Catolica septiembre 2011

Universidad Católica de Santa María
ACTUALIDAD SANTAMARIANA • SETIEMBRE 2011

Edición
especial
Bodas de Oro Institucionales

INFORMATIVO OFICIAL DE LA UCSM SETIEMBRE 2011

CINCUENTA AÑOS FORMANDO PROFESIONALES Y TECNÓLOGOS DE ÉXITO

UCSM: «Nos reafirmamos en nuestros
principios y valores institucionales»
Los que nos acercan permanentemente a la verdad, servicio, innovación, solidaridad y justicia
para plasmarlos en la prédica y comportamiento cotidianos

VERDADES DE UN UCSM: GESTIÓN UCSM: GESTIÓN UCSM: RETRATO VISIÓN RETROSPECTIVA
ANIVERSARIO ACADÉMICA ADMINISTRATIVA HABLADO Y PROSPECTIVA

“Lo logrado es el resultado del esfuerzo “Al cumplir nuestra alma mater 50 años “Se viene potenciando de manera “Podría destacar la democracia interna con “Se consolidó la construcción de la cultura
mancomunado, que se puso en movimiento de fructífera labor, estamos en el camino preferente la infraestructura tecnológica e que la universidad ha ido renovando sus organizacional marianista.”
desde el primer instante de nuestra creación.” trazado.” informática.” cuadros directivos.”
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aCtualidad

Retrato de la historia
de la Católica de
Contenido:
Verdades de un
Santa María
Dr. Nicolás Paredes
Carpio
aniversario Decano de la Facultad de
PáG. 04 Ciencias y Tecnologías Sociales y
Humanidades

N
Objetivos de la icolás Paredes Car-
gestión académica pio es docente de la
UCSM hace más de
PáG. 05 42 años, durante ese
tiempo ha sido direc-
tor de Programa en tres ocasiones,
Agilizando los jefe de Departamento Académico en
procesos y servicios cinco oportunidades y actualmente
es decano de la Facultad de Ciencias
académicos y y Tecnologías Sociales y Humanida-
administrativos des por segunda vez, razones sufi-
cientes por las que le buscamos para
PáG. 06 conocer más de la historia de la insti-
tución que nos acoge. En esta nota les
presentamos algunas memorias, da-
Carreras ofertadas tos y experiencias contadas por este
por la Católica buen referente santamariano.
PáG. 07 - 23 CreaCión de la UCSM
La universidad fue creada a ini-
Docente santamariano ciativa del Arzobispado de Are-
quipa, dirigido por monseñor José CifRaS
quería abrir “una universidad para
los pobres” (palabras del padre Mo-
autoRidad
MaRianiSta.
fue incorporado a Leonardo Rodríguez Ballón, ante la El Campus Central de la rris), pero su solicitud le fue denega- La historia de
Academia Nacional solicitud hecha por diversas familias universidad tiene una extensión da por el Vaticano porque ya había la la Católica de
y personajes importantes de la ciu- de cerca de 28 mil m2. El local Pontificia Universidad Católica del Santa María
de Medicina dad, quienes deseaban contar con adquirido en Sachaca tiene 153 Perú, que fue fundada en 1917. en palabras
PáG. 20 - 21 una universidad que velara por la
formación no solo profesional sino
mil m2. La UCSM cuenta con
locales en el Parque Industrial y
El Arzobispado encargó a la Socie-
dad de María, en la persona del padre
del Dr. Nicolás
Paredes.
espiritual de sus hijos, quienes solo en la vía Paisajista, así como 55 Morris, la preparación del proyecto
podían estudiar en la universidad hectáreas en el Fundo de Majes respectivo, el mismo que mereció la
estatal en la que predominaban con- y casonas en la calle La Merced, aprobación del Gobierno, por lo que
Servicios académicos, cepciones políticas de otra orienta- Casa de la Cultura, Casa del el 6 de diciembre de 1961 se expidió
administrativos y ción o ser enviados al extranjero. Corregidor Abril y Maldonado - el Decreto Supremo Nº 024 firmado
Por otro lado, el R.P. William Morris donde funciona el Instituto por el presidente constitucional de la
culturales Christy, sacerdote marianista que Confucio- , Casa Selva Alegre y República, Dr. Manuel Prado Ugarte-
PáG. 24 - 40 llegó al Perú a comienzos de la déca-
da de 1940 trabajaba en Lima, había
el Fundo Chapioco con más de
600 hectáreas.
che, autorizando el funcionamiento
de la Universidad de Santa María (el
fundado el colegio “San Antonio” y nombre de Católica lo incorporamos

INFORMATIVO OFICIAL UCSM: Directora: Dra. Diana Febres Tapia • Editor: Alejandro Medina Luque • Redacción: Noelia Becerra Dueñas • Fotografía: William
Universidad Católica
Cano Fuentes • Colaboradores: Gabriela Jiménez Valdivia, Ana Claudia Vidal Calderón, Ricardo Umpire Cárdenas, Vanessa Billalobos Cabello • Coordinación Periodística:
de Santa María
Celia Rodríguez • Diseño y diagramación: Angel Gallegos • Corrección: Jorge Valdivia | Impreso en los talleres del Grupo La República Publicaciones


