SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
Lyderis
Identitetas
Laisvė
Atsakomybė
Egzistenciniai ieškojimai
XIII a. lyderis - karalius Mindaugas,
  suvienijęs gentis ir sukūręs Lietuvos
                  valstybę.

 Jis pats laisvai pasirinko tokį tikslą ir
nepabijojo prisiimti atsakomybę už savo
               sprendimus.

Pokyčių centre – žmogus, kūrybingas, atviras
  dialogui ir bendradarbiavimui, laisvas ir
                 atsakingas.
Atskleisti laisvės ir atsakomybės santykį
   Mindaugo paveikslu ir mūsų pačių
                įžvalgomis
Pirma išvada:

  Laisvė ir atsakomybė
yra žmogaus egzistencijos
         faktas.
Antra išvada:

   Žmogus tampa autentišku lyderiu
tik suvokęs, kad yra atsakingas už savo
          gyvenimo kūrimą.
Trečia išvada:

   Lyderis dalinasi veikimo laisve ir
    atsakomybe už bendruomenės
pasišventimą pasirinktoms vertybėms
su kitais ir už pasirinkimų pasekmes.
Ketvirta išvada:

 Egzistencinis nerimas ir kaltė, rizika,
mirties baimė, blogis yra autentiškos ir
     brandžios asmenybės kūrimo
              pagrindas.
Penkta išvada:

Autentiškas lyderis prisiimdamas kuo
  didesnę veikimo laisvę, prisiima
        didesnę atsakomybę.
   Švietimo lyderiai yra pakankamai laisvos ir atsakingos asmenybės.
   Asmeninės savybės kaip energingumas, smalsumas,
    iniciatyvumas, kūrybiškumas, užsispyrimas, įžvalgumas, naujų
    patyrimų ieškojimas, o ypač tikslo siekis, optimizmas ir
    pasitikėjimas savimi, padeda būti laisviems.
   Lyderiai neatsisako dalintis atsakomybe su komandos nariais, jei
    tai padeda pasiekti tikslą, kuris tenkintų visus bendruomenės
    narius.
   Lyderiui atsakomybė yra svarbesnė nei veikimo laisvė.
   Lyderiai nebijo iššūkių, nebijo kelti ambicingų tikslų, aiškiai
    suvokia gyvenimo vertybes, geba suburti komandą ir veikti ir
    pasiekti rezultatų.
Režisierius - A.Girdžiūna
Karalius Mindaugas – D.Kaplūnas
Sąžinės balsai:
     „Egzistencinis tikslas“ – V.Barauskienė
     „Bendruomeniškumas“ – E.Usonienė
     „Egzistencinės būsenos“ – V.Žiupkienė
     „Autentiškumas“ – J.Vaitiekūnienė

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von Lyderių laikas

Mehr von Lyderių laikas (20)

LL3 II srautas
LL3 II srautasLL3 II srautas
LL3 II srautas
 
Ll3 I srautas
Ll3 I srautasLl3 I srautas
Ll3 I srautas
 
Griztamasis rysys knygos pristatymas
Griztamasis rysys knygos pristatymasGriztamasis rysys knygos pristatymas
Griztamasis rysys knygos pristatymas
 
Mark Goulston knygos „Tiesiog klausykitės. Veiksmingi patarimai ir metodai, k...
Mark Goulston knygos „Tiesiog klausykitės. Veiksmingi patarimai ir metodai, k...Mark Goulston knygos „Tiesiog klausykitės. Veiksmingi patarimai ir metodai, k...
Mark Goulston knygos „Tiesiog klausykitės. Veiksmingi patarimai ir metodai, k...
 
Lilijos Duoblienės knygos „Pohumanistinis ugdymas. Dekoduoti“ pristatymo skai...
Lilijos Duoblienės knygos „Pohumanistinis ugdymas. Dekoduoti“ pristatymo skai...Lilijos Duoblienės knygos „Pohumanistinis ugdymas. Dekoduoti“ pristatymo skai...
Lilijos Duoblienės knygos „Pohumanistinis ugdymas. Dekoduoti“ pristatymo skai...
 
