SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 9
Oleh:
Ir. Virja Dharma Gita
Master Trainer and Founder
TARGET SALES ACADEMY
www.targetsalesacademy.com
Trainer Idola – Petunjuk Praktis
Trainer yang baik:
Fokus pada peserta
Tranfer pengetahuan &
keterampilan kepada
peserta
Menggunakan metode
interaktif yang menarik
Ingat Nama Peserta
 Minta perserta untuk menanyakan nama
panggilan peserta lain disebelahnya, dan hal
yang paling disukainya
 Minta peserta untuk memperkenalkan peserta
tersebut kepada peserta lain
 Lakukan secara bergilir sampai semua peserta
mendapat giliran
 Minta peserta untuk menuliskan nama
panggilannya masing-masing pada name tag
Gunakan Contoh
 Contoh akan memperjelas topik bahasan
 Gunakan 2-3 contoh untuk setiap kasus
 Gunakan cerita terkenal sebagai contoh kasus
 Bawakan cerita dengan animasi dan antusias
Contoh:
Ketika anda sedang membahas penghematan bbm, anda
dapat menggunakan cerita:
 Pengaruh kebijakan transportasi masal dari Pak Jokowi
terhadap penghematan bbm
 Bagaimana kebijakan mobil murah dari pemerintah pusat
akan berpengaruh terhadap membengkaknya
penggunaan bbm
 Minta peserta untuk mendiskusikan dan menyimpulkan
Suasana Riang
Studi dari University of New Hampshire
menyimpulkan bahwa:
 Humor berpengaruh positif pada berbagai proses
termasuk: komunikasi , pengembangan tujuan,
dan managemen emosi
 Meningkatkan produktivitas, kemampuan, dan
pengembangan diri
 Humor ringan dan interaksi spontan dengan
peserta akan meningkatkan minat dan
ketertarikan peserta pada topik bahasan,
sehingga mempercepat pembelajaran
Pertanyaan Efektif
 Trainers akan mendapatkan informasi dan
masukan dari peserta mengenai topik bahasan
dengan mengajukan pertanyaan.
 Ada banyak teknik bertanya, yang paling
sederhana, gunakan kata tanya:
Siapa
Apa
Kapan
Dimana
Bagaimana
Mengapa
Umpan Balik
Di akhir sesi, tanya kepada peserta:
1. Topik yang paling bermanfaat?
2. Bagaimana peserta akan menggunakan
teknik/prinsip/metode tersebut di lingkungannya
Pertanyaan spesifik seperti dua contoh tersebut
diatas akan membantu peserta untuk merekap
pelajaran, dan memikiran aplikasinya di lingkungan
kerja atau kehidupan pribadinya.
Untuk keperluan ini anda dapat menggunakan
Feedback Form standard yang sudah anda siapkan
Tindak Lanjut
 Tiga bulan setelah training, anda bisa
menawarkan satu sesi tindak lanjut setengah-
satu hari
 Sesi ini memungkinkan peserta untuk
meninjau ulang pembelajaran mereka, dan
bagaimana menerapkan teknik tersebut
dalam praktek
 Bersiaplah untuk menerima pertanyaan dan
saran
 Ini juga merupakan waktu yang ideal untuk
mendapatkan umpan balik.
Masih Perlu Bantuan?
 Bila anda perlu belajar lebih lanjut topik “Train
The Trainer”, silakan kirim e-mail ke:
virja.dg@targetsalesacademy.com
kami sediakan materi e-learning GRATIS
 Bila anda memerlukan Trainer berpengalaman
untuk topik Selling Skill dan/atau keterampilan
lain yang diperlukan oleh seorang Sales
Profesional, seperti: Presentation Skill,
Negotiation Skill, Decision Making, dsb. Silakan
kontak saya via email:
virja.dg@targetsalesacademy.com

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Teknik presentasi
Teknik presentasiTeknik presentasi
Teknik presentasiadityajtkln
 
Presentasi menarik
Presentasi menarikPresentasi menarik
Presentasi menarikMonita Rossy
 
10 teknik presentasi yang baik
10 teknik presentasi yang baik10 teknik presentasi yang baik
10 teknik presentasi yang baiksrihartiwi
 
Materi Training For Trainer
Materi Training For Trainer Materi Training For Trainer
Materi Training For Trainer Suryadi Saputera
 
