SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 36
Varje Tipp & Ingrid Maadvere eTwinningu eksperdid 06.05.2010 Tallinn
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Web 2.0 vahendid on toonud põhjaliku pöörde sotsiaalse suhtluse veebis ja õppeprotsessi rikastavate vahenditega Suunatud kasutajale Koostööle Aktiivne osalemine 2-suunaline kommunikatsioon Loomine ja jagamine Teadmiste ülesehitamine ...
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],https://www.riigiteataja.ee/ert/act.jsp?id=13273133   https://www.riigiteataja.ee/ert/act.jsp?id=13272925 http://www.oppekava.ee
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
 

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Htk oppimine-korgkoolis
Htk oppimine-korgkoolisHtk oppimine-korgkoolis
Htk oppimine-korgkoolisPriit Tammets
 
Visiitkaart sng 2011
Visiitkaart sng 2011Visiitkaart sng 2011
Visiitkaart sng 2011sng
 
DTI6001.DT Õppimine kõrgkoolis: sissejuhatus kursusesse
DTI6001.DT Õppimine kõrgkoolis: sissejuhatus kursusesseDTI6001.DT Õppimine kõrgkoolis: sissejuhatus kursusesse
DTI6001.DT Õppimine kõrgkoolis: sissejuhatus kursusesseHans Põldoja
 
Õpiobjektid ja repositooriumid
Õpiobjektid ja repositooriumidÕpiobjektid ja repositooriumid
Õpiobjektid ja repositooriumidHans Põldoja
 
Haridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suundHaridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suundPriit Tammets
 
DTI6001.DT Õppimine kõrgkoolis: sissejuhatus kursusesse
DTI6001.DT Õppimine kõrgkoolis: sissejuhatus kursusesseDTI6001.DT Õppimine kõrgkoolis: sissejuhatus kursusesse
DTI6001.DT Õppimine kõrgkoolis: sissejuhatus kursusesseHans Põldoja
 
Digi- ja meediakultuur
Digi- ja meediakultuurDigi- ja meediakultuur
Digi- ja meediakultuurHans Põldoja
 
Infootsing, infoallikad ja andmebaasid
Infootsing, infoallikad ja andmebaasidInfootsing, infoallikad ja andmebaasid
Infootsing, infoallikad ja andmebaasidHans Põldoja
 
Digiõppevaramu koolitus piloteerijatele
Digiõppevaramu koolitus piloteerijateleDigiõppevaramu koolitus piloteerijatele
Digiõppevaramu koolitus piloteerijateleMart Laanpere
 
Digiõppevara: sissejuhatus
Digiõppevara: sissejuhatusDigiõppevara: sissejuhatus
Digiõppevara: sissejuhatusMart Laanpere
 
Kasutajaliidese prototüüpimine I: low-fi prototüübid
Kasutajaliidese prototüüpimine I: low-fi prototüübidKasutajaliidese prototüüpimine I: low-fi prototüübid
Kasutajaliidese prototüüpimine I: low-fi prototüübidHans Põldoja
 
Esitluste koostamine ja avalik esinemine
Esitluste koostamine ja avalik esinemineEsitluste koostamine ja avalik esinemine
Esitluste koostamine ja avalik esinemineHans Põldoja
 
E-õpe Pärnumaa Kutsehariduskeskuses
E-õpe Pärnumaa KutsehariduskeskusesE-õpe Pärnumaa Kutsehariduskeskuses
E-õpe Pärnumaa KutsehariduskeskusesVarje Tipp
 
Töö allikatega, viitamine ja viidete haldamine e-õppes II
Töö allikatega, viitamine ja viidete haldamine e-õppes IITöö allikatega, viitamine ja viidete haldamine e-õppes II
Töö allikatega, viitamine ja viidete haldamine e-õppes IIHans Põldoja
 
Töö allikatega ja viitamine
Töö allikatega ja viitamineTöö allikatega ja viitamine
Töö allikatega ja viitamineHans Põldoja
 
IFI7207.DT Digitaalne õppevara
IFI7207.DT Digitaalne õppevaraIFI7207.DT Digitaalne õppevara
IFI7207.DT Digitaalne õppevaraHans Põldoja
 
