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UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR 
COORDINACIÓN DE POSTGRADO EN EDUCACIÓN 
ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA EDUCATIVA 
COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL I 
TICS 
TECNOLOGÍAS PARA LA INFORMACIÓN Y 
COMUNICACIÓN EN EL COLEGIO CANIGUÁ 
VANESSA ÁLVAREZ, NOVIEMBRE 2014
Justificación Pedagógica de la Narrativa 
Transmedia (NT): TICS CANIGUÁ 
La NT TICS CANIGUÁ, va dirigida alPERSONAL 
DOCENTE de preescolar, básica y bachillerato del 
Colegio Caniguá 
Tiene como objetivoMOTIVARal personal docente de 
todos los niveles educativos, al uso de la tecnología como 
herramienta didáctica que produzca cambios en 
el proceso enseñanza – aprendizaje
Justificación Pedagógica de la Narrativa 
Transmedia (NT): TICS CANIGUÁ 
Entre estos CAMBIOS pueden referirse el uso de las 
TICS en el aula, participación activa por parte de las 
estudiantes en el área tecnológica, interacción entre la 
profesora y las alumnas, colaboración en grupos de 
aprendizaje y CONEXIÓN con el 
MUNDO REAL
Justificación Pedagógica de la Narrativa 
Transmedia (NT): TICS CANIGUÁ 
La TECNOLOGÍA está presente en los diferentes 
ámbitos de nuestra vida cotidiana: nuestro trabajo, nuestra 
comunidad, nuestra familia, nuestro hogar… 
Por tanto el uso adecuado de la tecnología, ayudará al 
ESTUDIANTE a adquirir las habilidades necesarias 
para enfrentarse a un MUNDO tecnológico
Justificación Pedagógica de la Narrativa 
Transmedia (NT): TICS CANIGUÁ 
Se trata de presentar distintas herramientas que puedan servir 
al docente para compartir contenidos con los aprendices, a 
través de la tecnología. Para ello se creará un BLOGque 
servirá de mural donde se irán enumerando las diferentes 
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS con las 
respectivas instrucciones para que los usuarios vayan 
explorándolas y comentando experiencias
Justificación Pedagógica de la Narrativa 
Transmedia (NT): TICS CANIGUÁ 
Se utilizará YOUTUBE para referir videos explicativos 
Las plataformas de ISSUU, PREZI Y 
SLIDESHARE servirán para explicitar el manual de uso 
de las diferentes herramientas 
Para dar indicaciones concretas y motivar la participación de 
todo el personal, se utilizará el MAIL Y EL 
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Tics caniguá

  • 1. UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR COORDINACIÓN DE POSTGRADO EN EDUCACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA EDUCATIVA COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL I TICS TECNOLOGÍAS PARA LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL COLEGIO CANIGUÁ VANESSA ÁLVAREZ, NOVIEMBRE 2014
  • 2. Justificación Pedagógica de la Narrativa Transmedia (NT): TICS CANIGUÁ La NT TICS CANIGUÁ, va dirigida alPERSONAL DOCENTE de preescolar, básica y bachillerato del Colegio Caniguá Tiene como objetivoMOTIVARal personal docente de todos los niveles educativos, al uso de la tecnología como herramienta didáctica que produzca cambios en el proceso enseñanza – aprendizaje
  • 3. Justificación Pedagógica de la Narrativa Transmedia (NT): TICS CANIGUÁ Entre estos CAMBIOS pueden referirse el uso de las TICS en el aula, participación activa por parte de las estudiantes en el área tecnológica, interacción entre la profesora y las alumnas, colaboración en grupos de aprendizaje y CONEXIÓN con el MUNDO REAL
  • 4. Justificación Pedagógica de la Narrativa Transmedia (NT): TICS CANIGUÁ La TECNOLOGÍA está presente en los diferentes ámbitos de nuestra vida cotidiana: nuestro trabajo, nuestra comunidad, nuestra familia, nuestro hogar… Por tanto el uso adecuado de la tecnología, ayudará al ESTUDIANTE a adquirir las habilidades necesarias para enfrentarse a un MUNDO tecnológico
  • 5. Justificación Pedagógica de la Narrativa Transmedia (NT): TICS CANIGUÁ Se trata de presentar distintas herramientas que puedan servir al docente para compartir contenidos con los aprendices, a través de la tecnología. Para ello se creará un BLOGque servirá de mural donde se irán enumerando las diferentes HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS con las respectivas instrucciones para que los usuarios vayan explorándolas y comentando experiencias
  • 6. Justificación Pedagógica de la Narrativa Transmedia (NT): TICS CANIGUÁ Se utilizará YOUTUBE para referir videos explicativos Las plataformas de ISSUU, PREZI Y SLIDESHARE servirán para explicitar el manual de uso de las diferentes herramientas Para dar indicaciones concretas y motivar la participación de todo el personal, se utilizará el MAIL Y EL WHATSAPP