Presentasi efektif & efisien
Presentasi efektif & efisienPresentasi efektif & efisien
Presentasi efektif & efisienIkhlash Kautsar
 
Teknik presentasi1
Teknik presentasi1Teknik presentasi1
Teknik presentasi1Ami Ibrahim
 
Presentasi Yang efektif
Presentasi Yang efektifPresentasi Yang efektif
Presentasi Yang efektifpermukaan bumi
 
Teknik presentasi
Teknik presentasiTeknik presentasi
Teknik presentasiRezha Azhar
 
High performance presentation skill by: Yuda Mahendra Asmara
High performance presentation skill  by: Yuda Mahendra AsmaraHigh performance presentation skill  by: Yuda Mahendra Asmara
High performance presentation skill by: Yuda Mahendra AsmaraYuda Mahendra Asmara
 
public speaking skills
public speaking skillspublic speaking skills
public speaking skillsAsido Saragih
 
Efek Oil Painting Di Photoshop
Efek Oil Painting Di PhotoshopEfek Oil Painting Di Photoshop
Efek Oil Painting Di PhotoshopRenra Sedoya
 

Was ist angesagt? (15)

Teknik presentasi
Teknik presentasiTeknik presentasi
Teknik presentasi
 
Presentasi menarik
Presentasi menarikPresentasi menarik
Presentasi menarik
 
Teknik Presentasi
Teknik PresentasiTeknik Presentasi
Teknik Presentasi
 
10 teknik presentasi yang baik
10 teknik presentasi yang baik10 teknik presentasi yang baik
10 teknik presentasi yang baik
 
Presentasi yang efektif
Presentasi yang efektifPresentasi yang efektif
Presentasi yang efektif
 
Materi Training For Trainer
Materi Training For Trainer Materi Training For Trainer
Materi Training For Trainer
 
Presentasi efektif & efisien
Presentasi efektif & efisienPresentasi efektif & efisien
Presentasi efektif & efisien
 
The 6 jargons
The 6 jargonsThe 6 jargons
The 6 jargons
 
Teknik presentasi1
Teknik presentasi1Teknik presentasi1
Teknik presentasi1
 
Presentasi Yang efektif
Presentasi Yang efektifPresentasi Yang efektif
Presentasi Yang efektif
 
Teknik presentasi
Teknik presentasiTeknik presentasi
Teknik presentasi
 
High performance presentation skill by: Yuda Mahendra Asmara
High performance presentation skill  by: Yuda Mahendra AsmaraHigh performance presentation skill  by: Yuda Mahendra Asmara
High performance presentation skill by: Yuda Mahendra Asmara
 
public speaking skills
public speaking skillspublic speaking skills
public speaking skills
 
Teknik presentasi
Teknik presentasiTeknik presentasi
Teknik presentasi
 
Efek Oil Painting Di Photoshop
Efek Oil Painting Di PhotoshopEfek Oil Painting Di Photoshop
Efek Oil Painting Di Photoshop
 

Ähnlich wie Cara Menjadi Trainer Idola

Pelatihan effective training for trainer
Pelatihan effective training for trainerPelatihan effective training for trainer
Pelatihan effective training for trainerborobudurconsulting
 
LK 3.1 Best Practices_Prio Dwisantosa.pdf
LK 3.1  Best Practices_Prio Dwisantosa.pdfLK 3.1  Best Practices_Prio Dwisantosa.pdf
LK 3.1 Best Practices_Prio Dwisantosa.pdfPrioDwisantosa2
 
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri.docx
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri.docxBukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri.docx
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri.docxWanNasution1
 
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdf
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdfBukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdf
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdfFandraWinata2
 
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdfBest Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdfRiyanTSSJ
 
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdfBest Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdfRiyanTSSJ
 
Refleksi Tindak Lanjut Observasi Kelas.docx
Refleksi Tindak Lanjut Observasi Kelas.docxRefleksi Tindak Lanjut Observasi Kelas.docx
Refleksi Tindak Lanjut Observasi Kelas.docxyendra3
 
Menemukan Peluang Usaha Baru dari Pelanggan Rpp pertemuan 13,14, dan 15
Menemukan Peluang Usaha Baru dari Pelanggan Rpp pertemuan 13,14, dan 15Menemukan Peluang Usaha Baru dari Pelanggan Rpp pertemuan 13,14, dan 15
Menemukan Peluang Usaha Baru dari Pelanggan Rpp pertemuan 13,14, dan 15Arjuna Ahmadi
 
