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1 de 11
Institución
Educativa
Colegio Loyola
para La Ciencia
y La Innovación.
-Maria Ximena
Arredondo
Montoya
-Leandro Ramírez
Giraldo
-Isabel Cristina
Rivas Coronado
-Valeria Valencia
Henao
-Santiago Alexis
Valencia Zapata

9º1
Taller de Tecnología
1

Un grupo de amigos, que más que amigos eran una hermandad;
se pusieron a imaginar como
sería vivir juntos y construir su
propia casa, para compartir sus
sueños. Empezaron a tomar en
cuenta sus valores como bases
para la construcción de su
hogar. Comenzaron con el
suelo, las paredes y el techo.

Leo con sus capacidades para
supervisar, determinar y dirigir
se convirtió en el ideal para la base
a la construcción.
Taller de Tecnología

D

espués pensaron en quién podría alertarlos,
2
acompañarlos que estuviera atento, vigilante y
responsable y por eso Isa se propuso ayudar con las

paredes interiores, (habitaciones, baños, etc.) La casa estaba
quedando muy fortalecida, pero nadie la podía disfrutar, ¿por
qué?, faltaba algo esencial… ¡Las puertas y las ventanas! Un
medio por el cual la comunicación sería fácil y amena, para todos
los que en la casa entraran, Santi se puso en marcha con su
habilidad para poder socializar y expresarse, escuchando y
brindando motivación para trabajar.
A pesar de la sólida construcción, a la casa le faltaba algo de

vida y color, verse bien por fuera y dentro, ya que reflejaba la
apariencia del grupo. Vale con su orden, alegría,
espontaneidad y buena habilidad para comunicar, le dio color
Taller de Tecnología

al hogar, para que en ella se viera reflejada u n grupo de
3
personas trabajadoras, emprendedoras y sobre todo muy
felices con lo que hacían.
Pero algo faltaba… Objetos que brindaran comodidad al hogar
y facilitaran la realización de las diferentes tareas del hogar.
Xime se ofreció, para que fuera una casa, cómoda, agradable
y hermosa para cualquiera que la visitara.
Todos al salir de su ensueño, quedaron muy motivados para
convertirlos en una realidad, aprovechando sus capacidades y
la de cada uno de sus amigos. Siendo así una realidad, que
muy pronto se cumpliría…

 ¿Qué reflexión nos
deja éste pequeño
cuento?
Debemos

pensar
Taller de Tecnología

antes de hablar contra los demás. La
disputa por el poder y el dominio siempre
nos lleva a discordias y peleas, pues cada

4

uno cree que su capacidad de habilidad es
mejor que la de los demás, pero
descubrimos que e n vez de que uno sólo
tenga el poder se usan todas las
habilidades de cada uno, los objetivos son
más sencillos de sobrellevar y se
consiguen mejores resultados, quedando
todos de acuerdo.
 ¿Qué

entiende

usted

por

aprendizaje

colaborativo?
Es

una

forma

lúdica

de

aprendizaje, en las que las
personas no se limitan a
estar en un grupo, si no a
trabajar en equipo para
adquirir valores y nivelar
dificultades personales, con
habilidades de los demás y
conseguir un trabajo donde
cada uno haga un aporte
significativo.
Taller de Tecnología

 ¿Cuáles son los elementos que hacen parte del
5
aprendizaje?
 Respeto
 Tolerancia
 Responsabilidad
 Dedicación
 Escucha
 Esfuerzo
 Eficacia
 Creatividad
 Opinión
 ¿Qué diferencia hay entre el aprendizaje colaborativo
y el aprendizaje cooperativo?
En

el

aprendizaje

colaborativo

todos se ayudan, para que sus
objetivos

sean

alcanzados,

mientras en el cooperativo, sólo
se limita a juntar lo que cada
uno hizo (su parte)
 ¿Cómo

creen

ustedes

pueden
colaborativamente?

que

aprender
Taller de Tecnología
Dando cada uno su opinión y escuchando la del resto del
equipo y así obtendremos un aprendizaje colaborativo.
 ¿En

qué

creen

espacios

ustedes

pueden

aplicar

que
el

aprendizaje
colaborativo?
En cualquier parte en la
que

sea

necesario

trabajar colaborativamente, empezando por el hogar
pasando por el colegio y terminando por las actividades
laborales.

*María Ximena Arredondo Montoya
*Leandro Ramírez Giraldo

9°1

6
Taller de Tecnología

*Isabel Cristina Rivas Coronado
*Valeria Valencia Henao
*Santiago Alexis Valencia Zapata

 ¿Cuál sería mi contribución personal para que el
equipo funcione colaborativamente?
Contribuiríamos al 100% cada uno de los integrantes,
siempre dando más de lo que se espera, con orden,
ideas relevantes al trabajo para así destacarnos cada
día más, como un gran equipo.