pocos años después).
En esa tarea lo secundaron dos
personas extraordinarias de las que
alGunaS anéCdotaS...
poco se habló en estos 50 años, la ma- El padre Morris y los sueldos contaba con cerca de 800 jurado, del que alguna vez por supuesto corría a cargo de
dre Christophoris Deneke, quien di- de los primeros docentes estudiantes, no tenía luz formé parte, era atendido en la los CPC docentes.
rigía Enfermería, y la madre Soledad Algunos docentes antiguos eléctrica, ni puertas, ni misma aula con exquisitos
García Muñoz, que dirigía Educa- decían que como no recibían su ventanas. Pero como el tiempo cócteles preparados por los navidades santamarianas
ción. Entonces, con la ayuda de ellas sueldo iban a hablar con el transcurría sin notar avances, alumnos; y las aulas eran EI saludo navideño era un
y la propia gestión personal del padre padre para cobrar y él les decía alumnas y profesores numerosas, de manera que los encuentro de verdadera
Morris, muchas empresas de enton- “Oh joven”, introducía la mano decidimos ocuparlo y así lo jurados al final teníamos confraternidad cristiana y no la
ces colaboraron con la Universidad: al bolsillo y lo que encontraba le hicimos; imagínese como problemas para otorgar los apurada cola para recoger la
Southern Peru Cooper Corporation, daba al docente (no sabemos si dictábamos clases sin puertas premios, tanto por la calidad de canasta, balde o maletín. En
Cerro de Pasco Corporation, ADVE- tenían la suerte de que el ni ventanas hasta que la los arreglos, pues todos eran una reunión organizada bajo la
NIAT de los Obispos Católicos Ale- bolsillo estuviera medio lleno o generosa luz del sol lo permitía. muy bonitos, cuanto por el conducción del doctor Heredia y
manes, Banco de Crédito del Perú, medio vacío). estado de salud en el que nos realizada en el Auditorio Miguel
International Petroleum Company, los aniversarios de la ponía la atención y el cariño Grau, después de la parte
Minas Arcata, Compañía Cervecera Pabellón “d”: Clases hasta facultad de Contabilidad alcohólico de los estudiantes. formal, todos, haciendo círculo
del Sur del Perú, Michell y Cía., La- que la bondad de la luz lo La noche anterior los Fico Olivares (Q.E.P.D.), el conversábamos, nos
nificio del Perú, Roberts y Cía., el Go- permitía estudiantes participaban en un Decano, terminó pletórico de abrazábamos y habríamos
bierno de la República Federal Ale- El pabellón de tres pisos, que se concurso de arreglo de aulas entusiasmo bailando sobre una algunas botellas de vino de las
mana, Miserere y otros. construyó para el Programa (dibujos a colores en las silla. Posteriormente venían los que nos habían obsequiado
Académico de Servicio Social y pizarras, globos, etc.) y el fuegos artificiales. La cuenta para compartir.
laS etapaS
Yo creo que en la historia de la
UCSM se han dado tres etapas más PaRa El tánica de construir los primeros pa-
o menos caracterizadas de esta ma- RECuERdo. bellones con el aporte económico de
nera: la primera década correspon- Importante muchas instituciones.
de a la fundación y organización; archivo
tarea asumida fundamentalmente fotográfico de HáblenoS Un poCo MáS del
por el padre Morris, y el equipo de los inicios de la fUndador
docentes que lo acompañaron (Drs. casa El padre Morris en esos primeros
Augusto Mazeyra, Manuel Vera- marianista. años era todo: rector, profesor de asig-
mendi, Alberto Núñez Borja, Luis naturas como metafísica, inglés o ma-
de Taboada), junto con algunos re- temática; jardinero, pues había que re-
ligiosos como el Hno. Robert Wood, gar los jardines, y se lo podía ver con su
que fue Secretario de la Universi- pala regando en base a la acequia que

http://padremorris.wordpress.com
dad; luego vino una etapa de crisis, alimentaba de agua a estos.
reorganización y transición que se
extendió desde 1973 hasta 1983. En ¿CóMo Se dio el iMpUlSo
esta etapa se destaca la fundación en la aMpliaCión de la
de ADUCA (junio de 1973), inter- oferta edUCativa?
vención del Consejo Nacional de Empezamos con cuatro faculta-
la Universidad Peruana, Comisio- des: Educación, Derecho, Ciencias
nes de Gobierno y Reorganización, Económicas y Comerciales y Enfer-
adaptación a las nuevas leyes sobre mería; hoy tenemos 27 carreras a las
el funcionamiento de la universi- que hay que sumar:Ingeniería de
dad, creación de nuevas carreras, loS SignoS MáS universidad, la cual tratamos de dar a taron alrededor de 330 postulantes Minas e Ingeniería Ambiental y la
etc. Y la tercera etapa que podemos diStintivoS través de nuestra educación. y aprobaron el examen de ingreso Escuela de Postgrado, que se creó
llamarla de Desarrollo Institucional Somos una comunidad académi- Asimismo, podría destacar la 115 jóvenes, quienes iniciaron los en 1990 y tiene más de mil alumnos
que se inicia con la promulgación ca, una asociación civil sin fines de democracia interna con que la uni- estudios el 9 de abril de 1962, en lo en maestrías y doctorados.
del Estatuto (marzo 1984), en cum- lucro, que significa que no tenemos versidad renovó sus cuadros direc- que era la Facultad de Humanida-
plimiento de la Ley Universitaria dueños ni promotores, y si quedara tivos con más o menos aciertos. Hay des o Facultad de Letras. En esta se ¿CUándo Se Celebra el
vigente (Ley Nº 23733) promulgada una utilidad económica ésta revierte distintos grupos de opinión docen- hacían los denominados “años pre- aniverSario de la UCSM?
el 9 de diciembre de 1983. en bien de la propia universidad, no te, como cinco o seis, y siempre se ha vios” para ingresar a los estudios de El aniversario oficial de la Uni-
En esta etapa se advierten mu- de personas particulares. buscado acuerdos para el gobierno facultad propiamente dichos. versidad es el 6 de diciembre, pero
chos logros: ampliación de la ofer- Otra característica es que nos de- de la universidad. como esa fecha coincide con el pe-
ta educativa con nuevas carreras, claramos como una universidad cris- ¿CUándo fUe el traSlado riodo de evaluaciones y culmina-
sobretodo de ingenierías, creación tiana católica, pero no somos una uni- ¿dónde y CUándo eMpezó a UMaCollo? ción del año académico, el Concejo
de la Escuela de Postgrado, mejo- versidad cerrada confesional, sino por a fUnCionar la UCSM? En julio de 1963, el Arzobispado Universitario acordó cambiar la fe-
ramiento y expansión de la infraes- el contrario, somos una universidad El Arzobispado cedió una caso- de Arequipa vendió a la universidad cha de festejos para el 8 de setiembre
tructura, estabilidad económica de totalmente abierta a todos los credos na ubicada en la calle Santa Catalina el terreno que actualmente llamamos por el natalicio de la virgen María, y
la institución, impulso de la investi- religiosos, a todas las ideologías polí- Nº 410 (en la esquina entre Puente el Campus Central de Umacollo, con por ser nosotros “de Santa María” es
gación, aunque todavía insuficiente, ticas, a todas las teorías científicas y fi- Grau y Santa Catalina) para las au- un área de 27,648 m2, a veinticinco so- que celebramos el aniversario en esa
y el eficiente servicio de proyección losóficas. Sin embargo, ponemos én- las y oficinas. Según las referencias les el m2. Luego el padre Morris y sus fecha, pero verdaderamente nuestro
social a través de los CEMPOS. fasis en la inspiración cristiana de esta que dio el padre Morris, se presen- colaboradores empezaron la labor ti- aniversario es el 6 de diciembre.