Sissejuhatus haridustehnoloogiasse
Sissejuhatus haridustehnoloogiasseSissejuhatus haridustehnoloogiasse
Sissejuhatus haridustehnoloogiasseMart Laanpere
 

Was ist angesagt? (17)

Htk oppimine-korgkoolis
Htk oppimine-korgkoolisHtk oppimine-korgkoolis
Htk oppimine-korgkoolis
 
Visiitkaart sng 2011
Visiitkaart sng 2011Visiitkaart sng 2011
Visiitkaart sng 2011
 
DTI6001.DT Õppimine kõrgkoolis: sissejuhatus kursusesse
DTI6001.DT Õppimine kõrgkoolis: sissejuhatus kursusesseDTI6001.DT Õppimine kõrgkoolis: sissejuhatus kursusesse
DTI6001.DT Õppimine kõrgkoolis: sissejuhatus kursusesse
 
Õpiobjektid ja repositooriumid
Õpiobjektid ja repositooriumidÕpiobjektid ja repositooriumid
Õpiobjektid ja repositooriumid
 
Haridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suundHaridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suund
 
DTI6001.DT Õppimine kõrgkoolis: sissejuhatus kursusesse
DTI6001.DT Õppimine kõrgkoolis: sissejuhatus kursusesseDTI6001.DT Õppimine kõrgkoolis: sissejuhatus kursusesse
DTI6001.DT Õppimine kõrgkoolis: sissejuhatus kursusesse
 
Digi- ja meediakultuur
Digi- ja meediakultuurDigi- ja meediakultuur
Digi- ja meediakultuur
 
Infootsing, infoallikad ja andmebaasid
Infootsing, infoallikad ja andmebaasidInfootsing, infoallikad ja andmebaasid
Infootsing, infoallikad ja andmebaasid
 
Digiõppevaramu koolitus piloteerijatele
Digiõppevaramu koolitus piloteerijateleDigiõppevaramu koolitus piloteerijatele
Digiõppevaramu koolitus piloteerijatele
 
Digiõppevara: sissejuhatus
Digiõppevara: sissejuhatusDigiõppevara: sissejuhatus
Digiõppevara: sissejuhatus
 
Kasutajaliidese prototüüpimine I: low-fi prototüübid
Kasutajaliidese prototüüpimine I: low-fi prototüübidKasutajaliidese prototüüpimine I: low-fi prototüübid
Kasutajaliidese prototüüpimine I: low-fi prototüübid
 
Esitluste koostamine ja avalik esinemine
Esitluste koostamine ja avalik esinemineEsitluste koostamine ja avalik esinemine
Esitluste koostamine ja avalik esinemine
 
E-õpe Pärnumaa Kutsehariduskeskuses
E-õpe Pärnumaa KutsehariduskeskusesE-õpe Pärnumaa Kutsehariduskeskuses
E-õpe Pärnumaa Kutsehariduskeskuses
 
Töö allikatega, viitamine ja viidete haldamine e-õppes II
Töö allikatega, viitamine ja viidete haldamine e-õppes IITöö allikatega, viitamine ja viidete haldamine e-õppes II
Töö allikatega, viitamine ja viidete haldamine e-õppes II
 
Töö allikatega ja viitamine
Töö allikatega ja viitamineTöö allikatega ja viitamine
Töö allikatega ja viitamine
 
IFI7207.DT Digitaalne õppevara
IFI7207.DT Digitaalne õppevaraIFI7207.DT Digitaalne õppevara
IFI7207.DT Digitaalne õppevara
 
Sissejuhatus haridustehnoloogiasse
Sissejuhatus haridustehnoloogiasseSissejuhatus haridustehnoloogiasse
Sissejuhatus haridustehnoloogiasse
 

Ähnlich wie E twinning õppeprotsessi_1

Projektõppe olemus, läbiviimise etapid, veebivahendid
Projektõppe olemus, läbiviimise etapid, veebivahendidProjektõppe olemus, läbiviimise etapid, veebivahendid
Projektõppe olemus, läbiviimise etapid, veebivahendidaluojalaine
 
