SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
Downloaden Sie, um offline zu lesen
GUIA DE REGISTRO AL PROGRAMA DE APOYO DE TECNOLOGIAS 
    EDUCATIVAS Y DE LA INFORMACIÓN PARA MAESTROS DE 
                     EDUCACIÓN BÁSICA 
Esta guía está dirigida a todos los docentes de educación básica de las Secciones 20 y 49 
que  quieran  registrarse  en  el  Programa  de  Apoyo  de  Tecnologías  Educativas  y  de  la 
Información. 

Para  ingresar  al  módulo  deberá  teclear  la  siguiente  dirección  de  internet: 
www.sepen.gob.mx/teregistro y aparecerá la siguiente pantalla: 




                                                                                               
En esta pantalla deberá capturar su CURP (Clave Única de Registro de Población) y oprimir 
el botón        . 

Al  encontrar  el  sistema  dicha  CURP,  presentará  el  Formulario  de  Datos  Personales 
siguiente: 




                                                                                  
 

En  esta  pantalla  deberá  revisar  y/o  corregir  todos  sus  datos  que  de  manera  prellenada 
aparezcan y capturar los campos vacios. 

 

La pantalla muestra tres apartados: 

Sección del Sindicato: deberá especificar en qué sección sindical se dará de alta (sección 
20 y 49). 

Datos  personales:  Apellido  Paterno,  Apellido  Materno,  Nombre,  Sexo  y  Entidad  de 
nacimiento,  

Domicilio:  Entidad,  Municipio,  Localidad,  Domicilio,  Colonia,  Código  postal,  Teléfono, 
celular y Email. 

NOTA.‐ Es importante no omitir ninguno de los campos en negrillas por ser obligatorios, 
ya  que  de  hacerlo  no  le  permitirá  continuar  su  registro  al  presionar  el  botón         
apareciendo el mensaje siguiente: 




                                                        
Cabe  mencionar  que  los  teléfonos  y  Email  que  usted  proporcione  serían  los  medios 
adicionales para enterarlo de resultados. 

En la pestaña de “Formación Academica” aparece la siguiente pantalla: 




                                                                                      
 

La Pestaña de Datos Laborales es la siguiente: 




                                                       


                                                   
                                               

 

La Pestaña de Datos Laborales es la siguiente: 




                                                           
Una vez capturada toda la información deberá presionar el botón Guardar, y aparecerá el 
mensaje de “Preregistro Guardado”. A continuación se habilitarán los botones de Imprime 
Comprobante e Imprime Preregistro. 

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Manual de registro

Qsm instructivo-modulo-meritos-y-oposición
Qsm instructivo-modulo-meritos-y-oposiciónQsm instructivo-modulo-meritos-y-oposición
Qsm instructivo-modulo-meritos-y-oposiciónDaniela Danny
 
Guía de obtención,_instalación_y_uso_del_dimm_formularios
Guía de obtención,_instalación_y_uso_del_dimm_formulariosGuía de obtención,_instalación_y_uso_del_dimm_formularios
Guía de obtención,_instalación_y_uso_del_dimm_formulariosCREATEC S.A.
 
Instructivo inscripción pec 2013
Instructivo inscripción pec 2013Instructivo inscripción pec 2013
Instructivo inscripción pec 2013Valentin Flores
 
Manual de usuario ovt planillas mensuales 01 03-21
Manual de usuario ovt   planillas mensuales 01 03-21Manual de usuario ovt   planillas mensuales 01 03-21
Manual de usuario ovt planillas mensuales 01 03-21Hugo Median Rivas
 
Instructivo teletrabajo
Instructivo teletrabajoInstructivo teletrabajo
Instructivo teletrabajoJuniorAlquinga
 
Presentacion sicam
Presentacion sicamPresentacion sicam
Presentacion sicamKity Cano
 
Software de gestion escolar y financiera manual practico 2016
Software de gestion escolar y financiera manual practico 2016Software de gestion escolar y financiera manual practico 2016
Software de gestion escolar y financiera manual practico 2016Juvenal Michaca Garcia
 
Manual de usuario del seguimiento al egresado quimica
Manual de usuario del seguimiento al egresado quimicaManual de usuario del seguimiento al egresado quimica
Manual de usuario del seguimiento al egresado quimicaTEOFILODONAIRES
 
Guia de-inscripcion-jfen-2016
Guia de-inscripcion-jfen-2016Guia de-inscripcion-jfen-2016
Guia de-inscripcion-jfen-2016Pedro Calisaya
 