EditoRial

Verdades de un
va, reemplazando en todo la me-
diocridad por la excelencia y la
verdadera autenticidad.

aniversario
“In Scientia Et Fide Erit Fortitu-
do Nostra” (“En la Ciencia y en la
Fe está Nuestra Fortaleza”) sigue
siendo nuestro lema, sabiendo que
se camina mejor cuando la luz y la
fuerza del conocimiento y de la fe
iluminan nuestro entendimiento
y nutren aquellas decisiones que
Dr. Abel precisamente dirigen los pasos por
Tapia
Fernández el auténtico camino, al que hay que
Rector recorrer como ‘peregrinos de la
verdad’ tal como lo afirmara Juan
Pablo II; así como sencillos servi-
dores del amor, inspirados en la
mística y ejemplar enseñanza del

E
“poverello” de Asís.
stando en la celebra-
ción de nuestras Bo- UniverSidad CatóliCa
das de Oro institu- A la ciencia y tecnología moder-
cionales (1961-2011), nas, tan deslumbrantes y raudas, he-
podemos enunciar mos de acompañar el indispensable
con pleno convencimiento las si- fermento de las humanidades, a fin
guientes afirmaciones: de que en nuestros profesionales no
Sentimos sincera alegría al cons- se debiliten las estructuras más ínti-
tatar todo lo avanzado y obtenido mas y valiosas de su naturaleza ma-
hasta aquí: en crecimiento, organi- terial y espiritual, tanto como de su
zación y desempeño, dentro y fuera vocación esencialmente humana.
del aula, en los terrenos del estudio Nuestro modelo y paradigma
y la investigación, tanto como en la ha sido y seguirá siendo la Virgen
extensión y proyección a la comu- María, con sus inconfundibles va-
nidad; cuidando, en todo, la mayor lores de fidelidad, pureza y sen-
prestancia y calidad posibles. cillez, y que al pie de la cruz fue
Lo logrado es el resultado del es- encomendada para que en nues-
fuerzo mancomunado, que se puso tros afanes, sufrimientos y proyec-
en movimiento desde el primer ins- uniVERSidad CatóliCa. Sus inicios se dieron en una vieja casona de la calle Santa Catalina. tos, sea nuestra amorosa e infalible
tante de nuestra creación, en aque- acompañante e intercesora.
lla vieja casona de Santa Catalina, El actual ridad y la justicia, para plasmarlos Los nuevos profesionales que El actual prestigio que nos otor-
en donde connotados académicos prestigio en la prédica y en el comportamien- cada año egresan de nuestras aulas gan propios y extraños no hace
supieron avizorar un futuro signi- to cotidianos, de manera que sea su deben constituirse en eficaces agen- sino comprometernos en seguir
ficativo y transcendente, aportando
que nos demostración la mejor forma de en- tes de cambio, única garantía de su actuando con denuedo, imagina-
en tal sentido lo mejor de su entu- otorgan señar lo que se puede y debe ser. genuina y positiva competencia en ción y transparencia, a fin de pro-
siasmo y sapiencia. propios un mundo globalizado, para el que seguir en la línea del auténtico ser-
Reconocemos la feliz iniciativa tarea edUCativa hay que rescatar el respeto e integra- vicio educativo, contribuyendo en
fundacional del Arzobispado are-
y extra- Lo más importante de la tarea ción orgánica y armónica de lo plu- tal forma al progreso material, ético
quipeño de entonces, y la infatigable ños nos educativa que sostenemos es la for- ral y diverso, garantizando además y humano de nuestro país.
y certera labor que supo desplegar obliga mación integral de nuestros alum- que el crecimiento económico vaya Estas son nuestras verdades, en
con lucidez y esmero nuestro funda- a seguir nos: de su inteligencia y creatividad, unido al desarrollo humano pleno, ellas creemos, nos afirmamos y de
dor, el sacerdote norteamericano, de de sus sentimientos, de su voluntad sin exclusiones ni privilegios. ellas tomamos lo necesario para pro-
la orden marianista, William Morris en la y moral; la formación de su espíritu La mejor acreditación a la cual seguir con fe y optimismo. Lo que
Christy, cuyo tesón determinó el rá- línea del religioso, en base principalmente a aspiramos es aquella que proven- no nos impedirá dar la bienvenida
pido crecimiento de la nueva univer- auténti- las enseñanzas evangélicas y de la ga, sin subterfugios ni dobleces, a las nuevas ideas, pues finalmente
sidad, y su positiva influencia en el Iglesia; también la formación de su de nuestra propia conciencia indi- hemos tratado de ser y seguiremos
ámbito local y regional. co servi- civismo, de su cultura, de su amor vidual y colectiva, a partir de una procurando ser UNIVERSIDAD
Nos reafirmamos en nuestros cio edu- al arte y a la naturaleza, de su prác- objetiva evaluación de los aciertos CATÓLICA, que según lo dijera al-
principios y valores instituciona- cativo tica deportiva o ejercicio físico, así y errores, de las virtudes y defi- guna vez en nuestro claustro el in-
les, los mismos que nos acercan como de sus motivaciones básicas ciencias, que seguramente las te- signe jesuita Felipe McGregor, resul-
permanentemente a la verdad, el de logro, emprendimiento, solida- nemos; más una continua acción tará siempre una tarea doblemente
servicio, a la innovación, la solidaridad y justicia. de mejora, sostenida y corporati- difícil y apasionante.


ViCERRECtoRado aCadéMiCo aCtiVidadES oRiEntadaS a
MEjoRaR la GEStión aCadéMiCa:

objetivos de la
1. Organización de eventos de capacitación y extensión
académica y/o cultural
2. Rediseño y ratificación curricular integral
3. Diplomado de Especialidad en Formación Universitaria

gestión académica
Basada en Competencias.
4. Elaboración del Modelo Educativo de la Universidad
Católica de Santa María
5. Actualización y desarrollo de la página web del Centro de
Desarrollo Académico
6. Organización de cursos taller:
Por: Dr. Manuel • Enfoque Docente sobre el Aprendizaje Universitario
Vásquez Huerta,
Moderno.
vicerrector académico UCSM

