SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
Downloaden Sie, um offline zu lesen
A CIVILEGYETEM CÉLJA

1. A CIVILEGYETEM a XXI. század oktatási intézménye szeretne lenni. Egyrészt
   felkészít a tudás és tudatközpontú társadalom (vagy kultúratársadalom) korszakára,
   másrészt a felkészítés és aktivizálás során minden értelmes hagyományt újrateremt,
   továbbviszi az európai kultúrát és a nemzeti értékeket.

2. A CIVILEGYETEM fontos célja, a hallgatókat szellemileg és empirikusan segítse
   abban, hogy minél inkább autonóm civilpolgárok lehessenek, képesek legyenek maguk
   körül szuverén civil társadalmat szervezni. A CIVILEGYETEM olyan (részvételi)
   demokráciában gondolkodik, amely számít polgárai aktivitására, felelősségére.


3. A CIVILEGXETEM tevékenységében kiemelt hangsúlyt fektet a minőségi oktatásra, a
   tudományos kutatások megismertetésére, építve a társadalmilag és erkölcsileg is felelős
   konstruktív kritika hagyományára. A CIVILEGYETEM célja, hogy biztosítsa hallgatói
   számára a magas szintű tudásanyag elsajátítását, az új ismeretek felfedezésének
   lehetőségeit és azoknak a civil életben való hatékony alkalmazását a közéletben.


4. A CIVILEGYETEM tudatosan egy-egy hazai régió egyik szellemi központjává és a
   régiófejlesztés ösztönzőjévé akar válni. Ha intelligens városokban, falvakban gondolkodunk,
   akkor a civilegyetem az intelligens régióért harcol.

5. A CIVILEGYETEM nem felsőoktatási intézmény, ezért nem kívánja magát klasszikus,
   hivatásos egyetemként akkreditáltatni. Új típusú felnőttoktatási intézmény, amely nem
   elvont értelmiségi koncepció, hanem konkrét magyar társadalmi és oktatási igényekre próbál
   meg válaszolni. Ugyanakkor a klasszikus egyetemi színvonalú oktatást szeretné
   Magyarországon a felnőttoktatásban meghonosítani. Ezért is akarja nevével az egyetemi
   minőséget kifejezni.

6. Elődjének tekinti az európai és magyar népfőiskolai mozgalmat, hasonlít számos európai
   felnőttoktatási intézményhez, például az angol nyitott egyetemekhez, ugyanakkor
   koncepciójában és oktatási módszertanában részben eltér tőlük. Szellemileg a közép-európai
   és a magyar társadalom- és gondolkodásfejlődésből indul ki.

7. Az élethossziglan tartó tanulás jogát érvényesítő intézményként minden érdeklődő
   állampolgár hallgatója lehet.

8. A CIVILEGYETEMEN az alapoktatás időtartama 12 + 1 alkalom. A 13. alkalommal
   egy kerekasztal beszélgetés keretében történik az oktatás lezárása, értékelése és a Diplomás
   Polgár cím átadása.
   Nem a hagyományos tantárgyak, ismeretek szerint folyik az oktatás, hanem az ezredforduló
   valóságát értelmezni tudó tantárgy-csoportokban, amelyek részben elméleti és részben
   gyakorlati tantárgycsoportok.
ABAI CIVILEGYETEM ELKÉPZELÉSE
A civilegyetemek neve: Abai Civilegyetem,

Résztvevők: Abáról és a kistérségből helyi állampolgárok, utcaközösségek képviselői.
Időtartama: 50 óra

Célja: a helyi civil társadalom tagjainak felkészítése a 2025-ig szóló program megvalósítására.
Ennek érdekében új tudások, s új módszerek megismertetése.

Az Abai Civilegyetem vezetője: Fábián Judit.
Aki az 50 órát elvégzi, Diplomás Polgár civilegyetemi diplomát kap.

