Este documento trata sobre conceptos relacionados con la comunicación digital. Explica que la comunicación digital transmite información a través de símbolos lingüísticos o escritos que tienen un significado consensuado. También describe las características de la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0, así como conceptos como blogs, hipervínculos, URL, HTML y contenido multimedia.

2. COMUNICACIÓN
• La comunicación digital es aquella que transmite la
información a través de símbolos.
• Los símbolos comunicativos pueden ser lingüísticos o
escritos, y existe un consenso significativo para cada
símbolo. Este consenso se ordena bajo reglas y normas
lingüísticas. El significante y el significado de las
palabras no tienen relación. La excepción son las
onomatopeyas, en las que la palabra tiene relación
directa con lo expresado.
• La comunicación digital comprende todas aquellas
acciones comunicacionales que una empresa realiza en
internet.
• Las redes sociales dieron más importancia a la
comunicación digital y a las herramientas de
administración y comunicación en internet.
DIGITAL

3. COMUNICACIÓN
INTERACTIVA
• Es considerada como una de las acciones
más fluviales que permite
compartir ideas, conocimiento y diversos
materiales que dejen un objetivo con
buenas bases. Se ve reflejada en la
Internet, páginas Web, blog, entre otras
herramientas que te brindan los
elementos multimedia de hoy. No solo te
permite brindar lo que tu desees
compartir, sino que puedes crear
un intercambio, con alguien que se sienta
atraído por tu comentario o
conocimientos publicados.

4. • La Web 1.0, comenzó en los
años 60`s, y en la
Informática, es una frase
que se refiere al estado de
World Wide Web, este es
un sistema de documentos
de hipertextos los que van
enlazados y que son
accesibles gracias a la
Internet. Con un
navegador Web, los
usuarios pueden visualizar
sitios Web, los que están
compuestos por paginas
Web y estos contienen
textos, imágenes, videos,
etc., y en la cual, los
usuarios pueden navegar a
través de ellas usando
hiperenlaces.
• Sin embargo, era una
comunicación unilateral,
sin opción a dialogo.
• La Web 1.0 es una Web que
no es compleja y la
característica que la resalta
como tal es que ésta no se
actualiza constantemente
sino que es estática, por lo
que muchos de sus usos
pasan a ser tradicionales y
comunes. Esta Web es una
de las más básicas que
existen, este contiene
aplicaciones que son
rápidos y fáciles de usar a
comparación de otrasWeb.
WEB 1.0

5. • Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y que se
refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo
de diversas aplicaciones en Internet. El término
establece una distinción entre la primera época de
la Web (donde el usuario era básicamente un sujeto
pasivo que recibía la información o la publicaba, sin que
existieran demasiadas posibilidades para que se
generara la interacción) y la revolución que supuso el
auge de los blogs, las redes sociales y otras
herramientas relacionadas.
• La Web 2.0, por lo tanto, está formada por las
plataformas para la publicación de contenidos,
como Blogger, las redes sociales, como Facebook, los
servicios conocidos como wikis (Wikipedia) y los
portales de alojamiento de fotos, audio o vídeos
(Flickr, YouTube). La esencia de estas herramientas es la
posibilidad de interactuar con el resto de los usuarios o
aportar contenido que enriquezca la experiencia de
navegación.
WEB 2.0

6. WEB 3.0
• Un movimiento social hacia crear contenidos
accesibles por múltiples aplicaciones non-browser
(sin navegador), el empuje de las
tecnologías de inteligencia artificial, la web
semántica, laWeb Geoespacial o la Web 3D. La
expresión es utilizada por los mercados para
promocionar las mejoras respecto a laWeb 2.0.
Esta expresión Web 3.0 apareció por primera
vez en 2006 en un artículo de Jeffrey Zeldman,
crítico de la Web 2.0 y asociado a tecnologías
como AJAX. Actualmente existe un debate
considerable en torno a lo que significa Web
3.0, y cuál sea la definición más adecuada.