A
• Producción Intelectual y Exposición de Textos
l cumplir nuestra Universitarios
alma mater 50 años • Diseño Curricular y Aplicaciones del Enfoque por
de fructífera labor, Competencias en la Educación Universitaria
debemos felicitar a • Desarrollo de Habilidades Docentes en Diseño y
sus autoridades, do- Publicación de Investigaciones Científico-
centes y trabajadores, que han he- Académicas
cho de la universidad un proyecto • El Enfoque por Competencias en la Educación
de vida y que trabajan arduamen- Universitaria: Aspectos Básicos y Diseño Curricular
te para su crecimiento y desarro- • Perfil del Docente y del Estudiante Santamariano y
llo, habiendo logrado hacer de ella Análisis de Formatos de Evaluación de la Función
una institución acreditada nacio- Docente
nal e internacionalmente. 7. Organización de la Feria “Producción Intelectual Docente”
El Vicerrectorado Académi- 8. Campañas integrales y focalizadas de salud
co está comprometido con la 9. Campañas odontológicas de prevención primaria y
formación integral de los estu- secundaria
diantes que anhelan ser profesio- 10. Consultas médicas con diagnóstico diferencial a través de
nales y académicos de alto nivel, la realización de pruebas de laboratorio y tratamiento
así como con la excelencia en el médico y farmacológico
proceso enseñanza-aprendizaje, 11. Prevención de enfermedades zoonóticas a través de la
en el que tiene un significado es- dosificación y vacunación de animales mayores y menores
pecial la actividad docente, todo autoRidad MaRianiSta. Doctor Manuel Vásquez Huerta. 12. Proyecto de Forestación Urbana “Ciudad Verde”
ello basado en el cultivo de valo- 13. Consolidación, funcionamiento y actualización del Portal
res de inspiración cristiana, como 4. Desarrollar actividades inte- labores de prácticas experi- SIAR-UCSM
consecuencia de nuestro carisma grales preventivo-promocio- mentales, que tienen que ver 14. Conformación del Club “Amigos de la Organización de las
marianista. En coordinación con nales en los sectores rurales y con la formación académica Naciones Unidas”
sus dependencias busca alcanzar urbano marginales del ámbi- y profesional, así como en 15. Campaña de salud con terapias de Medicina Bioenergética
sus objetivos fundamentales: to local y regional. los trabajos de investigación 16. Publicación de aportes para el desarrollo de la Región
5. Promover la producción de desarrollados por docentes, Arequipa
1. Viabilizar la gestión acadé- conocimiento científico y tec- alumnos y tesistas. 17. Implementación de la “Aplicación Web del Portal de
mico-administrativa, esta- nológico, mediante la gestión 8. Coordinar y promover el Publicación de Tesis Electrónicas (cybertesis)”
bleciendo procedimientos de proyectos disciplinares y desarrollo integral de los 18. Acreditación del Laboratorio de Ensayo y Control de
operativos y brindando ase- transdisciplinares con énfasis estudiantes de la UCSM, Calidad ante INDECOPI, en proceso
soramiento para una eficien- en la innovación, establecien- propiciando su adecuada 19. Colaboración en las campañas de atención y programas
te administración curricular. do diversas formas de coope- formación integral, a través de salud promocional y preventiva del CEMPOS
2. Perfeccionar la función do- ración con el sector produc- de acciones de tutoría, servi- 20. Participación con el servicio de análisis clínicos en las
cente universitaria, brindan- tivo, el Estado y las redes de cio psicológico y servicio es- campañas de atención integral de salud
do asesoramiento, material de ciencia y tecnología para su piritual. 21. Implementación de laboratorios con equipo de extracción
apoyo e implementando ac- financiamiento, ejecución y 9. Planificar, ejecutar y evaluar por fluidos supercríticos
ciones de capacitación, para divulgación. los procesos de admisión de 22. Implementación del laboratorio del Proyecto Mercurio con
mejorar el proceso enseñanza- 6. Crear condiciones académi- postulantes a la Universidad un Voltamperímetro Computrace VA-797-Metrohm
aprendizaje, en coordinación cas que permitan una ade- Católica de Santa María, opti- 23. Organización de jornadas de liderazgo moral e identidad
con las Jefaturas de los Depar- cuada formación en valores mizando sistemas y mecanis- institucional
tamentos Académicos. en los postulantes y orientar- mos de selección. 24. Atención en los servicios psicológico, académico y
3. Promover la ejecución de los a una elección profesional 10. Velar por la seguridad de los espiritual.
eventos de extensión orien- que garantice el éxito de sus servicios documentarios, vin- El trabajo en equipo que desarrolla el Vicerrectorado Académico
tados al desarrollo sosteni- estudios universitarios. culados al régimen académi- busca consolidar a nuestra institución como una entidad proactiva
ble de capacidades humanas, 7. Coordinar el apoyo logístico co de los estudiantes, gradua- y trascendente, apoyando la consecución de la justicia social.
arte, cultura y ambiente. integral en el desarrollo de las dos y titulados.


ViCERRECtoRado adMiniStRatiVo

“ERP Corporate facilitará toma de decisiones
en la administración universitaria”
Por: Dr. Gaspar Enrique dores adicionales y 60 proyectores multi- Fundo La Católica, Irrigación Majes.
Del Carpio Rodríguez
Vicerrector Administrativo media, destinados estos últimos a culmi-
nar la instalación de las aulas del campus CeprobiS