A civilegyetem tantárgy-csoportjai:

I.ÚJ TUDÁSOK:
az Új Valóság (globális-lokális valóság, különös tekintettel a kisvárosok-nagyközségek
valóságára), a gazdaság az ezredforduló után (különös tekintettel a helyi gazdaságra), a
társadalom gyors változásai (különös tekintettel egy-egy település lokális társadalmára), a
tudásalapú információs kor és az intelligens települések (külön tekintettel Abára, Csókakőre,
Sárosdra és a sárvízi kistérségre), új értékek, új metatudások, új paradigmák (fenntartható
fejlődés, tudásalapú fejlődés, innováció-központúság, stb.), az egyén helye és esélyei az
ezredforduló után (új emberkép, személyiség-modellek, anyagi jólét és spiritualitás, különös
tekintettel a tudat központi szerepére, stb.), képviseleti és részvételi demokrácia (különös
tekintettel az e-demokráciára is), hagyományos és új életmódok, életvezetések (milyen családi
házban éljünk, milyen munkát végezzünk, mit termeljünk, mit tegyünk a közösségért); stb.

II. ÚJ MÓDSZEREK:
Hogyan fogjunk össze egy utcaközösséget? Hogyan szervezzünk meg és működtessünk egy
civil szervezetet? Hogyan nyerjünk meg embereket egy új törekvésnek? Hogyan adjunk
információt a helyi polgároknak? Hogyan kommunikáljanak egy település polgárai? Hogyan
működjön az e-közigazgatás? Hogyan szerveződjön az intelligens helyi társadalom? Hogyan
töltheti be a szerepét a Magisztrátus? Hogyan vezessünk le egy ülést? Hogyan hozzunk döntést
és hogyan valósítsuk meg a döntést? Hogyan viseljük el a sikert és kudarcot? Hogyan győzzük
le magunkban az önzést és a hiúságot? Hogyan maradjunk időnként háttérben, és mikor
irányítsunk? Hogyan adjunk be egy pályázatot, s hogyan valósítsuk meg, ha sikerült nyernünk?
Akarjunk-e új jövőt, vagy elég, ha a tegnapi állapotokat továbbmentjük? Stb.


A felkért előadók:
a felsorolt témakörök legjobb hazai képviselői lesznek. Minden előadást vita követ, s számos
olyan program lesz, amely nem előadás, hanem csoportos töprengés, helyzetgyakorlat,
döntésminták kipróbálása, gyakorlati jövőtervezés, internetes műsorkészítés, stb.

Az Abai Civilegyetem indulásának időpontja: 2010.10.23.
                                                             Stratégiakutató Intézet

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von Varga Csaba

Metafilózófia az Egészről - Varga Csaba
Metafilózófia az Egészről - Varga CsabaMetafilózófia az Egészről - Varga Csaba
Metafilózófia az Egészről - Varga CsabaVarga Csaba
 
Varga Csaba - A Metafilozófia Gyönyörűsége TELJES KÖNYV (Kairos, 2008)
Varga Csaba - A Metafilozófia Gyönyörűsége TELJES KÖNYV (Kairos, 2008)Varga Csaba - A Metafilozófia Gyönyörűsége TELJES KÖNYV (Kairos, 2008)
Varga Csaba - A Metafilozófia Gyönyörűsége TELJES KÖNYV (Kairos, 2008)Varga Csaba
 
Új Állapot és Új Esélyek Közép-Európában - Varga Csaba
Új Állapot és Új Esélyek Közép-Európában - Varga CsabaÚj Állapot és Új Esélyek Közép-Európában - Varga Csaba
Új Állapot és Új Esélyek Közép-Európában - Varga CsabaVarga Csaba
 
Tudás és Jövő - Új, Egyesített Paradigma - Varga Csaba
Tudás és Jövő - Új, Egyesített Paradigma - Varga CsabaTudás és Jövő - Új, Egyesített Paradigma - Varga Csaba
Tudás és Jövő - Új, Egyesített Paradigma - Varga CsabaVarga Csaba
 
Részvételi Demokrácia Kísérlet Abán - Kutatási Zárótanulmány - Varga-Kiss-Ugrin
Részvételi Demokrácia Kísérlet Abán - Kutatási Zárótanulmány - Varga-Kiss-UgrinRészvételi Demokrácia Kísérlet Abán - Kutatási Zárótanulmány - Varga-Kiss-Ugrin
Részvételi Demokrácia Kísérlet Abán - Kutatási Zárótanulmány - Varga-Kiss-UgrinVarga Csaba
 