Proyectosisgappresentacion
ProyectosisgappresentacionProyectosisgappresentacion
Proyectosisgappresentacionproyectosisgap
 
Nuevos Maestros, guía inscripción ecdf iii
Nuevos Maestros, guía inscripción ecdf iiiNuevos Maestros, guía inscripción ecdf iii
Nuevos Maestros, guía inscripción ecdf iiiJesus Villa
 
manual_de_usuario_4nov.pdf
manual_de_usuario_4nov.pdfmanual_de_usuario_4nov.pdf
manual_de_usuario_4nov.pdfLess25
 
Promocion plantel 26
Promocion plantel 26Promocion plantel 26
Promocion plantel 26eporritas
 
Registro docente low-res(1)
Registro docente low-res(1)Registro docente low-res(1)
Registro docente low-res(1)Luis Talabera
 

Ähnlich wie Manual de registro (20)

Qsm instructivo-modulo-meritos-y-oposición
Qsm instructivo-modulo-meritos-y-oposiciónQsm instructivo-modulo-meritos-y-oposición
Qsm instructivo-modulo-meritos-y-oposición
 
Guía de obtención,_instalación_y_uso_del_dimm_formularios
Guía de obtención,_instalación_y_uso_del_dimm_formulariosGuía de obtención,_instalación_y_uso_del_dimm_formularios
Guía de obtención,_instalación_y_uso_del_dimm_formularios
 
Instructivo inscripción pec 2013
Instructivo inscripción pec 2013Instructivo inscripción pec 2013
Instructivo inscripción pec 2013
 
manual
manualmanual
manual
 
Manual de usuario ovt planillas mensuales 01 03-21
Manual de usuario ovt   planillas mensuales 01 03-21Manual de usuario ovt   planillas mensuales 01 03-21
Manual de usuario ovt planillas mensuales 01 03-21
 
SENA SOFIA PLUS
SENA SOFIA PLUSSENA SOFIA PLUS
SENA SOFIA PLUS
 
Instructivo teletrabajo
Instructivo teletrabajoInstructivo teletrabajo
Instructivo teletrabajo
 
Presentacion sicam
Presentacion sicamPresentacion sicam
Presentacion sicam
 
Presentacion sicam
Presentacion sicamPresentacion sicam
Presentacion sicam
 
Software de gestion escolar y financiera manual practico 2016
Software de gestion escolar y financiera manual practico 2016Software de gestion escolar y financiera manual practico 2016
Software de gestion escolar y financiera manual practico 2016
 
Ream
ReamReam
Ream
 
Registro docente low-res
Registro docente low-resRegistro docente low-res
Registro docente low-res
 
Manual de registro
Manual de registroManual de registro
Manual de registro
 
Manual de usuario del seguimiento al egresado quimica
Manual de usuario del seguimiento al egresado quimicaManual de usuario del seguimiento al egresado quimica
Manual de usuario del seguimiento al egresado quimica
 
Guia de-inscripcion-jfen-2016
Guia de-inscripcion-jfen-2016Guia de-inscripcion-jfen-2016
Guia de-inscripcion-jfen-2016
 
Proyectosisgappresentacion
ProyectosisgappresentacionProyectosisgappresentacion
Proyectosisgappresentacion
 
Nuevos Maestros, guía inscripción ecdf iii
Nuevos Maestros, guía inscripción ecdf iiiNuevos Maestros, guía inscripción ecdf iii
Nuevos Maestros, guía inscripción ecdf iii
 
manual_de_usuario_4nov.pdf
manual_de_usuario_4nov.pdfmanual_de_usuario_4nov.pdf
manual_de_usuario_4nov.pdf
 
Promocion plantel 26
Promocion plantel 26Promocion plantel 26
Promocion plantel 26
 
Registro docente low-res(1)
Registro docente low-res(1)Registro docente low-res(1)
Registro docente low-res(1)
 

Mehr von Valentin Flores

Como escanear editar y guardar en pdf
Como escanear editar y guardar en pdfComo escanear editar y guardar en pdf
Como escanear editar y guardar en pdfValentin Flores
 
Justicia para los pueblos originarios de Mexico
Justicia para los pueblos originarios de MexicoJusticia para los pueblos originarios de Mexico
Justicia para los pueblos originarios de MexicoValentin Flores
 
Aprendiendo a traves de la relacion tutora en grupos multigrado
Aprendiendo a traves de la relacion tutora en grupos multigradoAprendiendo a traves de la relacion tutora en grupos multigrado
Aprendiendo a traves de la relacion tutora en grupos multigradoValentin Flores
 