E
universitario. El Centro de Producción de Bienes y Servi-
l VicerrectoradoAdministra- Se está concluyendo el cableado de los cios, que genera, promueve y dirige unidades
tivo, en esta etapa de gestión salones de clase para dotarlos de acceso a de producción en las Áreas Agrícolas, Pecua-
iniciada en enero del 2010, Internet y se viene ampliando la cobertu- rias,Agroindustrial y la transferencia de tecno-
planteó una serie de impor- ra de las redes inalámbricas para uso de logía enArequipa, está sometido a un rediseño
tantes perfiles. alumnos y docentes que requieren acce- integral. Se lanzó una nueva presentación del
der a los servicios de Internet desde sus yogurt frutado e inició una campaña de mar-
plan de deSarrollo computadores portátiles. Se incrementó keting para promover los diversos productos
teCnológiCo 2010 - 2012 el ancho de banda a 34 Mbps para un ade- y servicios del centro.
La Católica, en sus 50 años de vida ins- cuado tiempo de respuesta en el uso de
titucional se encuentra entre las principa- estos servicios. eStado finanCiero
les universidades del país, los indicadores La UCSM, siendo una institución sin fi-
académicos, administrativos y empresa- SegUridad interna nes de lucro, mantiene una economía sanea-
riales así lo demuestran, sin embargo, se Hay la necesidad de reforzar los siste- da, situación que permite invertir en mo-
hace necesario promover e incentivar la mas de seguridad en los locales de la uni- dernizar sistemas, ampliar infraestructura,
innovación como mecanismo de garanti- versidad. Se diseñó un sistema que facili- adquirir equipos, mejorar laboratorios y
zar la competitividad y asegurar el creci- tará el control y resguardo de los activos, comprar libros, que permitan una moderna
miento sostenible. mediante 84 cámaras de video, que se ins- profesionalización de nuestros alumnos.
La innovación debemos entenderla talarán en lugares claves de la sede central: Al celebrar este cincuentenario, pode-
como un proceso de cambio planificado, tesorería, laboratorios, etc. Su funciona- mos decir que la universidad mantiene soli-
fundamentado y orientado al logro de me- autoRidad MaRianiSta. Doctor Gaspar del Carpio Rodríguez. miento será las 24 horas del día y los 365 dez económica, que nos ha valido ser sujeto
jorar la calidad de la educación en nuestra días del año. de crédito en las instituciones financieras,
Universidad a través de la incorporación También se implementará un sistema
de las tecnologías de información y co- SituaCión EXPECtantE de control de identificación y asistencia de apoyo al arte, CUltUra y
municación. Estas celebraciones prestigio académico, con una docentes, administrativos, trabajadores y deporte
Se potencia de manera preferente la encuentran a la Católica en moderna y vistosa estudiantes, mediante una tarjeta magné- El desarrollo del arte y la cultura en la
infraestructura tecnológica e informá- una situación expectante en el infraestructura, desarrollo tica, con la ubicación de lectoras especiales universidad marianista ha merecido nues-
tica que da soporte a las actividades y contexto local, regional, tecnológico, docentes de en las distintas puertas de acceso existen- tro desinteresado apoyo, especialmente con
procesos académico-administrativos, nacional e internacional, primer nivel y personal tes en la universidad. la creación e implementación de la Orques-
en este contexto se tomaron las medidas debido a que nos hallamos en administrativo capacitado. ta Sinfónica de la Universidad, que en di-
necesarias a fin de culminar con éxito un proceso de acreditación Todo este avance originó gran SegUridad eXterna ciembre ofrecerá el esperado concierto con
la implementación del ERP Corporate permanente, como los demanda de nuestros Se suscribió un convenio con una em- el Coro, interpretando la Novena Sinfonía
de la Empresa Argentina Calipso, que logrados por las facultades de profesionales en entidades presa de taxis que garantice el traslado de de Beethoven, los lauros obtenidos por la
permitirá consolidar la información his- Medicina y Odontología. La públicas y privadas del país y la comunidad santamariana, con tarifas Tuna Universitaria que participó en dife-
tórica, facilitar la toma de decisiones Facultad de Ciencias e el extranjero. Todo ello nos fijadas en acuerdo con la autoridad uni- rentes eventos nacionales e internacionales,
y sembrar mejores prácticas en nues- Ingenierías Físicas y Formales permite asegurar que estamos versitaria. Se realizan estudios y evalúan igual que el Grupo de Danzas, Rondalla,
tros procesos administrativos. El ob- se encuentra en la última cumpliendo con lo ideado por propuestas para erradicar la delincuencia Viento y Brisa y el Grupo de Teatro.
jetivo, desterrar la burocracia y hacer etapa para obtener su nuestro fundador, el R.P. y a personas de mal vivir de las inmedia- En el programa de celebraciones por
más expeditiva la atención a todos los certificación. Es motivo de William Morris, ser una ciones de la Casa de Estudios. los cincuenta años se han realizado home-
integrantes de la comunidad universi- orgullo que la universidad universidad católica al servicio najes a los Arequipeños Ilustres, de la poe-
taria y padres de familia. complemente su bien logrado de los jóvenes. ConStrUCCioneS sía, literatura, música, pintura, etc., Con-
Es importante apoyar y potenciar Esta gestión inició la construcción de curso de Yaraví, Juegos Florales, etc.
los procesos del área académica, que un nuevo pabellón (frente al pabellón D, Estudian en nuestras aulas deportis-
permite que las matrículas y las notas funcionamiento en el semestre impar En lo que va de mi gestión, se com- Urb.El Lago) donde se implementarán tas que aparte de lograr triunfos para la
de los alumnos se procesen vía Internet; del 2012. Estos procesos coadyuvan a praron 300 computadores para reempla- diez aulas para las carreras de Ingenierías UCSM, representan al país en eventos in-
las consultas de la situación económi- consolidar a nuestra universidad en zar equipos obsoletos del personal admi- de Minas y Ambiental. Se aprobaron los ternacionales, hemos apoyado económi-
ca y académica por parte de los padres el noveno puesto a nivel nacional del nistrativo y laboratorios de prácticas, y se presupuestos para la construcción e insta- camente al atleta Julio Pérez Bernal, quien
de familia y el control de asistencia de ranking EWB de las universidades del adquirieron 60 proyectores multimedia. lación de cercos perimétricos de seguridad asiste al Campeonato Mundial de Univer-
los alumnos deben estar en completo mundo. Se licitó la adquisición de 150 computa- en los campus de Sachaca, Characato y del sidades de China.