7. CARACTERÍSTICAS
DEL INTERNET
• Hipertexto: es una herramienta de software con
estructura no secuencial que permite crear,
agregar, enlazar y compartir información de
diversas fuentes por medio de enlaces asociativos.
• Interactividad: supone un esfuerzo de diseño para
planificar una navegación entre pantallas en las que
el usuario sienta que realmente controla y maneja
una aplicación.
• Multimedia: referirse a cualquier objeto o sistema
que utiliza múltiples medios de expresión físicos o
digitales para presentar o comunicar información.
De allí la expresión multimedios. Los medios
pueden ser variados, desde texto e imágenes,
hasta animación, sonido, video, etc. También se
puede calificar como multimedia a los medios
electrónicos u otros medios que permiten
almacenar y presentar contenido multimedia.

8. ¿CÓMO USAR UN
BUSCADOR? ¡TIPS!
• 1. Busque en Google palabras que figuren en la página
que desea.
• 2. Emplee comillas. Por ejemplo si buscamos Antonio
Pérez, el buscador localizará todas las páginas que
contentan Antonio y todas las que contengan Pérez. En
cambio si escribimos "Antonio Pérez", buscará
exclusivamente aquellas que contengan la unidad
"Antonio Pérez".
• 3. Utilice el signo + delante de las palabras. El signo +
obliga a Google localizar una palabra en particular
siempre.
• 4. Utilice el signo - delante de las palabras. El signo -
elimina los resultados que contengan dicha palabra.
• 5. Utilice el asterisco * a modo de comodín. Por ejemplo si
escribimos águila*blanca, Google proporcionará como
resultados águila cabeza blanca y otras opciones.

9. DIFERENCIAS ENTRE
UNA PAGINA WEB Y UN
SITIO WEB

10. HIPERVÍNCULO
• Un hipervínculo (también
llamado enlace, vínculo, o hiperenlace) es un
elemento de un documento electrónico que hace
referencia a otro recurso, por ejemplo, otro
documento o un punto específico del mismo o de
otro documento. Combinado con una red de
datos y un protocolo de acceso, un hipervínculo
permite acceder al recurso referenciado en
diferentes formas, como visitarlo con un agente
de navegación, mostrarlo como parte del
documento referenciador o guardarlo
localmente.
• Los hipervínculos son parte fundamental de la
arquitectura de la World Wide Web, pero el
concepto no se limita al HTML o a la Web. Casi
cualquier medio electrónico puede emplear
alguna forma de hiperenlace.

11. LENGUAJE HTML
• HTML, siglas de HyperText Markup Language
(«lenguaje de marcas de hipertexto»), hace
referencia al lenguaje de marcado para la
elaboración de páginas web. Es un estándar
que sirve de referencia para la elaboración de
páginas web en sus diferentes versiones,
define una estructura básica y un código
(denominado código HTML) para la definición
de contenido de una página web, como texto,
imágenes, entre otros. Es un estándar a cargo
de la W3C, organización dedicada a la
estandarización de casi todas las tecnologías
ligadas a la web, sobre todo en lo referente a
su escritura e interpretación.

12. • Un localizador de recursos uniforme o URL —siglas en
inglés de uniform resource locator— es un
identificador de recursos uniforme (URI) cuyos
recursos referidos pueden cambiar, esto es, la dirección
puede apuntar a recursos variables en el tiempo.1 Están
formados por una secuencia de caracteres, de acuerdo
a un formato modélico y estándar, que designa
recursos en una red, como Internet.
• Los localizadores uniformes de recursos fueron una
innovación en la historia de la Internet. Fueron usadas
por primera vez por Tim Berners-Lee en 1991, para
permitir a los autores de documentos establecer
hiperenlaces en la World Wide Web. Desde 1994, en los
estándares de la Internet, el concepto de URL ha sido
incorporado dentro del más general de URI (Uniform
Resource Identifier, en español identificador uniforme
de recurso), pero el término URL aún se utiliza
ampliamente.
URL O
DIRECCIÓN WEB

13. MEDIOS DIGITALES
• Los medios digitales hacen referencia al
contenido de audio, vídeo e imágenes
que se ha codificado (comprimido
digitalmente). La codificación de
contenidos implica convertir la entrada
de audio y vídeo en un archivo de medio
digital como, por ejemplo, un archivo
de Windows Media. Una vez codificado
el medio digital, se puede manipular,
distribuir y representar (reproducir)
fácilmente en otros equipos, así como
transmitir a través de redes
informáticas.