Mikor és Hogyan Lesz e-Közigazgatás Magyarországon - Varga Csaba
Mikor és Hogyan Lesz e-Közigazgatás Magyarországon - Varga CsabaMikor és Hogyan Lesz e-Közigazgatás Magyarországon - Varga Csaba
Mikor és Hogyan Lesz e-Közigazgatás Magyarországon - Varga CsabaVarga Csaba
 
Metaelmélet - Metafilozófia könyv - Varga Csaba
Metaelmélet - Metafilozófia könyv - Varga CsabaMetaelmélet - Metafilozófia könyv - Varga Csaba
Metaelmélet - Metafilozófia könyv - Varga CsabaVarga Csaba
 
Elsődleges és Másodlagos Primordiális Központok - Varga Csaba
Elsődleges és Másodlagos Primordiális Központok - Varga CsabaElsődleges és Másodlagos Primordiális Központok - Varga Csaba
Elsődleges és Másodlagos Primordiális Központok - Varga CsabaVarga Csaba
 
Egységkor Víziója - Varga Csaba
Egységkor Víziója - Varga CsabaEgységkor Víziója - Varga Csaba
Egységkor Víziója - Varga CsabaVarga Csaba
 
Brahmarishi Vaszistha - Az Egység Valósága
Brahmarishi Vaszistha - Az Egység ValóságaBrahmarishi Vaszistha - Az Egység Valósága
Brahmarishi Vaszistha - Az Egység ValóságaVarga Csaba
 
Az, Amit Nem Ismert Fel - Simone Weil-ről - Varga Csaba
Az, Amit Nem Ismert Fel - Simone Weil-ről - Varga CsabaAz, Amit Nem Ismert Fel - Simone Weil-ről - Varga Csaba
Az, Amit Nem Ismert Fel - Simone Weil-ről - Varga CsabaVarga Csaba
 
Az Információs Társadalom Stratégiája II
Az Információs Társadalom Stratégiája IIAz Információs Társadalom Stratégiája II
Az Információs Társadalom Stratégiája IIVarga Csaba
 
Az Információ Szegényektől az Információ Gazdagokig - Farkas-Szoboszlai-Varga
Az Információ Szegényektől az Információ Gazdagokig - Farkas-Szoboszlai-VargaAz Információ Szegényektől az Információ Gazdagokig - Farkas-Szoboszlai-Varga
Az Információ Szegényektől az Információ Gazdagokig - Farkas-Szoboszlai-VargaVarga Csaba
 
Az e-Közigazgatás Távlatai - Varga Csaba
Az e-Közigazgatás Távlatai - Varga CsabaAz e-Közigazgatás Távlatai - Varga Csaba
Az e-Közigazgatás Távlatai - Varga CsabaVarga Csaba
 
Állam és Közigazgatás - Varga Csaba
Állam és Közigazgatás - Varga CsabaÁllam és Közigazgatás - Varga Csaba
Állam és Közigazgatás - Varga CsabaVarga Csaba
 
A Tudástársadalom Eszménye - Varga Csaba
A Tudástársadalom Eszménye - Varga CsabaA Tudástársadalom Eszménye - Varga Csaba
A Tudástársadalom Eszménye - Varga CsabaVarga Csaba
 
A Tudástársadalom és a Tudásközpontú Média - Varga Csaba
A Tudástársadalom és a Tudásközpontú Média - Varga CsabaA Tudástársadalom és a Tudásközpontú Média - Varga Csaba
A Tudástársadalom és a Tudásközpontú Média - Varga CsabaVarga Csaba
 
A Lokalitás Esélyei - Varga Csaba
A Lokalitás Esélyei - Varga CsabaA Lokalitás Esélyei - Varga Csaba
A Lokalitás Esélyei - Varga CsabaVarga Csaba
 
TELJES KÖNYV - Varga Csaba és Ugrin Emese - Új demokrácia- és államelmélet
TELJES KÖNYV - Varga Csaba és Ugrin Emese - Új demokrácia- és államelméletTELJES KÖNYV - Varga Csaba és Ugrin Emese - Új demokrácia- és államelmélet
TELJES KÖNYV - Varga Csaba és Ugrin Emese - Új demokrácia- és államelméletVarga Csaba
 