dERECho

facultad de
Ciencias jurídicas
y su modernización
académica
E
n la Unidad Académi- ca de 40 alumnos que provenían de
ca de Derecho se desa- instituciones de la administración pú-
rrolla -desde el 2009- el blica, entre gobiernos locales y el Go- cesal constitucional. formaron dos comisiones de trabajo tario, bajo el decanato de Luis Vargas
proyecto de diploma- bierno Regional. Los docentes fueron Los profesores fueron Gerardo Eto, con la finalidad de elaborar el proyec- Fernández y la coordinación de las se-
dos cuya comisión es- los doctores Domingo García Belaun- magistrado del Tribunal Constitucio- to de las segundas especialidades en gundas especialidades recayó en Jorge
tuvo integrada por los docentes Luis de , Alberto Borea Odría, Víctor García nal; los docentes limeños Eloy Espino- Derecho Público y Gobernalidad, y Luis Cáceres Arce.
Valenzuela Valencia, Jorge Luis Cáce- Toma, periodista Cecilia Valenzuela, za, Edgar Carpio, Ángel Delgado Sil- en Derecho en la Gestión Empresarial. La segunda especialidad de de-
res Arce y los alumnos Carlos Mario profesor Ernesto Blume Fortini, histo- va, y los docentes arequipeños Mauro La primera fue conformada por los recho público y gobernabilidad obe-
Ponce Núñez y César Pastor Briceño. riador Héctor Ballón, periodista Fede- Pari, Julio Armaza, James Fernández profesores Luis Valenzuela Valencia, deció al rol y compromiso de aportar
Producto de esta propuesta, se orga- rico Rosado y el profesor Saulo Peralta Salguero, Jorge Luis Cáceres Arce, Ge- Jorge Luis Cáceres Arce y Saulo Peral- a la comunidad con profesionales de
nizaron durante el Año Académico Franzis, entre otros. rardo Zegarra Flores y Alfredo Lovón ta Franzis. Del segundo proyecto, los las distintas disciplinas del quehacer
2009 dos diplomados que contaron y El diplomado de derecho proce- Sánchez. responsables, además de los profeso- universitario. La segunda especiali-
cumplieron con las exigencias de or- sal constitucional se dictó entre agos- La Facultad, pronta a cumplir 50 res Cáceres Arce y Valenzuela Valen- dad en gestión en derecho empresarial
den administrativo, técnico y presu- to y diciembre de 2009 y participaron años de creación, entendió que era ne- cia, contribuyeron el profesor Carlos duró dos semestres en el 2010. Para el
puestal. Fueron en ciencia política y en como docentes abogados litigantes, cesario alcanzar un nuevo producto Rodríguez Martínez, y el docente José Año Académico 2011 se proyectó las
derecho procesal constitucional, para magistrados del Poder Judicial y del académico que reúna las exigencias de Suárez Zanabria. segundas especialidades en derecho
este último se firmó un convenio con Ministerio Público. Este diplomado la rigidez universitaria y la actualiza- Ambos proyectos se propusieron procesal civil y procesal penal.
el Tribunal Constitucional donde se se puso en práctica por las exigencias ción jurídica, por ello organizó el Pro- en la gestión del doctor Óscar Urviola En el Consejo de Facultad de Cien-
tuvo el apoyo del magistrado Gerar- de la comunidad jurídica del sur del grama de Segundas Especialidades Hani como decano de la facultad. Se cias Jurídicas y Políticas se conformó
do Eto Cruz. país, que requería de una actualiza- para fortalecer la actividad forense en presentaron al Consejo de Facultad, la comisión para elaborar el Proyecto
El diplomado en ciencia política ción en materia constitucional y de un las distintas disciplinas del derecho. recibiendo el respaldo de este órgano de Creación del Programa de Ciencia
duró dos semestres y participaron cer- mayor conocimiento en materia pro- En el Año Académico 2010 se con- de gobierno y del Consejo Universi- Política y Gestión Pública.

CoMuniCaCión
Es frecuente escuchar “SIN nuestra sociedad, dejando estrategias que optimizan los
COMUNICACIÓN NO HAY peligrosamente de lado la procesos de negociación, e
DESARROLLO”, y algunas comunicación humana. Así, el incremento de la productividad,

Sin comunicación personas se preguntan por qué.
Si definimos la comunicación de
sistema demanda la presencia
de un profesional que
así como una sustancial mejora
en la relación y conocimiento de

no hay desarrollo
la manera más simple, decimos administre y dosifique tanto las los clientes, propiciando una
que es una herramienta que TIC como la interacción directa, imagen pública positiva.
facilita la convivencia humana. propiciando el desarrollo En cuanto al comunicador para
Esta siempre fue su finalidad, personal, organizacional y el desarrollo, es quien identifica
desde que el hombre aparece en societario. y analiza la problemática social,
la tierra, hasta hoy, en que el Tenemos al periodista, quien con y aplica técnicas para lograr los
crecimiento de la sociedad y el responsabilidad informa, objetivos y la sostenibilidad de
surgimiento de la globalización comenta y orienta a la opinión los proyectos de desarrollo.
generaron cambios en el pública, velando por la vigencia En este marco, nuestra Unidad
hipersector de la comunicación, de las libertades y derechos Académica forma
dando lugar a un nuevo humanos propios de una comunicadores integrales que
escenario de transformaciones sociedad democrática. responden tanto a las exigencias
tecnológicas, en la que la Los especialistas en Relaciones de calidad de nuestra misión
complejidad informacional Públicas y Marketing institucional, como a las
penetra en las estructuras de Comunicacional aplican necesidades de la sociedad.


aRquitECtuRa

diseño con nuevo esquema
E
l Programa Profesio-
nal de Arquitectura
es uno de los más jó-
venes de la casa su-
perior de estudios,
se fundó en el 2002 y cuenta con
más de 500 alumnos. Hay doce
arquitectos colegiados egresados
de las aulas que ejercen su profe-
sión en la región sur del país.
Las bases en las cuales se sustenta
la formación al interior del progra-
ma de arquitectura se encuentran
en la “proyectación del ambiente”,
lo cual es asumir que el ambiente es
en sí mismo un proyecto continuo
y que solo si somos capaces de na-
vegar a su balanceo, con capacidad
de gobernabilidad, pero también de
sabio goce y aceptación de sus leyes, gundo año de for- El ambiente no posteriores alian- edificadas sus ideas a escala real.
podremos comenzar a ser parte de mación, abarcando
él y de su proceso evolutivo. Ver el cada vez realidades
solo es potencial, zas de colabora- ción mutua.
Si bien el área de investigación
se encuentra todavía en etapa for-
ambiente como potencial nos lle- más complejas de debe vivirse Hay que re- mativa, son dos publicaciones de
va no solo hacia el compromiso de análisis, habiendo como un proyecto saltar también, nuestros docentes las que vieron
proyectarlo, sino de vivirlo como un tenido importan- permanente que siguiendo la luz en este último año, una des-
proyecto permanente. Para afrontar tes acercamientos con los linea- de el área de historia y patrimo-
este difícil reto en la formación de a ciudades del territorio nacional, así mientos matrices de la universidad, nio y la otra desde el planeamien-
nuestros estudiantes no queda sino como a las más relevantes dentro del de abarcar además del área formati- to urbano. Esperamos que con la
acercarse desde la complejidad, fo- panorama latinoamericano, como va, la investigación, proyección so- reciente creación del Centro de In-
mentando el abordaje transdiscipli- La Paz, Santa Cruz, Bogotá, Mede- cial y la extensión, se realizan perma- vestigación y Proyectos (CEDIP)
nario e intersectorial. llín, Quito, Guayaquil, Buenos Aires, nentes convenios con instituciones de la Facultad de Arquitectura e
Uno de los mecanismos utiliza- La Plata, etc., en donde además de de la región, aportando con peque- Ingeniería Civil y del Ambiente,
dos al interior de los talleres de pro- los trabajos de análisis y síntesis de ños proyectos realizados al interior los trabajos de investigación, así
yectación para abordar esta com- esas realidades, se abrieron contactos de los talleres y llevados a la reali- como la proyección social y la ex-
plejidad se encuentra en los viajes con las más importantes entidades dad, de tal suerte que los alumnos tensión universitaria, se vean acre-
de estudio, que se realizan en el se- académicas de esas ciudades para también viven la experiencia de ver centados exponencialmente.