14. PERIODISMO
• Periodismo digital, también llamado
ciberperiodismo, es un término nuevo para
describir la tendencia del periodismo que tiene
como espacio principal de desarrollo al
Internet y el flujo constante de contenidos, el
denominado cloud journalism. Según palabras
de Ramón Salaverría2 «es la especialidad del
periodismo que emplea el ciberespacio para
investigar, producir y, sobre todo, difundir
contenidos periodísticos». Esta nueva área del
periodismo tiene que ver directamente con el
desarrollo de las nuevas tecnologías y muy
especialmente desde finales del siglo xx.
DIGITAL

15. • Un blog (en español,1 también
bitácora digital, cuaderno de
bitácora, ciber bitácora, ciber
diario, o web blog, o weblog) es un
sitio web en el que uno o varios
autores publican
cronológicamente textos o
artículos, apareciendo primero el
más reciente, y donde el autor
conserva siempre la libertad de
dejar publicado lo que crea
pertinente. También suele ser
habitual que los propios lectores
participen activamente a través de
los comentarios. Un blog puede
servir para publicar ideas propias y
opiniones de terceros sobre
diversos temas.
• Un blog normalmente se
compone de una sola página.
Puede haber un archivo de viejas
entradas (noticias), pero la
“página principal” del blog es
realmente de lo que la gente se
preocupa.
• Un blog se organiza en un orden
cronológico revertido, del más
reciente al más antiguo.
• Un blog habitualmente es público
– todo el mundo puede verlo.
• Las entradas de un blog
usualmente vienen de un solo
autor.
• Los artículos escritos en un blog
no tienen necesariamente tener
un orden o una lógica. Es muy
sencillo y añadiendo entradas
siempre que el autor le apetezca
y puede ser independientes entre
si.
¿QUÉ ES UN BLOG Y
CÓMO FUNCIONA?

16. DIFERENCIAS ENTRE UN PERIODISTA
• El bloguero no tiene que tener ninguna
carrera universitaria. El periodista, en la
mayoría de los países, tiene que haber
obtenido un titulo universitario sobre
periodismo, por lo que normalmente sus
artículos suelen estar mejor escritos
gramaticalmente, en su estructura, sus
titulares y utiliza mejor los hilos conductores.
• El bloguero escribe lo que quiere y sobre lo
que quiere, él y sus lectores son los únicos
censores. El periodista escribe bajo la censura
de sus jefes.
• El periodista tiene que escribir sobre lo que le
mande el director y someterse a su censura, o
a la línea editorial marcada por el periódico. El
Bloguero marca su propia línea editorial.
• El periodista si quiere ser especialista o
generalista, tiene que ser por instrucciones de
sus jefes, el bloguero puede elegir el tipo de
artículos que escribe, incluso ir cambiando
según su criterio.
• El periodista cobra por escribir y el bloguero
normalmente paga por mantener el blog.
• Al periodista le editan los artículos, en función
del espacio físico disponible del periódico y
muchas veces se lo editan para reducirlo o
modificar su contenido. El bloguero puede
utilizar el espacio sin ningún limite.
• Al periodista le publican cuando le conviene al
periódico, o cuando el articulo encaja en las
fechas o con otras noticias relacionadas. El
bloguero lo publica cuando quiere.
• El periodista si tiene un contrato, tiene que
escribir en la periodicidad concertada:
diariamente, semanalmente o cuando sea. El
bloguero escribe cuando quiere.
• Al periodista le pueden contestar los lectores
difiriendo de sus artículos y teniendo que
aclarar los puntos con el director. El bloguero
controla personalmente las contestaciones.
• Por estas y otras razones, los blogs son
altamente aditivos para los lectores y para los
blogueros, y se han convertido en un
mecanismo de control, de los diferentes
poderes de la sociedad. Son la revolución de la
comunicación digital y abarcan prácticamente
todas las áreas de la sociedad. En la actualidad
hay más de 60 millones de blogs y cada día se
crean aproximadamente otros 175.000.
DIGITAL Y UN BLOGUERO