Unified theory Metaphilosophy - 2008 - Csaba Varga
Unified theory Metaphilosophy - 2008 - Csaba VargaUnified theory Metaphilosophy - 2008 - Csaba Varga
Unified theory Metaphilosophy - 2008 - Csaba VargaVarga Csaba
 

Mehr von Varga Csaba (20)

Metafilózófia az Egészről - Varga Csaba
Metafilózófia az Egészről - Varga CsabaMetafilózófia az Egészről - Varga Csaba
Metafilózófia az Egészről - Varga Csaba
 
Varga Csaba - A Metafilozófia Gyönyörűsége TELJES KÖNYV (Kairos, 2008)
Varga Csaba - A Metafilozófia Gyönyörűsége TELJES KÖNYV (Kairos, 2008)Varga Csaba - A Metafilozófia Gyönyörűsége TELJES KÖNYV (Kairos, 2008)
Varga Csaba - A Metafilozófia Gyönyörűsége TELJES KÖNYV (Kairos, 2008)
 
Új Állapot és Új Esélyek Közép-Európában - Varga Csaba
Új Állapot és Új Esélyek Közép-Európában - Varga CsabaÚj Állapot és Új Esélyek Közép-Európában - Varga Csaba
Új Állapot és Új Esélyek Közép-Európában - Varga Csaba
 
Tudás és Jövő - Új, Egyesített Paradigma - Varga Csaba
Tudás és Jövő - Új, Egyesített Paradigma - Varga CsabaTudás és Jövő - Új, Egyesített Paradigma - Varga Csaba
Tudás és Jövő - Új, Egyesített Paradigma - Varga Csaba
 
Részvételi Demokrácia Kísérlet Abán - Kutatási Zárótanulmány - Varga-Kiss-Ugrin
Részvételi Demokrácia Kísérlet Abán - Kutatási Zárótanulmány - Varga-Kiss-UgrinRészvételi Demokrácia Kísérlet Abán - Kutatási Zárótanulmány - Varga-Kiss-Ugrin
Részvételi Demokrácia Kísérlet Abán - Kutatási Zárótanulmány - Varga-Kiss-Ugrin
 
Mikor és Hogyan Lesz e-Közigazgatás Magyarországon - Varga Csaba
Mikor és Hogyan Lesz e-Közigazgatás Magyarországon - Varga CsabaMikor és Hogyan Lesz e-Közigazgatás Magyarországon - Varga Csaba
Mikor és Hogyan Lesz e-Közigazgatás Magyarországon - Varga Csaba
 
Metaelmélet - Metafilozófia könyv - Varga Csaba
Metaelmélet - Metafilozófia könyv - Varga CsabaMetaelmélet - Metafilozófia könyv - Varga Csaba
Metaelmélet - Metafilozófia könyv - Varga Csaba
 
Elsődleges és Másodlagos Primordiális Központok - Varga Csaba
Elsődleges és Másodlagos Primordiális Központok - Varga CsabaElsődleges és Másodlagos Primordiális Központok - Varga Csaba
Elsődleges és Másodlagos Primordiális Központok - Varga Csaba
 
Egységkor Víziója - Varga Csaba
Egységkor Víziója - Varga CsabaEgységkor Víziója - Varga Csaba
Egységkor Víziója - Varga Csaba
 
Brahmarishi Vaszistha - Az Egység Valósága
Brahmarishi Vaszistha - Az Egység ValóságaBrahmarishi Vaszistha - Az Egység Valósága
Brahmarishi Vaszistha - Az Egység Valósága
 
Az, Amit Nem Ismert Fel - Simone Weil-ről - Varga Csaba
Az, Amit Nem Ismert Fel - Simone Weil-ről - Varga CsabaAz, Amit Nem Ismert Fel - Simone Weil-ről - Varga Csaba
Az, Amit Nem Ismert Fel - Simone Weil-ről - Varga Csaba
 
Az Információs Társadalom Stratégiája II
Az Információs Társadalom Stratégiája IIAz Információs Társadalom Stratégiája II
Az Információs Társadalom Stratégiája II
 