tRabajo SoCial

un programa profesional ¡diferente!
En 1997, la Católica ofrece la través de la Modalidad Semi- soporte virtual.
Modalidad de Profesionalización presencial, diseñando y modernizando En este sistema de estudios, la
Semi-presencial, a través del Programa sus Perfiles Profesionales, Planes de organización y combinación racional
Profesional de Trabajo Social, de tal Estudio, Estrategias Pedagógicas, de recursos, medios didácticos y
manera que las barreras geográficas, Didácticas y Administrativas, formas de trabajo académico están
culturales, laborales y familiares ya no sustentadas en principios y valores basados en la aplicación de una comprensión lectora, metodología del
son un obstáculo a quienes anhelan ético-morales. tecnología de aprendizaje donde los aprender- haciendo. También se
una formación de nivel superior. Esta modalidad facilita la participación alumnos y profesores asuman nuevas refuerza su aprendizaje en los talleres
El Programa Profesional de Trabajo de los alumnos desde el lugar donde se actitudes y enfoques. La Tutoría, juega presenciales de retroalimentación, al
Social de la Facultad de Ciencias y encuentran, compatibilizando así sus un rol importante en la formación igual que en las prácticas pre-
Tecnologías Sociales y Humanidades, obligaciones laborales y familiares con integral de los alumnos, permitiéndoles profesionales con las supervisiones
hace realidad la profesionalización a las actividades de aprendizaje con superar deficiencias en cuanto a individuales, grupales y de campo.


tEoloGía adMiniStRaCión
dE EMPRESaS

formación basada en una carrera
el espíritu de servicio de actualidad
La administración de empresas Internet y Multimedia,

E
es una carrera de actualidad en investigación empresarial,
l Programa Profe- el Perú y el mundo, con prácticas en empresas, empleo
sional de Teología creciente demanda en los de modernos simuladores de
en sus casi cuaren- mercados laborales, por la negocios, aplicación de talleres,
ta años de vida ha globalización y ampliación desarrollo de actividades y
mundial de la economía de proyectos de negocios en el
tratado de mante- mercado, impulsada por campo, permitió formar
ner siempre un alto nivel de ca- grandes inversiones, el excelentes administradores,
lidad académica y un fuerte vín- incremento y desarrollo de las ejecutivos y empresarios, con una
culo eclesial. Formamos teólogos empresas, la alta competencia sólida formación científica y
para la Iglesia Católica, con el es- y el extraordinario desarrollo tecnológica, con innovaciones y
tecnológico y científico. creatividad para el
píritu de servicio fraterno y soli- La necesidad del aumento y gerenciamiento efectivo,
dario, anclado en una fe sólida y mejora de la calidad de la emprendedores promotores de
un compromiso eclesial respetuo- producción de bienes y servicios empresas y creadores de nuevos
so y continuo. para el abastecimiento y la puestos de trabajo.
En este espíritu pasaron cientos satisfacción de las necesidades El desarrollo de las ciencias
humanas, impulsa el incremento administrativas en los últimos
de estudiantes, mujeres y hombres y desarrollo de años es
que se desempeñan como obispos,
presbíteros, religiosas y religiosos,
las empresas, lo
que aumenta la
Administración de asombroso y
nunca antes
laicas y laicos, comprometidos to- demanda de la Católica es una como ahora
dos con el anuncio de Jesucristo empresarios,
gerentes, buena alternativa las
empresas
Salvador, vivo en la Iglesia y en el ejecutivos y de formación necesitaron
mundo. líderes tanto el
empresariales. empresarial concurso de
forMaCión En esta hora de profesionales
grandes retos y desafíos, el en administración de
Durante años el Programa Profe- Programa Profesional de empresas, conocedores y
sional de Teología formó a los pres- MERCado laboRal
Administración de Empresas, calificados para las
bíteros diocesanos del Seminario El mercado laboral para los a la iglesia. Aparte de los está en primera línea, responsabilidades gerenciales
Arquidiocesano de San Jerónimo. teólogos profesionales es religiosos formados en el considerado como la mejor y más en los diferentes niveles de la
Desde hace años también forma a bastante limitado en nuestro Programa Profesional de importante Escuela de Formación estructura de la organización
de Administradores de Empresa empresarial.
los hermanos franciscanos capuchi- contexto nacional y eclesial. Teología que se desempeñan y Empresario del Sur del Perú y En la Universidad,
nos quienes establecieron su casa de Por esa razón durante un en las funciones que su una de las Escuelas Líderes a Administración de Empresas
formación en Arequipa, en la Parro- tiempo se orientó una parte del congregación les encarga, nivel nacional, como asume iniciativas de cambio,
quia Madre de Misericordia, adjun- estudio a formar profesores de también huvo varias teólogas consecuencia de su reconocida mejoramiento continuo,
ta a la Universidad Católica de San- religión. Sin embargo, egresadas de nuestras aulas calidad y experiencia desarrollo académico,
académica, sustentada en administrativo y tecnológico,
ta María. resultaba que el perfil del que durante años se personal docente, administrativo convirtiéndolo en una buena
Por supuesto que los hermanos profesor de religión dista dedicaron a la misión en y de investigación competitivo. alternativa de formación
capuchinos siempre integraron la mucho del perfil del teólogo zonas alejadas del país como El concurso y apoyo en el empresarial, gerencial y de
plana docente del Programa Profe- profesional. Por esa razón se son la Amazonía Peruana. Sin proceso de enseñanza y hombres de negocios en el sur
aprendizaje de tecnología de del Perú.
sional de Teología, junto con otros decidió volver a la formación embargo, no hay que olvidar
presbíteros diocesanos, religiosos, teológica ‘pura’ por llamarla de el hecho de que una carrera
así como con teólogos y filósofos lai- alguna forma. de teólogo no es muy rentable
cas y laicos. El cuerpo docente forma El resultado está constituido en nuestro contexto actual, lo
una comunidad docente que ense- por varias generaciones de que siempre crea problemas
ñaba tanto desde una sólida forma- hermanas y hermanos, para llegar a un equilibrio
ción académica como desde una fir- religiosos y laicos, dedicados presupuestal.
me práctica pastoral. Cada docente
no sólo aporta desde su propia es-
pecialidad académica sino también proceso de enseñanza-aprendizaje a la vivencia de la fe. No se for-
desde su situación eclesial y desde que se ofrece en el Programa sea ma profesionales que sólo atinan
su práctica pastoral, sea como párro- coherente y relevante. No se quiere a repetir respuestas pasadas, sino
cos, responsables de servicios dio- formar teólogos teóricos sin rela- que creativamente y dentro de la
cesanos, como agentes pastorales, ción con la realidad que les rodea, comunión y la sana doctrina ecle-
miembros de movimientos, etc. sino teólogos coherentes formados sial, elaboran respuestas nuevas
Esa combinación de teoría para responder a los desafíos que a los desafíos que la realidad les
y práctica es la base para que el el mundo (post)moderno plantea lanza.