Mihaly Csikszentmihalyi knygos „Srautas. Optimali išgyvenimo psichologija“ pr...
Mihaly Csikszentmihalyi knygos „Srautas. Optimali išgyvenimo psichologija“ pr...Mihaly Csikszentmihalyi knygos „Srautas. Optimali išgyvenimo psichologija“ pr...
Mihaly Csikszentmihalyi knygos „Srautas. Optimali išgyvenimo psichologija“ pr...
 
Douglas Stone, Sheila Heen knygos„Grįžtamasis ryšys“ pristatymas
Douglas Stone, Sheila Heen knygos„Grįžtamasis ryšys“ pristatymasDouglas Stone, Sheila Heen knygos„Grįžtamasis ryšys“ pristatymas
Douglas Stone, Sheila Heen knygos„Grįžtamasis ryšys“ pristatymas
 
Patirtinis ugdymasis siuolaikiniam mokiniui ir mokytojui
Patirtinis ugdymasis siuolaikiniam mokiniui ir mokytojuiPatirtinis ugdymasis siuolaikiniam mokiniui ir mokytojui
Patirtinis ugdymasis siuolaikiniam mokiniui ir mokytojui
 
Mokyklu tinklaveikos sekmes veiksniai
Mokyklu tinklaveikos sekmes veiksniaiMokyklu tinklaveikos sekmes veiksniai
Mokyklu tinklaveikos sekmes veiksniai
 
Lyderiu laiko 3 rezultatai vakaru lietuvos savivaldybese
Lyderiu laiko 3 rezultatai vakaru lietuvos savivaldybeseLyderiu laiko 3 rezultatai vakaru lietuvos savivaldybese
Lyderiu laiko 3 rezultatai vakaru lietuvos savivaldybese
 
Ikimokyklinis ugdymas teorijoje ir praktikoje lukesciai ir realybe. dr. s. ne...
Ikimokyklinis ugdymas teorijoje ir praktikoje lukesciai ir realybe. dr. s. ne...Ikimokyklinis ugdymas teorijoje ir praktikoje lukesciai ir realybe. dr. s. ne...
Ikimokyklinis ugdymas teorijoje ir praktikoje lukesciai ir realybe. dr. s. ne...
 
Vaiku darzelis siandien koks jis. prof. dr. o. monkeviciene
Vaiku darzelis siandien koks jis. prof. dr. o. monkevicieneVaiku darzelis siandien koks jis. prof. dr. o. monkeviciene
Vaiku darzelis siandien koks jis. prof. dr. o. monkeviciene
 
Kodel ir kuo svarbus ankstyvasis vaiku ugdymas. poziurio kaita. l. jankauskiene
Kodel ir kuo svarbus ankstyvasis vaiku ugdymas. poziurio kaita. l. jankauskieneKodel ir kuo svarbus ankstyvasis vaiku ugdymas. poziurio kaita. l. jankauskiene
Kodel ir kuo svarbus ankstyvasis vaiku ugdymas. poziurio kaita. l. jankauskiene
 
LL3 personalo mokymai 2019 10 03
LL3 personalo mokymai 2019 10 03LL3 personalo mokymai 2019 10 03
LL3 personalo mokymai 2019 10 03
 
Pisa naujienos personalizuoto ugdymo pavyzdys mtc 2019 10 03
Pisa naujienos personalizuoto ugdymo pavyzdys mtc 2019 10 03Pisa naujienos personalizuoto ugdymo pavyzdys mtc 2019 10 03
Pisa naujienos personalizuoto ugdymo pavyzdys mtc 2019 10 03
 
Coleen jackson time for leaders consulting leading and learning
Coleen jackson time for leaders consulting leading and learningColeen jackson time for leaders consulting leading and learning
Coleen jackson time for leaders consulting leading and learning
 
Solidari mokykla (ne)solidarioje visuomenėje Vaidas Bacys, Šiaulių rajono Auk...
Solidari mokykla (ne)solidarioje visuomenėje Vaidas Bacys, Šiaulių rajono Auk...Solidari mokykla (ne)solidarioje visuomenėje Vaidas Bacys, Šiaulių rajono Auk...
Solidari mokykla (ne)solidarioje visuomenėje Vaidas Bacys, Šiaulių rajono Auk...
 