Model Drills and Practice
Model Drills and PracticeModel Drills and Practice
Model Drills and Practiceastutisafitri
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Nikmah PPL @2.docx
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Nikmah PPL @2.docxLK 3.1 Menyusun Best Practices_Nikmah PPL @2.docx
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Nikmah PPL @2.docxNikmahChacha
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices Dra Retmaneli.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices Dra Retmaneli.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices Dra Retmaneli.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices Dra Retmaneli.pdfretmaneli33
 
Presentasi Best Practice.pptx
Presentasi Best Practice.pptxPresentasi Best Practice.pptx
Presentasi Best Practice.pptxhudriyah1
 
Best Practice kis.docx
Best Practice kis.docxBest Practice kis.docx
Best Practice kis.docxjumN
 
Best Practice kis.docx
Best Practice kis.docxBest Practice kis.docx
Best Practice kis.docxjumN
 

Ähnlich wie Cara Menjadi Trainer Idola (20)

Pelatihan effective training for trainer
Pelatihan effective training for trainerPelatihan effective training for trainer
Pelatihan effective training for trainer
 
LK 3.1 Best Practices_Prio Dwisantosa.pdf
LK 3.1  Best Practices_Prio Dwisantosa.pdfLK 3.1  Best Practices_Prio Dwisantosa.pdf
LK 3.1 Best Practices_Prio Dwisantosa.pdf
 
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri.docx
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri.docxBukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri.docx
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri.docx
 
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdf
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdfBukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdf
Bukti_Karya_dan_Aksi_Nyata_Pelatihan_Mandiri (1).pdf
 
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdfBest Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
 
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdfBest Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
 
chap.5- Training Design slide
chap.5- Training Design slidechap.5- Training Design slide
chap.5- Training Design slide
 
Teknik fasilitasi
Teknik fasilitasiTeknik fasilitasi
Teknik fasilitasi
 
LK MODUL.docx
LK MODUL.docxLK MODUL.docx
LK MODUL.docx
 
Refleksi Tindak Lanjut Observasi Kelas.docx
Refleksi Tindak Lanjut Observasi Kelas.docxRefleksi Tindak Lanjut Observasi Kelas.docx
Refleksi Tindak Lanjut Observasi Kelas.docx
 
Menemukan Peluang Usaha Baru dari Pelanggan Rpp pertemuan 13,14, dan 15
Menemukan Peluang Usaha Baru dari Pelanggan Rpp pertemuan 13,14, dan 15Menemukan Peluang Usaha Baru dari Pelanggan Rpp pertemuan 13,14, dan 15
Menemukan Peluang Usaha Baru dari Pelanggan Rpp pertemuan 13,14, dan 15
 
Model Drills and Practice
Model Drills and PracticeModel Drills and Practice
Model Drills and Practice
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Nikmah PPL @2.docx
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Nikmah PPL @2.docxLK 3.1 Menyusun Best Practices_Nikmah PPL @2.docx
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Nikmah PPL @2.docx
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices Dra Retmaneli.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices Dra Retmaneli.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices Dra Retmaneli.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices Dra Retmaneli.pdf
 
Presentasi Best Practice.pptx
Presentasi Best Practice.pptxPresentasi Best Practice.pptx
Presentasi Best Practice.pptx
 
Tugas
TugasTugas
Tugas
 
Best Practice kis.docx
Best Practice kis.docxBest Practice kis.docx
Best Practice kis.docx
 
Best Practice kis.docx
Best Practice kis.docxBest Practice kis.docx
Best Practice kis.docx
 
Modul nuryani jumaali
Modul nuryani jumaaliModul nuryani jumaali
Modul nuryani jumaali
 
Modul rahmawati
Modul rahmawatiModul rahmawati
Modul rahmawati
 

Mehr von Virja Gita

Managing Sales Team
Managing Sales TeamManaging Sales Team
Managing Sales TeamVirja Gita
 
Imperatives to be impressive Trainer
Imperatives to be impressive TrainerImperatives to be impressive Trainer
Imperatives to be impressive TrainerVirja Gita
 
Time management
Time managementTime management
Time managementVirja Gita
 
Training frameworkblueprint
Training frameworkblueprintTraining frameworkblueprint
Training frameworkblueprintVirja Gita
 

Mehr von Virja Gita (7)