 Enunciar 3 actitudes, 3 aptitudes y 3 valores que más
sobresalen, en cada uno de los compañeros que
conforman el equipo.
 Ximena:
* Actitudes:
-Capacidad de escucha
-Disposición a la creatividad
-Dispuesta a colaborar
*Aptitudes:
-Capacidad para la caligrafía
-Capacidad para la decoración
-Capacidad para la creación de textos.

7
Taller de Tecnología

*Valores:
-Honestidad
-Directa
-Discreción
 Leandro:
*Actitudes:
-Dispuesto a trabajar
-Jocoso
-Perfeccionista
*Aptitudes:
-Poner orden
-Capacidad para liderar
-Deportivismo.
*Valores:
- Responsable
-Honesto
-Competitivo.
 Isabel:
* Actitudes:
-Responsable
-Ordenada
-Recursiva
*Aptitudes:
-Decoración
-Digitación
-Consultas.

8
Taller de Tecnología

*Valores:
-Colaboradora
-Eficiente
-Espontánea
 Valeria:
*Actitudes:
-Seriedad al trabajar.
-Crítica
-Cuestionable
*Aptitudes:
-Redacción
-Participación
-Llevar el optimismo
*Valores:
-Espontaneidad
-Fortaleza
-Comprensión
 Santiago:
*Actitudes:
-Para participar
-Escuchar
- Entrega
*Aptitudes:
-Información
-Lógica
-Uso de la tecnología.
*Valores:

9
Taller de Tecnología

-Raro
-Paciente
-Determinado

 Establecer unas normas y unas sanciones grupales que apunten a
mejorar cada vez el trabajo.
 Que la persona que no colabore en un trabajo, luego se le asigne más de la
cuenta en la elaboración de otra tarea.
 En el momento en el que alguien del equipo esté haciendo mucho ruido se le
llame la atención y si es reiterativo, aplicar una sanción económica.
 Cumplir un cronograma previamente elaborado, si se incumple por parte
de alguien injustificadamente, se profundizará en el problema, buscando
una solución, sea en un cambio en el cronograma o en el horario del
individuo. Si se vuelve repetitivo se tomaran las medidas correspondientes.
 Si constantemente algún integrante se para frecuentemente de su lugar, se
le asignará la realización del aseo u otras sanciones similares a ésta.
 Si se presentan problemas disciplinarios fuera o dentro de las instalaciones
por parte de un integrante, se dialogara con nuestro compañero, con sus
padres y directivas, para ver qué solución plantean.
 Si al requerir un material, trabajo, proyecto o información encargada,
por parte de un integrante, éste no cumplió con el requerimiento, se le
sancionará sea económica o dinámicamente.
 Velar porque éstas normas y sanciones se cumplan a cabalidad, de lo
contrario, tomar las medidas necesarias.