Az Információ Szegényektől az Információ Gazdagokig - Farkas-Szoboszlai-Varga
Az Információ Szegényektől az Információ Gazdagokig - Farkas-Szoboszlai-VargaAz Információ Szegényektől az Információ Gazdagokig - Farkas-Szoboszlai-Varga
Az Információ Szegényektől az Információ Gazdagokig - Farkas-Szoboszlai-Varga
 
Az e-Közigazgatás Távlatai - Varga Csaba
Az e-Közigazgatás Távlatai - Varga CsabaAz e-Közigazgatás Távlatai - Varga Csaba
Az e-Közigazgatás Távlatai - Varga Csaba
 
Állam és Közigazgatás - Varga Csaba
Állam és Közigazgatás - Varga CsabaÁllam és Közigazgatás - Varga Csaba
Állam és Közigazgatás - Varga Csaba
 
A Tudástársadalom Eszménye - Varga Csaba
A Tudástársadalom Eszménye - Varga CsabaA Tudástársadalom Eszménye - Varga Csaba
A Tudástársadalom Eszménye - Varga Csaba
 
A Tudástársadalom és a Tudásközpontú Média - Varga Csaba
A Tudástársadalom és a Tudásközpontú Média - Varga CsabaA Tudástársadalom és a Tudásközpontú Média - Varga Csaba
A Tudástársadalom és a Tudásközpontú Média - Varga Csaba
 
A Lokalitás Esélyei - Varga Csaba
A Lokalitás Esélyei - Varga CsabaA Lokalitás Esélyei - Varga Csaba
A Lokalitás Esélyei - Varga Csaba
 
TELJES KÖNYV - Varga Csaba és Ugrin Emese - Új demokrácia- és államelmélet
TELJES KÖNYV - Varga Csaba és Ugrin Emese - Új demokrácia- és államelméletTELJES KÖNYV - Varga Csaba és Ugrin Emese - Új demokrácia- és államelmélet
TELJES KÖNYV - Varga Csaba és Ugrin Emese - Új demokrácia- és államelmélet
 
Unified theory Metaphilosophy - 2008 - Csaba Varga
Unified theory Metaphilosophy - 2008 - Csaba VargaUnified theory Metaphilosophy - 2008 - Csaba Varga
Unified theory Metaphilosophy - 2008 - Csaba Varga
 