Koostöö ja suhtlemine e‑keskkonnas
Koostöö ja suhtlemine e‑keskkonnasKoostöö ja suhtlemine e‑keskkonnas
Koostöö ja suhtlemine e‑keskkonnasVeiko Hani
 
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_vTallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_vVarje Tipp
 
IKT tulevikukooli projekti eesmärgid ja tulemused
IKT tulevikukooli projekti eesmärgid ja tulemusedIKT tulevikukooli projekti eesmärgid ja tulemused
IKT tulevikukooli projekti eesmärgid ja tulemusedHans Põldoja
 
Koostööprojektid eTwinningu näitel (mai 2015) | Tuleviku Õpetaja koolituspr...
Koostööprojektid eTwinningu näitel (mai 2015) | Tuleviku Õpetaja koolituspr...Koostööprojektid eTwinningu näitel (mai 2015) | Tuleviku Õpetaja koolituspr...
Koostööprojektid eTwinningu näitel (mai 2015) | Tuleviku Õpetaja koolituspr...Tuleviku Õpetaja koolitusprogramm
 
E twinning algkoolitus
E twinning algkoolitusE twinning algkoolitus
E twinning algkoolitusHelle .
 
Projektõpe eTwinning suvekoolis
Projektõpe eTwinning suvekoolisProjektõpe eTwinning suvekoolis
Projektõpe eTwinning suvekoolisaluojalaine
 
Koolitusprogramm "Tuleviku õpetaja" IV moodul "Digitaalne kodanik"
Koolitusprogramm "Tuleviku õpetaja" IV moodul "Digitaalne kodanik"Koolitusprogramm "Tuleviku õpetaja" IV moodul "Digitaalne kodanik"
Koolitusprogramm "Tuleviku õpetaja" IV moodul "Digitaalne kodanik"Tuleviku Õpetaja koolitusprogramm
 
Projekt Tehnoloogia õpilase kaaslasena
Projekt Tehnoloogia õpilase kaaslasenaProjekt Tehnoloogia õpilase kaaslasena
Projekt Tehnoloogia õpilase kaaslasenaKairi Ainjärv
 
Projektõpe Eestis
Projektõpe EestisProjektõpe Eestis
Projektõpe Eestisaluojalaine
 
Innovaailiste õpistsenaariumite töötuba
Innovaailiste õpistsenaariumite töötubaInnovaailiste õpistsenaariumite töötuba
Innovaailiste õpistsenaariumite töötubaKai Pata
 
Minu Etwinningu Projektid
Minu Etwinningu ProjektidMinu Etwinningu Projektid
Minu Etwinningu ProjektidAimi Jõesalu
 
IT trendid hariduses
IT trendid haridusesIT trendid hariduses
IT trendid haridusesMart Laanpere
 

Ähnlich wie E twinning õppeprotsessi_1 (20)

E raamatu projekt
E raamatu projektE raamatu projekt
E raamatu projekt
 
eTwinning
eTwinningeTwinning
eTwinning
 
Projektõppe olemus, läbiviimise etapid, veebivahendid
Projektõppe olemus, läbiviimise etapid, veebivahendidProjektõppe olemus, läbiviimise etapid, veebivahendid
Projektõppe olemus, läbiviimise etapid, veebivahendid
 
Projektid
ProjektidProjektid
Projektid
 
Koostöö ja suhtlemine e‑keskkonnas
Koostöö ja suhtlemine e‑keskkonnasKoostöö ja suhtlemine e‑keskkonnas
Koostöö ja suhtlemine e‑keskkonnas
 
Digil6he.ppt
Digil6he.pptDigil6he.ppt
Digil6he.ppt
 
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_vTallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
 
IKT tulevikukooli projekti eesmärgid ja tulemused
IKT tulevikukooli projekti eesmärgid ja tulemusedIKT tulevikukooli projekti eesmärgid ja tulemused
IKT tulevikukooli projekti eesmärgid ja tulemused
 
Koostööprojektid eTwinningu näitel (mai 2015) | Tuleviku Õpetaja koolituspr...
Koostööprojektid eTwinningu näitel (mai 2015) | Tuleviku Õpetaja koolituspr...Koostööprojektid eTwinningu näitel (mai 2015) | Tuleviku Õpetaja koolituspr...
Koostööprojektid eTwinningu näitel (mai 2015) | Tuleviku Õpetaja koolituspr...
 