10

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  • 1. Institución Educativa Colegio Loyola para La Ciencia y La Innovación. -Maria Ximena Arredondo Montoya -Leandro Ramírez Giraldo -Isabel Cristina Rivas Coronado -Valeria Valencia Henao -Santiago Alexis Valencia Zapata 9º1
  • 2. Taller de Tecnología 1 Un grupo de amigos, que más que amigos eran una hermandad; se pusieron a imaginar como sería vivir juntos y construir su propia casa, para compartir sus sueños. Empezaron a tomar en cuenta sus valores como bases para la construcción de su hogar. Comenzaron con el suelo, las paredes y el techo. Leo con sus capacidades para supervisar, determinar y dirigir se convirtió en el ideal para la base a la construcción.
  • 3. Taller de Tecnología D espués pensaron en quién podría alertarlos, 2 acompañarlos que estuviera atento, vigilante y responsable y por eso Isa se propuso ayudar con las paredes interiores, (habitaciones, baños, etc.) La casa estaba quedando muy fortalecida, pero nadie la podía disfrutar, ¿por qué?, faltaba algo esencial… ¡Las puertas y las ventanas! Un medio por el cual la comunicación sería fácil y amena, para todos los que en la casa entraran, Santi se puso en marcha con su habilidad para poder socializar y expresarse, escuchando y brindando motivación para trabajar. A pesar de la sólida construcción, a la casa le faltaba algo de vida y color, verse bien por fuera y dentro, ya que reflejaba la apariencia del grupo. Vale con su orden, alegría, espontaneidad y buena habilidad para comunicar, le dio color
  • 4. Taller de Tecnología al hogar, para que en ella se viera reflejada u n grupo de 3 personas trabajadoras, emprendedoras y sobre todo muy felices con lo que hacían. Pero algo faltaba… Objetos que brindaran comodidad al hogar y facilitaran la realización de las diferentes tareas del hogar. Xime se ofreció, para que fuera una casa, cómoda, agradable y hermosa para cualquiera que la visitara. Todos al salir de su ensueño, quedaron muy motivados para convertirlos en una realidad, aprovechando sus capacidades y la de cada uno de sus amigos. Siendo así una realidad, que muy pronto se cumpliría…  ¿Qué reflexión nos deja éste pequeño cuento? Debemos pensar
  • 5. Taller de Tecnología antes de hablar contra los demás. La disputa por el poder y el dominio siempre nos lleva a discordias y peleas, pues cada 4 uno cree que su capacidad de habilidad es mejor que la de los demás, pero descubrimos que e n vez de que uno sólo tenga el poder se usan todas las habilidades de cada uno, los objetivos son más sencillos de sobrellevar y se consiguen mejores resultados, quedando todos de acuerdo.  ¿Qué entiende usted por aprendizaje colaborativo? Es una forma lúdica de aprendizaje, en las que las personas no se limitan a estar en un grupo, si no a trabajar en equipo para adquirir valores y nivelar dificultades personales, con habilidades de los demás y conseguir un trabajo donde cada uno haga un aporte significativo.
  • 6. Taller de Tecnología  ¿Cuáles son los elementos que hacen parte del 5 aprendizaje?  Respeto  Tolerancia  Responsabilidad  Dedicación  Escucha  Esfuerzo  Eficacia  Creatividad  Opinión  ¿Qué diferencia hay entre el aprendizaje colaborativo y el aprendizaje cooperativo? En el aprendizaje colaborativo todos se ayudan, para que sus objetivos sean alcanzados, mientras en el cooperativo, sólo se limita a juntar lo que cada uno hizo (su parte)  ¿Cómo creen ustedes pueden colaborativamente? que aprender
  • 7. Taller de Tecnología Dando cada uno su opinión y escuchando la del resto del equipo y así obtendremos un aprendizaje colaborativo.  ¿En qué creen espacios ustedes pueden aplicar que el aprendizaje colaborativo? En cualquier parte en la que sea necesario trabajar colaborativamente, empezando por el hogar pasando por el colegio y terminando por las actividades laborales. *María Ximena Arredondo Montoya *Leandro Ramírez Giraldo 9°1 6
  • 8. Taller de Tecnología *Isabel Cristina Rivas Coronado *Valeria Valencia Henao *Santiago Alexis Valencia Zapata  ¿Cuál sería mi contribución personal para que el equipo funcione colaborativamente? Contribuiríamos al 100% cada uno de los integrantes, siempre dando más de lo que se espera, con orden, ideas relevantes al trabajo para así destacarnos cada día más, como un gran equipo.  Enunciar 3 actitudes, 3 aptitudes y 3 valores que más sobresalen, en cada uno de los compañeros que conforman el equipo.  Ximena: * Actitudes: -Capacidad de escucha -Disposición a la creatividad -Dispuesta a colaborar *Aptitudes: -Capacidad para la caligrafía -Capacidad para la decoración -Capacidad para la creación de textos. 7
  • 9. Taller de Tecnología *Valores: -Honestidad -Directa -Discreción  Leandro: *Actitudes: -Dispuesto a trabajar -Jocoso -Perfeccionista *Aptitudes: -Poner orden -Capacidad para liderar -Deportivismo. *Valores: - Responsable -Honesto -Competitivo.  Isabel: * Actitudes: -Responsable -Ordenada -Recursiva *Aptitudes: -Decoración -Digitación -Consultas. 8
  • 10. Taller de Tecnología *Valores: -Colaboradora -Eficiente -Espontánea  Valeria: *Actitudes: -Seriedad al trabajar. -Crítica -Cuestionable *Aptitudes: -Redacción -Participación -Llevar el optimismo *Valores: -Espontaneidad -Fortaleza -Comprensión  Santiago: *Actitudes: -Para participar -Escuchar - Entrega *Aptitudes: -Información -Lógica -Uso de la tecnología. *Valores: 9
  • 11. Taller de Tecnología -Raro -Paciente -Determinado  Establecer unas normas y unas sanciones grupales que apunten a mejorar cada vez el trabajo.  Que la persona que no colabore en un trabajo, luego se le asigne más de la cuenta en la elaboración de otra tarea.  En el momento en el que alguien del equipo esté haciendo mucho ruido se le llame la atención y si es reiterativo, aplicar una sanción económica.  Cumplir un cronograma previamente elaborado, si se incumple por parte de alguien injustificadamente, se profundizará en el problema, buscando una solución, sea en un cambio en el cronograma o en el horario del individuo. Si se vuelve repetitivo se tomaran las medidas correspondientes.  Si constantemente algún integrante se para frecuentemente de su lugar, se le asignará la realización del aseo u otras sanciones similares a ésta.  Si se presentan problemas disciplinarios fuera o dentro de las instalaciones por parte de un integrante, se dialogara con nuestro compañero, con sus padres y directivas, para ver qué solución plantean.  Si al requerir un material, trabajo, proyecto o información encargada, por parte de un integrante, éste no cumplió con el requerimiento, se le sancionará sea económica o dinámicamente.  Velar porque éstas normas y sanciones se cumplan a cabalidad, de lo contrario, tomar las medidas necesarias. 10