finns bildens namn, fotografens namn samt licensvillkor Licensen som används till bilderna är Erkännande – icke kommersiell – inga bearbetningar (om inget annat anges) Presentationen är skapad av Kristina Alexandersonär i sin helhet licenserad under CreativeCommons (erkännande – icke kommersiell-dela lika) http://slideshare.net/kalexanderson http://slideshare.net/webbstjarnan Läs mer om tävlingen på http://www.webbstjärnan.se om CreativeCommons på http://www.creativecommons.se