Managing Sales Team
Managing Sales TeamManaging Sales Team
Managing Sales Team
 
Prospecting
ProspectingProspecting
Prospecting
 
Studi kasus
Studi kasusStudi kasus
Studi kasus
 
Trainer Idola
Trainer IdolaTrainer Idola
Trainer Idola
 
Imperatives to be impressive Trainer
Imperatives to be impressive TrainerImperatives to be impressive Trainer
Imperatives to be impressive Trainer
 
Time management
Time managementTime management
Time management
 
Training frameworkblueprint
Training frameworkblueprintTraining frameworkblueprint
Training frameworkblueprint
 

Cara Menjadi Trainer Idola

  • 1. Oleh: Ir. Virja Dharma Gita Master Trainer and Founder TARGET SALES ACADEMY www.targetsalesacademy.com Trainer Idola – Petunjuk Praktis
  • 2. Trainer yang baik: Fokus pada peserta Tranfer pengetahuan & keterampilan kepada peserta Menggunakan metode interaktif yang menarik
  • 3. Ingat Nama Peserta  Minta perserta untuk menanyakan nama panggilan peserta lain disebelahnya, dan hal yang paling disukainya  Minta peserta untuk memperkenalkan peserta tersebut kepada peserta lain  Lakukan secara bergilir sampai semua peserta mendapat giliran  Minta peserta untuk menuliskan nama panggilannya masing-masing pada name tag
  • 4. Gunakan Contoh  Contoh akan memperjelas topik bahasan  Gunakan 2-3 contoh untuk setiap kasus  Gunakan cerita terkenal sebagai contoh kasus  Bawakan cerita dengan animasi dan antusias Contoh: Ketika anda sedang membahas penghematan bbm, anda dapat menggunakan cerita:  Pengaruh kebijakan transportasi masal dari Pak Jokowi terhadap penghematan bbm  Bagaimana kebijakan mobil murah dari pemerintah pusat akan berpengaruh terhadap membengkaknya penggunaan bbm  Minta peserta untuk mendiskusikan dan menyimpulkan
  • 5. Suasana Riang Studi dari University of New Hampshire menyimpulkan bahwa:  Humor berpengaruh positif pada berbagai proses termasuk: komunikasi , pengembangan tujuan, dan managemen emosi  Meningkatkan produktivitas, kemampuan, dan pengembangan diri  Humor ringan dan interaksi spontan dengan peserta akan meningkatkan minat dan ketertarikan peserta pada topik bahasan, sehingga mempercepat pembelajaran
  • 6. Pertanyaan Efektif  Trainers akan mendapatkan informasi dan masukan dari peserta mengenai topik bahasan dengan mengajukan pertanyaan.  Ada banyak teknik bertanya, yang paling sederhana, gunakan kata tanya: Siapa Apa Kapan Dimana Bagaimana Mengapa
  • 7. Umpan Balik Di akhir sesi, tanya kepada peserta: 1. Topik yang paling bermanfaat? 2. Bagaimana peserta akan menggunakan teknik/prinsip/metode tersebut di lingkungannya Pertanyaan spesifik seperti dua contoh tersebut diatas akan membantu peserta untuk merekap pelajaran, dan memikiran aplikasinya di lingkungan kerja atau kehidupan pribadinya. Untuk keperluan ini anda dapat menggunakan Feedback Form standard yang sudah anda siapkan
  • 8. Tindak Lanjut  Tiga bulan setelah training, anda bisa menawarkan satu sesi tindak lanjut setengah- satu hari  Sesi ini memungkinkan peserta untuk meninjau ulang pembelajaran mereka, dan bagaimana menerapkan teknik tersebut dalam praktek  Bersiaplah untuk menerima pertanyaan dan saran  Ini juga merupakan waktu yang ideal untuk mendapatkan umpan balik.
  • 9. Masih Perlu Bantuan?  Bila anda perlu belajar lebih lanjut topik “Train The Trainer”, silakan kirim e-mail ke: virja.dg@targetsalesacademy.com kami sediakan materi e-learning GRATIS  Bila anda memerlukan Trainer berpengalaman untuk topik Selling Skill dan/atau keterampilan lain yang diperlukan oleh seorang Sales Profesional, seperti: Presentation Skill, Negotiation Skill, Decision Making, dsb. Silakan kontak saya via email: virja.dg@targetsalesacademy.com