0 Universidad Católica de Santa María

EduCaCión tuRiSMo y hotElERía

una CaRRERa
Gestores del desarrollo quE aVanZa
El Programa Profesional de Turismo y Hotelería nació en

educativo del país
el 2001 para formar profesionales que contribuyan en el
desarrollo turístico de la Región y se proyecten al ámbito
nacional. A lo largo de estos años, la imagen del
Programa se fortaleció en la comunidad, nos consideran

S
un apoyo en distintas áreas del sector turístico.
ea oportuno, el momen- Una de las fortalezas que caracteriza a nuestro
to para saludar a la Uni- Programa Profesional son las denominadas prácticas
versidad Católica de multidisciplinarias, que son viajes de carácter
Santa María, en ocasión académicos que se realizan en los ocho primeros
de celebrar sus Bodas de semestres a distintos lugares del Perú.
Oro Institucional al servicio de la co- Para consolidar los conocimientos teórico –práctico se
munidad, no solo de la región, sino realizan prácticas pre- profesionales. Las áreas en las
también, a nivel nacional e interna- que se pueden desempeñar son: gestión del turismo,
cional; expresándole los deseos de hotelería, gastronomía y agencias de viajes.
continuar en la senda de la excelen- Nuestro programa trabaja para conseguir la
cia académica y profesional para el acreditación de la carrera profesional, labor que se
compromiso social. desarrolla durante todo el año, teniendo como primera
etapa la autoevaluación. Se motiva a nuestros
nUeStra viSión alumnos, docentes y administrativos para que
“El Programa Profesional de identifiquen la importancia de la certificación y
Educación de la Universidad Cató- participen de manera activa para cumplir el objetivo
lica de Santa María, acredita niveles trazado.
superiores de calidad y excelencia
en la formación de profesionales de
la educación y aspira a ser recono-
cido a nivel regional y nacional por
su contribución en la preparación
de maestros íntegros, competitivos La visión Primaria y Educación Secundaria: autoevaluación, que permitió
y gestores del desarrollo educacio- del Comunicación Integral. También los detectar nuestras fortalezas, de-
nal del país.”
Programa programas Pedagógica y Comple-
mentación
especiales de Comple- bilidades, amenazas y oportuni-
dades, y en base a ellas elabo-
nUeStra MiSión de mentación Académica. rar nuestros planes de mejora e
“El Programa Profesional de educación Para garantizar la calidad en la innovación y lograr la acredita-
Educación de la Universidad Cató- formación de los futuros docentes ción universitaria. En esta activi-
lica de Santa María tiene como mi-
de la que se preparen en esta casa supe- dad estamos comprometidos los
sión la formación integral de profe- casa rior de estudios, estamos en cons- docentes que laboramos en este Dentro del Plan Operativo Anual, se considera
sionales en la educación, de sólidos marianista tante capacitación y actualización, a programa y que se constituye en distintas actividades para mejorar y consolidar el
principios tecnológicos, científicos es través, de eventos académicos ex- una acción prioritaria, considera- Programa dentro y fuera de la Universidad. Estas
y humanísticos, con capacidad para ternos e internos, tanto a nivel local, do en nuestro Plan Estratégico de actividades consideran la realización de eventos
investigar la problemática educacio- preparar como regional y macrorregional desarrollo 2009-2014. Esto per- turísticos: encuentro de municipalidades y eventos
nal y proponer alternativas de solu- maestros en todas las áreas que comprende mitirá cimentar más el prestigio gastronómicos, donde los estudiantes muestran sus
ción; así como ejercer funciones de íntegros el proceso enseñanza –aprendizaje. y aceptación que este programa conocimientos y técnicas culinarias; identificación de
liderazgo comunal, participando ac- En la actualidad, estamos abo- tiene en la formación de los nue- alumnos y docentes con el programa, publicación e
tivamente en el mejoramiento de la cados a concluir el proceso de vos profesores. investigación, establecer contacto con los egresados y
calidad del servicio educativo a nivel tener una base de datos de ellos.
regional y nacional.” El turismo es una actividad que crece a nivel mundial.
Se requiere profesionales más capacitados y
plana doCente de los países í sagrado, es el competitivos, que afronten una actividad en continuo
El programa cuenta con una “En la mayoría “Libre, y para m ación
ucar al pueblo, nsar... La educ crecimiento. El perfeccionamiento de la plana docente
plana docente con amplio conoci- no interesa ed derecho de pe ad
porque cuando
aprende l para la felicid se manifiesta a través de las clases teórico-práctico
miento y experiencia de los diver- es fundamenta recibido por los alumnos, estando a la vanguardia del
sa por los cipio en el
sos niveles y modalidades educati- a leer se intere s social; es el prin
ide cuentas; lo ansan la liberta
d y el desarrollo turístico. El 2012 la unidad académica se
vas consideradas en la Ley General problemas y p que desc
dicen nada” nto de los pueblos” denominará Turismo, Hotelería Y Gastronomía.
de Educación. Ofertamos a los jó- analfabetos no engrandecimie El turismo es una actividad que crece a nivel mundial.
venes, que tengan el deseo de optar Plácido Domingo Benito Juárez Se requiere profesionales más capacitados y
por esta profesión, las especialida- competitivos
des de: Educación Inicial, Educación

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