Civilegyetem Abán 2. - A Civilegyetem Célja

  • 1. A CIVILEGYETEM CÉLJA 1. A CIVILEGYETEM a XXI. század oktatási intézménye szeretne lenni. Egyrészt felkészít a tudás és tudatközpontú társadalom (vagy kultúratársadalom) korszakára, másrészt a felkészítés és aktivizálás során minden értelmes hagyományt újrateremt, továbbviszi az európai kultúrát és a nemzeti értékeket. 2. A CIVILEGYETEM fontos célja, a hallgatókat szellemileg és empirikusan segítse abban, hogy minél inkább autonóm civilpolgárok lehessenek, képesek legyenek maguk körül szuverén civil társadalmat szervezni. A CIVILEGYETEM olyan (részvételi) demokráciában gondolkodik, amely számít polgárai aktivitására, felelősségére. 3. A CIVILEGXETEM tevékenységében kiemelt hangsúlyt fektet a minőségi oktatásra, a tudományos kutatások megismertetésére, építve a társadalmilag és erkölcsileg is felelős konstruktív kritika hagyományára. A CIVILEGYETEM célja, hogy biztosítsa hallgatói számára a magas szintű tudásanyag elsajátítását, az új ismeretek felfedezésének lehetőségeit és azoknak a civil életben való hatékony alkalmazását a közéletben. 4. A CIVILEGYETEM tudatosan egy-egy hazai régió egyik szellemi központjává és a régiófejlesztés ösztönzőjévé akar válni. Ha intelligens városokban, falvakban gondolkodunk, akkor a civilegyetem az intelligens régióért harcol. 5. A CIVILEGYETEM nem felsőoktatási intézmény, ezért nem kívánja magát klasszikus, hivatásos egyetemként akkreditáltatni. Új típusú felnőttoktatási intézmény, amely nem elvont értelmiségi koncepció, hanem konkrét magyar társadalmi és oktatási igényekre próbál meg válaszolni. Ugyanakkor a klasszikus egyetemi színvonalú oktatást szeretné Magyarországon a felnőttoktatásban meghonosítani. Ezért is akarja nevével az egyetemi minőséget kifejezni. 6. Elődjének tekinti az európai és magyar népfőiskolai mozgalmat, hasonlít számos európai felnőttoktatási intézményhez, például az angol nyitott egyetemekhez, ugyanakkor koncepciójában és oktatási módszertanában részben eltér tőlük. Szellemileg a közép-európai és a magyar társadalom- és gondolkodásfejlődésből indul ki. 7. Az élethossziglan tartó tanulás jogát érvényesítő intézményként minden érdeklődő állampolgár hallgatója lehet. 8. A CIVILEGYETEMEN az alapoktatás időtartama 12 + 1 alkalom. A 13. alkalommal egy kerekasztal beszélgetés keretében történik az oktatás lezárása, értékelése és a Diplomás Polgár cím átadása. Nem a hagyományos tantárgyak, ismeretek szerint folyik az oktatás, hanem az ezredforduló valóságát értelmezni tudó tantárgy-csoportokban, amelyek részben elméleti és részben gyakorlati tantárgycsoportok.
  • 2. ABAI CIVILEGYETEM ELKÉPZELÉSE A civilegyetemek neve: Abai Civilegyetem, Résztvevők: Abáról és a kistérségből helyi állampolgárok, utcaközösségek képviselői. Időtartama: 50 óra Célja: a helyi civil társadalom tagjainak felkészítése a 2025-ig szóló program megvalósítására. Ennek érdekében új tudások, s új módszerek megismertetése. Az Abai Civilegyetem vezetője: Fábián Judit. Aki az 50 órát elvégzi, Diplomás Polgár civilegyetemi diplomát kap. A civilegyetem tantárgy-csoportjai: I.ÚJ TUDÁSOK: az Új Valóság (globális-lokális valóság, különös tekintettel a kisvárosok-nagyközségek valóságára), a gazdaság az ezredforduló után (különös tekintettel a helyi gazdaságra), a társadalom gyors változásai (különös tekintettel egy-egy település lokális társadalmára), a tudásalapú információs kor és az intelligens települések (külön tekintettel Abára, Csókakőre, Sárosdra és a sárvízi kistérségre), új értékek, új metatudások, új paradigmák (fenntartható fejlődés, tudásalapú fejlődés, innováció-központúság, stb.), az egyén helye és esélyei az ezredforduló után (új emberkép, személyiség-modellek, anyagi jólét és spiritualitás, különös tekintettel a tudat központi szerepére, stb.), képviseleti és részvételi demokrácia (különös tekintettel az e-demokráciára is), hagyományos és új életmódok, életvezetések (milyen családi házban éljünk, milyen munkát végezzünk, mit termeljünk, mit tegyünk a közösségért); stb. II. ÚJ MÓDSZEREK: Hogyan fogjunk össze egy utcaközösséget? Hogyan szervezzünk meg és működtessünk egy civil szervezetet? Hogyan nyerjünk meg embereket egy új törekvésnek? Hogyan adjunk információt a helyi polgároknak? Hogyan kommunikáljanak egy település polgárai? Hogyan működjön az e-közigazgatás? Hogyan szerveződjön az intelligens helyi társadalom? Hogyan töltheti be a szerepét a Magisztrátus? Hogyan vezessünk le egy ülést? Hogyan hozzunk döntést és hogyan valósítsuk meg a döntést? Hogyan viseljük el a sikert és kudarcot? Hogyan győzzük le magunkban az önzést és a hiúságot? Hogyan maradjunk időnként háttérben, és mikor irányítsunk? Hogyan adjunk be egy pályázatot, s hogyan valósítsuk meg, ha sikerült nyernünk? Akarjunk-e új jövőt, vagy elég, ha a tegnapi állapotokat továbbmentjük? Stb. A felkért előadók: a felsorolt témakörök legjobb hazai képviselői lesznek. Minden előadást vita követ, s számos olyan program lesz, amely nem előadás, hanem csoportos töprengés, helyzetgyakorlat, döntésminták kipróbálása, gyakorlati jövőtervezés, internetes műsorkészítés, stb. Az Abai Civilegyetem indulásának időpontja: 2010.10.23. Stratégiakutató Intézet