Introducción al género dramático

1. El género
dramático

2. El género dramático
 Es un tipo de texto literario.
El género dramático nace en Grecia
antigua.
 A partir de las acciones que representaba,
podrían tratarse de comedias o tragedias.

3. Obra dramática Obra teatral
Texto
literario
Representación
en el escenario

4. COMEDIA
 Se habla de comedias cuando las acciones de las obras son situaciones
cotidianas y los personajes eran gente de pueblo.
 Muestran los errores de la sociedad y sus vicios.
 Busca hacer reír al público.
 Su final siempre es feliz (excepto para el personaje que ha errado)

5. Ejemplo de Comedia:
La fierecilla domada, W. Shakespeare

6. TRAGEDIA
 Se habla de tragedias cuando las acciones son elevadas, defienden valores
y son protagonizadas por reyes o personajes ilustres
 Pretende purificar los excesos humanos (ira, venganza, envidia, etc.)
 Busca conmover al público.
 Al final, el o los protagonistas son derrotados por el destino, trayendo
muerte, locura o exilio.

7. Ejemplo de Tragedia
Romeo y Julieta, W. Shakespeare

8. PERSONAJES
• En las obras dramáticas, los personajes
cobran vida cuando son interpretados por
actores o actrices en el escenario.
Es por esto que la función predominante en el género dramático
es la Función Apelativa

9. Los personajes pueden ser:
 Protagonistas: Son los que llevan a cabo
la acción principal durante la obra. A él se
le suele oponer el antagonista.
Ejemplo: Romeo, Julieta, Edipo, Otelo, etc.

10. Un ejemplo de personaje protagonista es
Harry Potter

11.  Secundarios: Son aquellos que no
realizan la acción principal del drama o
comedia.
Ejemplo: Mercucio. (Romeo y Julieta)
Sirius Black (Harry Potter)

12. • Antagonistas: Son aquellos personajes que
se contraponen al protagonista y buscan
que este no logre su popósito o alcanzar
uno contrario al del personaje
protagónico:
• Ejemplo: Yago (Otelo el moro de Venecia)

13. ACCIONES
 Las acotaciones son indicaciones que no
forman parte del diálogo de los
personajes.
 Se encuentran entre paréntesis ( ) con
referencias que ayudan al director a
llevara cabo el montaje de la obra.

14. Las acotaciones pueden aportar:
 Aspectos visuales.
 Rasgos físicos de los personajes
 Actitudes que adoptan en determinados
momentos
 Tonos de voz con los que se expresan

15. Conflicto central y problemáticas
 Toda obra dramática (comedia o
tragedia) gira en torno a la acción
dramática.
Presentación El protagonista presenta su propósito, se manifiesta el
obstáculo y se encuentran las dos fuerzas en pugna.
Desarrollo El conflicto va progresando dinámicamente hasta llegar a un
enfrentamiento decisivo entre los personajes y sus
contradicciones.
Clímax Momento de mayor tensión de la acción dramática.
Desenlace Es la eliminación del obstáculo y/o resolución del conflicto
central.

16. Ejemplo con Romeo y Julieta
o Presentación: Discordia inicial entre los
partidarios de los Montesco y los
Capuletos
o Inicio: Fiesta en casa de Julieta, en la que
Romeo la conoce y ambos se enamoran

17. o Desarrollo: Para evitar que Julieta se case
con un pretendiente, Rome se casa con ella
en secreto. Cuando son descubiertos, el
primo de esta resulta herido a muerte

18. o Final: Al ver a Julieta muerta, Romeo bebe
un veneno. Cuando ella despierta del
sueño, ve su cuerpo y se entierra la
espada.

19. Ideas, valores, sentimientos
Ideas: Son las ideas importantes que
nacen partir del desarrollo de la
obra.
Ejemplo:
• Los Capuletos y los Montescos están
enemistados.
• Romeo y Julieta mantienen un amor prohibido.

20. Valores: Se refiere a las cualidades positivas y
negativas, que se presentan en los personajes y/o
el contexto, mediante valores y antivalores
respectivamente.
Ejemplo:
• Amor: Se presenta entre Romeo y Julieta
• Honor: Peleas entre Romero, Teobaldo y mercurio

21. Sentimiento: Son las emociones que se presentan
durante la obra a través de los diálogos y acciones
de los personajes.
Ejemplo:
Rencor: Las familias Capuleto y Montesco se odian
entre si.
Amor: Entre los jóvenes Romeo y Julieta.