El lagarto proyecto de aprendizaje
El lagarto proyecto de aprendizajeEl lagarto proyecto de aprendizaje
El lagarto proyecto de aprendizajeValentin Flores
 
El cuadradito proyecto de aprendizaje
El cuadradito proyecto de aprendizajeEl cuadradito proyecto de aprendizaje
El cuadradito proyecto de aprendizajeValentin Flores
 
Como hacer conferencias en linea con google meet
Como hacer conferencias en linea con google meetComo hacer conferencias en linea con google meet
Como hacer conferencias en linea con google meetValentin Flores
 
Coronavirus covid19 como informar a tus hijos
Coronavirus covid19 como informar a tus hijosCoronavirus covid19 como informar a tus hijos
Coronavirus covid19 como informar a tus hijosValentin Flores
 
Coronavirus informacion para escuelas
Coronavirus informacion para escuelasCoronavirus informacion para escuelas
Coronavirus informacion para escuelasValentin Flores
 
Mitos sobre el coronavirus covid 19
Mitos sobre el coronavirus covid 19Mitos sobre el coronavirus covid 19
Mitos sobre el coronavirus covid 19Valentin Flores
 
Coronavirus informacion general
Coronavirus informacion generalCoronavirus informacion general
Coronavirus informacion generalValentin Flores
 
Comunidad profesional de aprendizaje con enfoque intercultural
Comunidad profesional de aprendizaje con enfoque interculturalComunidad profesional de aprendizaje con enfoque intercultural
Comunidad profesional de aprendizaje con enfoque interculturalValentin Flores
 
Modelo educativo sociocultural nayarit 2019
Modelo educativo sociocultural nayarit 2019Modelo educativo sociocultural nayarit 2019
Modelo educativo sociocultural nayarit 2019Valentin Flores
 
Ideologia y alienacion en educacion indigena v3
Ideologia y alienacion en educacion indigena v3Ideologia y alienacion en educacion indigena v3
Ideologia y alienacion en educacion indigena v3Valentin Flores
 
Enfoque intercultural de la educacion
Enfoque intercultural de la educacionEnfoque intercultural de la educacion
Enfoque intercultural de la educacionValentin Flores
 
Reconocernos distintos y valorarnos
Reconocernos distintos y valorarnosReconocernos distintos y valorarnos
Reconocernos distintos y valorarnosValentin Flores
 
Aprender a traves de relaciones tutoras
Aprender a traves de relaciones tutorasAprender a traves de relaciones tutoras
Aprender a traves de relaciones tutorasValentin Flores
 
Rubrica para evaluar la demostracion publica
Rubrica para evaluar la demostracion publicaRubrica para evaluar la demostracion publica
Rubrica para evaluar la demostracion publicaValentin Flores
 
Rubrica para evaluar el registro de aprendizaje
Rubrica para evaluar el registro de aprendizajeRubrica para evaluar el registro de aprendizaje
Rubrica para evaluar el registro de aprendizajeValentin Flores
 
Cursos en línea 2017 Nayarit
Cursos en línea 2017 NayaritCursos en línea 2017 Nayarit
Cursos en línea 2017 NayaritValentin Flores
 

Mehr von Valentin Flores (20)

Como escanear editar y guardar en pdf
Como escanear editar y guardar en pdfComo escanear editar y guardar en pdf
Como escanear editar y guardar en pdf
 
Justicia para los pueblos originarios de Mexico
Justicia para los pueblos originarios de MexicoJusticia para los pueblos originarios de Mexico
Justicia para los pueblos originarios de Mexico
 
Aprendiendo a traves de la relacion tutora en grupos multigrado
Aprendiendo a traves de la relacion tutora en grupos multigradoAprendiendo a traves de la relacion tutora en grupos multigrado
Aprendiendo a traves de la relacion tutora en grupos multigrado
 
El lagarto proyecto de aprendizaje
El lagarto proyecto de aprendizajeEl lagarto proyecto de aprendizaje
El lagarto proyecto de aprendizaje
 
Derechos de los ninios
Derechos de los niniosDerechos de los ninios
Derechos de los ninios
 
El cuadradito proyecto de aprendizaje
El cuadradito proyecto de aprendizajeEl cuadradito proyecto de aprendizaje
El cuadradito proyecto de aprendizaje
 
Como hacer conferencias en linea con google meet
Como hacer conferencias en linea con google meetComo hacer conferencias en linea con google meet
Como hacer conferencias en linea con google meet
 