IIpäev
IIpäevIIpäev
IIpäev
 
E twinning algkoolitus
E twinning algkoolitusE twinning algkoolitus
E twinning algkoolitus
 
Õpilaste digipädevused
Õpilaste digipädevusedÕpilaste digipädevused
Õpilaste digipädevused
 
Projektõpe eTwinning suvekoolis
Projektõpe eTwinning suvekoolisProjektõpe eTwinning suvekoolis
Projektõpe eTwinning suvekoolis
 
Koolitusprogramm "Tuleviku õpetaja" IV moodul "Digitaalne kodanik"
Koolitusprogramm "Tuleviku õpetaja" IV moodul "Digitaalne kodanik"Koolitusprogramm "Tuleviku õpetaja" IV moodul "Digitaalne kodanik"
Koolitusprogramm "Tuleviku õpetaja" IV moodul "Digitaalne kodanik"
 
Projekt Tehnoloogia õpilase kaaslasena
Projekt Tehnoloogia õpilase kaaslasenaProjekt Tehnoloogia õpilase kaaslasena
Projekt Tehnoloogia õpilase kaaslasena
 
Projektõpe Eestis
Projektõpe EestisProjektõpe Eestis
Projektõpe Eestis
 
iTec Stsenaariumid 3
iTec Stsenaariumid 3iTec Stsenaariumid 3
iTec Stsenaariumid 3
 
Innovaailiste õpistsenaariumite töötuba
Innovaailiste õpistsenaariumite töötubaInnovaailiste õpistsenaariumite töötuba
Innovaailiste õpistsenaariumite töötuba
 
Minu Etwinningu Projektid
Minu Etwinningu ProjektidMinu Etwinningu Projektid
Minu Etwinningu Projektid
 
IT trendid hariduses
IT trendid haridusesIT trendid hariduses
IT trendid hariduses
 

E twinning õppeprotsessi_1

  • 1. Varje Tipp & Ingrid Maadvere eTwinningu eksperdid 06.05.2010 Tallinn
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.  
  • 9.
  • 10. Web 2.0 vahendid on toonud põhjaliku pöörde sotsiaalse suhtluse veebis ja õppeprotsessi rikastavate vahenditega Suunatud kasutajale Koostööle Aktiivne osalemine 2-suunaline kommunikatsioon Loomine ja jagamine Teadmiste ülesehitamine ...
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.  
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.  
  • 33.
  • 34.  
  • 35.  
  • 36.  

Hinweis der Redaktion

  1. Kes minevikku ei mäleta, elab tulevikuta!
  2. Võtmepädevusi peetakse võrdselt olulisteks, kuna nad kõik saavad aidata kaasa eduka elu kujunemisele teadmisteühiskonnas. Infotehnoloogiline pädevus seisne suutlikkuses kasutada oskuslikult ja kriitiliselt infoühiskonna tehnoloogiat nii töö,meelelahutuse kui suhtlemise eesmärgil. See põhineb peamistel IKT-alastel oskustel: arvutite kasutamine info saamiseks, hindamiseks, salvestamiseks, loomiseks, esitamiseks ja vahetamiseks ning koostöövõrkudes osalemine Interneti teel. Õppimisoskus on järjepidev teadmiste omandamise oskus. Pädevus eeldab teadlikkust oma õpiprotsessist, vajadustest ja võimalustest ning oskust kõrvaldada takistused eduka õppimise teelt. See pädevus hõlmab uute teadmiste ja oskuste omandamist, töötlemist ja seostamist eelnevaga, samuti sobivate juhendajate leidmist ja nende abi kasutamist.
  3. Ei näe koostööd, õppima õpetamine, suhtlemine tagaplaanil