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DESAFIOS DE
LA EDUCACION
BASICA EN EL
SIGLO XXI
APRENDER A
APRENDER.
Consiste en incorporar
las operaciones que
permiten alternativas
y posibilidades mas
amplias de
comprensión y
solución de
problemas.
APRENDER A VIVIR
JUNTOS.
Implica el
compromiso para
desempeñarse con
respeto, solidaridad,
voluntad y
tolerancia.
DOCENTE COMO
PROPICIADOR DE
ESTSO APRENDIZAJES
Las altas expectativas
que lo docentes
ponen en el
alumnado determinan
el nivel de logro que
obtengan al termino
del ciclo de estudio.
PEDAG.
CONGRUENTE.
Tiene que ver con
aplicar el enfoque
del desarrollo de
competencias y
habilidades útiles
para la vida.
APRENDER A APRENDER.
Consiste en incorporar las
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APRENDER A
VIVIR JUNTOS.
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PEDAGOGIA
CONGRUENTE.
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  • 1. DESAFIOS DE LA EDUCACION BASICA EN EL SIGLO XXI APRENDER A APRENDER. Consiste en incorporar las operaciones que permiten alternativas y posibilidades mas amplias de comprensión y solución de problemas. APRENDER A VIVIR JUNTOS. Implica el compromiso para desempeñarse con respeto, solidaridad, voluntad y tolerancia. DOCENTE COMO PROPICIADOR DE ESTSO APRENDIZAJES Las altas expectativas que lo docentes ponen en el alumnado determinan el nivel de logro que obtengan al termino del ciclo de estudio. PEDAG. CONGRUENTE. Tiene que ver con aplicar el enfoque del desarrollo de competencias y habilidades útiles para la vida.
  • 2. APRENDER A APRENDER. Consiste en incorporar las operaciones que permiten alternativas y posibilidades mas amplias de comprensión y solución de problemas.
  • 3. APRENDER A VIVIR JUNTOS. Implica el compromiso para desempeñarse con respeto, solidaridad, voluntad y tolerancia.
  • 4. PEDAGOGIA CONGRUENTE. Tiene que ver con aplicar el enfoque del desarrollo de competencias y habilidades útiles para la vida
  • 5. DOCENTE COMO PROPICIADOR DE ESTSO APRENDIZAJES Las altas expectativas que lo docentes ponen en el alumnado determinan el nivel de logro que obtengan al termino del ciclo de estudio.