Coronavirus covid19 como informar a tus hijos
Coronavirus covid19 como informar a tus hijosCoronavirus covid19 como informar a tus hijos
Coronavirus covid19 como informar a tus hijos
 
Coronavirus informacion para escuelas
Coronavirus informacion para escuelasCoronavirus informacion para escuelas
Coronavirus informacion para escuelas
 
Mitos sobre el coronavirus covid 19
Mitos sobre el coronavirus covid 19Mitos sobre el coronavirus covid 19
Mitos sobre el coronavirus covid 19
 
Coronavirus informacion general
Coronavirus informacion generalCoronavirus informacion general
Coronavirus informacion general
 
Comunidad profesional de aprendizaje con enfoque intercultural
Comunidad profesional de aprendizaje con enfoque interculturalComunidad profesional de aprendizaje con enfoque intercultural
Comunidad profesional de aprendizaje con enfoque intercultural
 
Modelo educativo sociocultural nayarit 2019
Modelo educativo sociocultural nayarit 2019Modelo educativo sociocultural nayarit 2019
Modelo educativo sociocultural nayarit 2019
 
Ideologia y alienacion en educacion indigena v3
Ideologia y alienacion en educacion indigena v3Ideologia y alienacion en educacion indigena v3
Ideologia y alienacion en educacion indigena v3
 
Enfoque intercultural de la educacion
Enfoque intercultural de la educacionEnfoque intercultural de la educacion
Enfoque intercultural de la educacion
 
Reconocernos distintos y valorarnos
Reconocernos distintos y valorarnosReconocernos distintos y valorarnos
Reconocernos distintos y valorarnos
 
Aprender a traves de relaciones tutoras
Aprender a traves de relaciones tutorasAprender a traves de relaciones tutoras
Aprender a traves de relaciones tutoras
 
Rubrica para evaluar la demostracion publica
Rubrica para evaluar la demostracion publicaRubrica para evaluar la demostracion publica
Rubrica para evaluar la demostracion publica
 
Rubrica para evaluar el registro de aprendizaje
Rubrica para evaluar el registro de aprendizajeRubrica para evaluar el registro de aprendizaje
Rubrica para evaluar el registro de aprendizaje
 
Cursos en línea 2017 Nayarit
Cursos en línea 2017 NayaritCursos en línea 2017 Nayarit
Cursos en línea 2017 Nayarit
 

Kürzlich hochgeladen

MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 

Kürzlich hochgeladen (20)

MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 

Manual de registro

  • 1. GUIA DE REGISTRO AL PROGRAMA DE APOYO DE TECNOLOGIAS  EDUCATIVAS Y DE LA INFORMACIÓN PARA MAESTROS DE  EDUCACIÓN BÁSICA  Esta guía está dirigida a todos los docentes de educación básica de las Secciones 20 y 49  que  quieran  registrarse  en  el  Programa  de  Apoyo  de  Tecnologías  Educativas  y  de  la  Información.  Para  ingresar  al  módulo  deberá  teclear  la  siguiente  dirección  de  internet:  www.sepen.gob.mx/teregistro y aparecerá la siguiente pantalla:    En esta pantalla deberá capturar su CURP (Clave Única de Registro de Población) y oprimir  el botón  .  Al  encontrar  el  sistema  dicha  CURP,  presentará  el  Formulario  de  Datos  Personales  siguiente:   
  • 2.   En  esta  pantalla  deberá  revisar  y/o  corregir  todos  sus  datos  que  de  manera  prellenada  aparezcan y capturar los campos vacios.    La pantalla muestra tres apartados:  Sección del Sindicato: deberá especificar en qué sección sindical se dará de alta (sección  20 y 49).  Datos  personales:  Apellido  Paterno,  Apellido  Materno,  Nombre,  Sexo  y  Entidad  de  nacimiento,   Domicilio:  Entidad,  Municipio,  Localidad,  Domicilio,  Colonia,  Código  postal,  Teléfono,  celular y Email.  NOTA.‐ Es importante no omitir ninguno de los campos en negrillas por ser obligatorios,  ya  que  de  hacerlo  no  le  permitirá  continuar  su  registro  al  presionar  el  botón      apareciendo el mensaje siguiente:      Cabe  mencionar  que  los  teléfonos  y  Email  que  usted  proporcione  serían  los  medios  adicionales para enterarlo de resultados.  En la pestaña de “Formación Academica” aparece la siguiente pantalla:   
  • 3.   La Pestaña de Datos Laborales es la siguiente:          La Pestaña de Datos Laborales es la siguiente: