Modulo Instruccional con los pasos necesarios para preparar una Monografia.

1. Universidad de Puerto Rico en Bayamón
Centro de Recursos para el Aprendizaje
Programa de Destrezas de Aprendizaje
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Módulo instruccional sobre
cómo preparar una monografía
Dirigido a estudiantes de la UPRB
Preparado por:
Prof. Ivette Maldonado Rivera
octubre de 2006

2. 5. Sintesis
 Se refiere a redactar una composición utilizando
la información recuperada sobre el tema de la
monografía.
 Comience a redactar el primer borrador. De esta
manera sabrá si necesita mas información.

3. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Prepare un bosquejo. Ello le permitirá:
Establecer el tema para la monografía.
Evaluar la información recopilada para identificar las
áreas en las cuales falta material.
Organizar la información en orden lógico.

4. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Ejemplo de bosquejo:
I. Definición de violencia doméstica
II. Causas del problema en Puerto Rico
A. Perspectiva histórica del problema
B. Tipos de violencia doméstica
1. Contra la mujer
a. Física
b. Psicológica
2. Contra el hombre
a. Física
b. Psicológica
III. Leyes que protegen contra la violencia doméstica

5. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Organiza el trabajo siguiendo un orden específico:
Página de título (portada)
Tabla de contenido
Introducción
Contenido
Conclusión
Referencias
Apéndices

6. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Página de título
Debe incluir:
Título del trabajo que resuma en forma clara y
concisa la idea principal de la investigación
Título del curso
Nombre del autor(a) del trabajo y la institución en la
cual se llevó a cabo la investigación
Fecha de entrega

7. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Página de título
Recomendaciones
 Debe dar una buena impresión.
 Se debe usar:
 uno o dos tipos de letras de fácil lectura
 pocas palabras
 pocos o ningún dibujo

8. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
 La página de título debe incluir:
Título de la monografía que resume en forma
clara y concisa la idea principal de la
monografía.
Título del curso.
Nombre del autor(a) y de la institución en la
cual se llevó a cabo.
Fecha de entrega.

9. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Ejemplo de página de título:
Universidad de Puerto Rico en Bayamón
Departamento de Biología
Aspectos éticos de la clonación
Carmen Ruiz Maldonado
841-98-5483
Curso: Biología básica
Prof. Ivette Cruz
23 de marzo de 2006

10. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Tabla de contenido
 Se incluyen todas las partes del escrito desde el
resumen hasta los apéndices señalando las páginas
correspondientes.

11. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Resumen (opcional)
 Debe ser breve pero abarcador sobre el
contenido de la monografía.
 Éste no debe exceder de 960 caracteres y
espacios, i.e., aproximadamente 120 palabras.
A continuación se presenta un ejemplo:

12. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Resumen
El Ecuador ha sufrido una serie de trastornos y embates
de distinto orden que se han confabulado para impedir el
progreso y desarrollo del país, con la consecuente repercusión
sobre el Sistema Financiero y por ende en el sector productivo.
El proceso de reactivación de la economía ecuatorianas se
detiene súbtimamente en 1995.
A los costos de la guerra no declarada con el Perú del año
1995 se sumó el efecto de la crisis económica mexicana,
denominada el “efecto tequila” el cual redujo los niveles de
confianza de la inversión extranjera.
Finalmente, sobrevino una crisis energética que ocasiono
un prolongado racionamiento eléctrico con la consecuente
paralización de la producción, el incremento de los costos y la
generación de problemas financieros.

13. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Introducción
Es la presentación de forma general del tema
investigado.
Debe dar una idea al lector sobre el tema.
No incluya detalles.
No se extienda por más de dos páginas.
Esta parte se titulará Introducción y se redactará
mediante párrafos.

14. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Introducción
Se comienza el texto con una introducción; la cual
debe incluir:
planteamiento del problema (se refiere a describir
el tema específico bajo estudio) o hipótesis. Una
hipotesis es una aseveración positiva o negativa
en el cual aseveración expresa un punto de vista.
El profesor(a) determina si se presenta un
problema de investigación o una hipótesis.

15. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Introducción (continuación)
Se comienza el texto con una introducción; la
cual debe incluir:
propósito debe ser uno formal. No debe
limitarse a indicar que es un requisito del
curso o del profesor(a). En caso de existir
una o varias hipótesis se explica el
razonamiento de la(s) misma(s), además
de definir las posibles variables.

16. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Cuerpo
También se conoce como desarrollo.
En esta parte la información se organiza en temas y
sub-temas.
Debes incluir:
Definición del tema
Datos o trasfondo histórico
Sub-temas de segundo, tercer y cuarto orden.

17. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Cuerpo (continuación)
En esta parte se presenta el tema y subtemas
subrayados y se redactan los mismos mediante el
uso de párrafos. Ejemplo:
Definición
La violencia doméstica se define como…
Causas
Se ha encontrado que las causas para la
violencia doméstica en Puerto Rico son:…

18. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Cuerpo (continuación)
Se discute literatura profesional y académica
recopilada, que guarda relación con el trabajo.
Puede utilizar tablas y figuras en aquellos casos en
que sea útil y posible.
Mediante citas, se provee reconocimiento a otros
estudios que se relacionan específicamente con su
trabajo.
Es recomendable utilizar un manual de estilo para
redactar las citas.

19. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Conclusión
Aquí se recogen las impresiones finales o los
puntos importantes discutidos en la monografía.
Piensa en el tema investigado (problema planteado
en la introducción) y lo aprendido.
En aquellos casos que se haya presentado una o
varias hipótesis; se debe declarar si se ha(n)
logrado el(los) proposito(s) orginal(es).
Se presentan los puntos más importantes del tema
investigado.

20. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Recomendaciones (opcional)
Es deseable añadir posibles soluciones a los
problemas planteados.
Al redactar las recomendaciones piense posibles
temas que se podrían investigar o
recomendaciones que surjan de los hallazgos y/o
conclusiones.

21. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Lista de Referencias
Se incluyen los recursos consultados y citados en la
monografía. La misma se incluye como parte de
un trabajo escrito para darle autoridad.
Se presentan las fichas en orden alfabético por el
apellido del autor y si no tienen autor por el título.

22. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Lista de Referencias
El título centralizado debe leer: Lista de referencias o
Referencias.
La lista se escribe a espacio sencillo y doble
espaciado entre referencias.
No enumere ni use “bullets”.
Es recomendable utilizar un manual de estilo para
redactar las referencias.

23. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Apéndice(s)
El uso de apéndices es útil en aquellos casos en que
la descripción detallada de un material pueda
distraer del texto del trabajo.
Ejemplos:
Notas complementarias excesivamente largas
Copias de documentos no accesibles al lector
Materiales suplementarios ilustrativos
Textos originales propios y ajenos
Traducción personal de un texto
Otros tipos de informes

24. 5. Sintesis
5.1 Organizar el trabajo
Apéndice(s) (continuación)
Una descripción detallada de un equipo complejo.
Textos que se usan en el análisis del trabajo.
Ejemplos: poemas, cartas, avisos, leyes, etc.
Listas diversas como personales, inventarios, etc.

25. 5. Sintesis
5.2 Presentar la información
Normas para la redacción de la
monografía
Usar papel tamaño carta (8 ½ x 11 pulgadas)
Presentar el trabajo a doble espacio
Usar letra tamaño 11 ó 12
Usar márgenes de una pulgada en todos los lados

26. 5. Sintesis
5.2 Presentar la información
Normas para la redacción de la
monografía
 El trabajo no debe exceder 60 páginas. El profesor(a)
determina la cantidad mínima y máxima.
 Los títulos de los capítulos se escriben en mayúscula
y centralizados. Los subtítulos se subrayan y la
primera palabra comienza con mayúscula.
Cada capítulo se comienza en una nueva página.
Se indenta cada párrafo con una sangría de 5 a 7
espacios.

27. 5. Sintesis
5.2 Presentar la información
Normas para la redacción de la monografía
 Evite errores
Ortográficos
Oraciones vagas o incompletas
Oraciones demasiado largas, confusas o llenas de
repeticiones o con palabras innecesarias
Falta de concordancia entre el sujeto y el verbo
Falta de relación entre los párrafos
Uso incorrecto de palabras
PLAGIO
 Revisar la versión final del trabajo de acuerdo con
los criterios.

28. Pase a la Parte de Evaluación
Para dudas o comentarios comuníquese
con:
Prof. Ivette Maldonado Rivera
ivette.maldonado1@upr.edu
CRA-UPR-Bayamón
Revisado octubre de 2006