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Apellidos y Nombres:    BASTIDAS TORRES VLADIMIR ILICH

N° de cédula:           1712751310

Centro Universitario:   MANTA

Período Académico:      PRIMER CICLO

Lugar y Fecha:          MANTA, 04 FEBRERO 2012

    TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN
                     Docente: MSc. Franklin Miranda

                           LOJA-ECUADOR
                                                         1
INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL
         CONOCIMIENTO
                  ANALISIS


   El tema de la exclusión se produce por la
  naturaleza misma de la “acumulación del
capital” como resultado final del capitalismo y
         todos sus modelos derivados.


                                                  2
INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL
          CONOCIMIENTO
                   ANALISIS
• La economía, la evolución de la sociedad y
  como uno de sus tantos factores, la
  educación, avanzan de la mano, paralela e
  interdependientemente, es decir en todos sus
  ámbitos se van generando brechas incluyentes
  a los sectores de poder económico y político, y
  excluyentes de los sectores rurales,
  proletarios, desempleados que permanecen
  sin educación.                                    3
INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL
          CONOCIMIENTO
                   ANALISIS

• Bajo mi criterio para lograr una inclusión a la
  sociedad del conocimiento es a nivel
  gubernamental que se deben realizar dos
  actividades de fondo a nivel general:
  1. Énfasis en la Estrategia Económica y
  2. Apoyo la Política Educativa;
                                                    4
INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL
          CONOCIMIENTO
        En la Estrategia económica:


• Ejecutar políticas y leyes que limiten la
  capacidad de acumulación del capital para
  evitar que aumente el grupo que permanece
  en la brecha excluyente, debido a su realidad
  económica y social.

                                                  5
INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL
          CONOCIMIENTO
        En la Estrategia económica:

• Establecer y regular permanentemente las
  políticas que permitan controlar los
  monopolios, y distribuir más equitativamente
  la riqueza del Estado mejorando la política
  arancelaria y la recaudación de impuestos al
  movimiento de capitales, etc.

                                                 6
INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL
          CONOCIMIENTO
   Fortalecer la Política Educativa para:



• Educar en la necesidad de activar o masificar
  la producción nacional con la finalidad de
  mejorar la balanza comercial.


                                                  7
INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL
          CONOCIMIENTO
   Fortalecer la Política Educativa para:
• Re-plantear los objetivos finales de la
  educación de tal manera que fomenten la
  producción, sostenida y sustentable, que
  eviten la migración interna hacia las grandes
  ciudades, que hagan énfasis en el desarrollo
  de empresas de productos elaborados y no
  solamente de productos básicos que nos
  regresan con valor agregado e impuestos.
                                                  8
INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL
          CONOCIMIENTO
   Fortalecer la Política Educativa para:
• Enseñar que la fortaleza del País esta en su
  misma gente y su misma tierra.
• Obtener un sistema educativo estable, que
  motive, capacite, reconozca al sector docente.
• Establecer proyectos de re-calificación al
  docente para que pueda fomentar la
  Estrategia Gubernamental direccionada a la
  producción.
                                                   9
INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL
          CONOCIMIENTO
   Fortalecer la Política Educativa para:
• Direccionar fondos para la ejecución de
  proyectos que incluyan la implementación,
  capacitación, desarrollo y sostenimiento de las
  nuevas tecnologías.
• Establecer políticas que fomenten la
  educación a toda la infancia erradicando el
  analfabetismo y educando con énfasis en la
  producción sostenida y sustentable con
  nuestros propios recursos.
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5. estrategia educativa por vladimir bastidas

  • 1. Apellidos y Nombres: BASTIDAS TORRES VLADIMIR ILICH N° de cédula: 1712751310 Centro Universitario: MANTA Período Académico: PRIMER CICLO Lugar y Fecha: MANTA, 04 FEBRERO 2012 TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN Docente: MSc. Franklin Miranda LOJA-ECUADOR 1
  • 2. INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO ANALISIS El tema de la exclusión se produce por la naturaleza misma de la “acumulación del capital” como resultado final del capitalismo y todos sus modelos derivados. 2
  • 3. INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO ANALISIS • La economía, la evolución de la sociedad y como uno de sus tantos factores, la educación, avanzan de la mano, paralela e interdependientemente, es decir en todos sus ámbitos se van generando brechas incluyentes a los sectores de poder económico y político, y excluyentes de los sectores rurales, proletarios, desempleados que permanecen sin educación. 3
  • 4. INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO ANALISIS • Bajo mi criterio para lograr una inclusión a la sociedad del conocimiento es a nivel gubernamental que se deben realizar dos actividades de fondo a nivel general: 1. Énfasis en la Estrategia Económica y 2. Apoyo la Política Educativa; 4
  • 5. INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO En la Estrategia económica: • Ejecutar políticas y leyes que limiten la capacidad de acumulación del capital para evitar que aumente el grupo que permanece en la brecha excluyente, debido a su realidad económica y social. 5
  • 6. INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO En la Estrategia económica: • Establecer y regular permanentemente las políticas que permitan controlar los monopolios, y distribuir más equitativamente la riqueza del Estado mejorando la política arancelaria y la recaudación de impuestos al movimiento de capitales, etc. 6
  • 7. INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Fortalecer la Política Educativa para: • Educar en la necesidad de activar o masificar la producción nacional con la finalidad de mejorar la balanza comercial. 7
  • 8. INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Fortalecer la Política Educativa para: • Re-plantear los objetivos finales de la educación de tal manera que fomenten la producción, sostenida y sustentable, que eviten la migración interna hacia las grandes ciudades, que hagan énfasis en el desarrollo de empresas de productos elaborados y no solamente de productos básicos que nos regresan con valor agregado e impuestos. 8
  • 9. INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Fortalecer la Política Educativa para: • Enseñar que la fortaleza del País esta en su misma gente y su misma tierra. • Obtener un sistema educativo estable, que motive, capacite, reconozca al sector docente. • Establecer proyectos de re-calificación al docente para que pueda fomentar la Estrategia Gubernamental direccionada a la producción. 9
  • 10. INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Fortalecer la Política Educativa para: • Direccionar fondos para la ejecución de proyectos que incluyan la implementación, capacitación, desarrollo y sostenimiento de las nuevas tecnologías. • Establecer políticas que fomenten la educación a toda la infancia erradicando el analfabetismo y educando con énfasis en la producción sostenida y sustentable con nuestros propios recursos. 10