17. CONTENIDO
• Todo documento, imagen, animación,
sonido, video, etc. que pueden ser
transmitido y ejecutado, a través de
un navegador, en la web. El contenido
web se suele almacenar en un
servidor web. Algunos formatos de
ficheros web son .gif, .html, .jpg, etc.
• El contenido de una página web,
constituido por encabezados, texto y
vínculos conforman el cuerpo de la
página. Cada uno de estos 3
elementos influyen sobre la posición
que se alcanza en los motores de
búsqueda.
WEB

18. CONTENIDO
MULTIMEDIA
• Vivimos en un mundo multimedia en el que la
información ha dejado de limitarse a un texto, sino a un
conglomerado de elementos que nos ayudan a transmitir
un mensaje o vender un producto. Los textos se apoyan
en otros elementos visuales o auditivos que sirven de
apoyo o llaman la atención de nuestro público: los
contenidos multimedia.
• El aumento del ancho de banda de nuestros usuarios,
permiten plantear como alternativa la creación de
contenidos multimedia para la difusión de información en
internet, entendidos no como las clásicas introducciones
flash para deslumbrar a nuestros visitantes cuando llegan
al sitio web, si no contenidos multimedia que aporten
información y que se convierta en una alternativa para
aquellos usuarios que prefieren este tipo de soporte en
vez de la lectura en la página web. Una píldora de
información que, apoyada en imágenes, da a conocer
aquel producto o acción que queremos destacar.

19. FORMATOS DE IMÁGENES
• Las imágenes digitales se pueden guardar en
distintos formatos. Cada uno se corresponde con
una extensión específica del archivo que lo contiene.
Los más utilizados en la actualidad son: BMP, GIF,
JPG, TIF y PNG.
• BMP (Bitmap = Mapa de bits)
• GIF (Graphics Interchange Format = Formato de
Intercambio Gráfico)
• JPG-JPEG (Joint Photographic Experts Group =
Grupo de Expertos Fotográficos Unidos)
• TIF-TIFF (Tagged Image File Format = Formato de
Archivo de Imagen Etiquetada)
• PNG (Portable Network Graphic = Gráfico
portable para la red)
DIGITALES

20. • El podcasting consiste en la
distribución de archivos
multimedia (normalmente
audio o vídeo, que puede incluir
texto como subtítulos y notas)
mediante un sistema de
redifusión (RSS) que permita
opcionalmente suscribirse y usar
un programa que lo descarga
para que el usuario lo escuche.
PODCAST Y
VIDEO PODCAST

21. RED SOCIAL
• Las redes sociales se podrían definir como
estructuras en donde muchas personas
mantienen diferentes tipos de relaciones
amistosas, laborales, amorosas.
• Por lo tanto hoy en día el término "red
social " se llama así a los diferentes sitios
o páginas de internet que ofrecen
registrarse a las personas y contactarse
con infinidad de individuos a fin de
compartir contenidos, interactuar y crear
comunidades sobre intereses similares:
trabajo, lecturas, juegos, amistad,
relaciones amorosas, entre otros.

22. CHAT
• El chat (término proveniente del inglés
que en español equivale a 'charla'),
también conocido como cibercharla,
designa una comunicación escrita
realizada de manera instantánea
mediante el uso de un software y a
través de Internet entre dos, tres o más
personas ya sea de manera pública a
través de los llamados chats públicos
(mediante los cuales cualquier usuario
puede tener acceso a la conversación) o
privada, en los que se comunican dos o
más personas.

23. WIKI
• Es un concepto que se utiliza en el
ámbito de Internet para referirse
a las páginas web cuyos
contenidos pueden ser editados
por múltiples usuarios a través de
cualquier navegador. Dichas
páginas, por lo tanto, se
desarrollan a partir de la
colaboración de los internautas,
quienes pueden agregar,
modificar o eliminar información.