Tarp natūros ir kultūros: mokyklos įvietinimas Jūratė Litvinaitė, Vilniaus Vy...
Tarp natūros ir kultūros: mokyklos įvietinimas Jūratė Litvinaitė, Vilniaus Vy...Tarp natūros ir kultūros: mokyklos įvietinimas Jūratė Litvinaitė, Vilniaus Vy...
Tarp natūros ir kultūros: mokyklos įvietinimas Jūratė Litvinaitė, Vilniaus Vy...
 
Mokykla kiekvienam: ką tai reiškia ir kaip ji kuriama? Dr. Lina Miltenienė, Š...
Mokykla kiekvienam: ką tai reiškia ir kaip ji kuriama? Dr. Lina Miltenienė, Š...Mokykla kiekvienam: ką tai reiškia ir kaip ji kuriama? Dr. Lina Miltenienė, Š...
Mokykla kiekvienam: ką tai reiškia ir kaip ji kuriama? Dr. Lina Miltenienė, Š...
 
Jau į pabaigą ar dar tik pradedam? Ričardas Ališauskas, Švietimo, mokslo ir s...
Jau į pabaigą ar dar tik pradedam? Ričardas Ališauskas, Švietimo, mokslo ir s...Jau į pabaigą ar dar tik pradedam? Ričardas Ališauskas, Švietimo, mokslo ir s...
Jau į pabaigą ar dar tik pradedam? Ričardas Ališauskas, Švietimo, mokslo ir s...
 

Lyderio indetitetas: veikianti laisvė ir atsakomybė

  • 1.
  • 3. XIII a. lyderis - karalius Mindaugas, suvienijęs gentis ir sukūręs Lietuvos valstybę. Jis pats laisvai pasirinko tokį tikslą ir nepabijojo prisiimti atsakomybę už savo sprendimus. Pokyčių centre – žmogus, kūrybingas, atviras dialogui ir bendradarbiavimui, laisvas ir atsakingas.
  • 4. Atskleisti laisvės ir atsakomybės santykį Mindaugo paveikslu ir mūsų pačių įžvalgomis
  • 5. Pirma išvada: Laisvė ir atsakomybė yra žmogaus egzistencijos faktas.
  • 6. Antra išvada: Žmogus tampa autentišku lyderiu tik suvokęs, kad yra atsakingas už savo gyvenimo kūrimą.
  • 7. Trečia išvada: Lyderis dalinasi veikimo laisve ir atsakomybe už bendruomenės pasišventimą pasirinktoms vertybėms su kitais ir už pasirinkimų pasekmes.
  • 8. Ketvirta išvada: Egzistencinis nerimas ir kaltė, rizika, mirties baimė, blogis yra autentiškos ir brandžios asmenybės kūrimo pagrindas.
  • 9. Penkta išvada: Autentiškas lyderis prisiimdamas kuo didesnę veikimo laisvę, prisiima didesnę atsakomybę.
  • 10. Švietimo lyderiai yra pakankamai laisvos ir atsakingos asmenybės.  Asmeninės savybės kaip energingumas, smalsumas, iniciatyvumas, kūrybiškumas, užsispyrimas, įžvalgumas, naujų patyrimų ieškojimas, o ypač tikslo siekis, optimizmas ir pasitikėjimas savimi, padeda būti laisviems.  Lyderiai neatsisako dalintis atsakomybe su komandos nariais, jei tai padeda pasiekti tikslą, kuris tenkintų visus bendruomenės narius.  Lyderiui atsakomybė yra svarbesnė nei veikimo laisvė.  Lyderiai nebijo iššūkių, nebijo kelti ambicingų tikslų, aiškiai suvokia gyvenimo vertybes, geba suburti komandą ir veikti ir pasiekti rezultatų.
  • 11. Režisierius - A.Girdžiūna Karalius Mindaugas – D.Kaplūnas Sąžinės balsai: „Egzistencinis tikslas“ – V.Barauskienė „Bendruomeniškumas“ – E.Usonienė „Egzistencinės būsenos“ – V.Žiupkienė „Autentiškumas“ – J.Vaitiekūnienė