4. “ 73,9% TRẺ EM VIỆT NAM bị CHA MẸ hoặc người chăm
sóc hay những người khác trong gia đình TRỪNG PHẠT
BẰNG BẠO LỰC “
5. “ 73,9% TRẺ EM VIỆT NAM bị CHA MẸ hoặc người
chăm sóc hay những người khác trong gia đình
TRỪNG PHẠT BẰNG BẠO LỰC “
6. Phụ huynh bị ảnh hưởng trong TÂM THỨC từ cách dạy
con TRUYỀN THỐNG kiểu GIA TRƯỞNG, bao bọc con
thái quá trong VĂN HÓA DẠY CON của người Việt xưa nay.
7. Cha mẹ ít được THỰC HÀNH
phương pháp nuôi dạy con
TIÊN TIẾN
8. Lo lắng cho việc MƯU SINH mà
ngày càng giành ÍT THỜI GIAN hơn
để ở bên con.
9. Lo lắng cho việc MƯU SINH mà
ngày càng giành ÍT THỜI GIAN hơn
để ở bên con.
10. …ÁP LỰC TỪ CÔNG VIỆC trong
khi con không nghe lời đã khiến
họ hành xử theo lối cũ là dùng
BẠO LỰC bằng LỜI NÓI và
HÀNH ĐỘNG…
11. …ÁP LỰC TỪ CÔNG VIỆC trong
khi con không nghe lời đã khiến
họ hành xử theo lối cũ là dùng
BẠO LỰC bằng LỜI NÓI và
HÀNH ĐỘNG…
12. …những trẻ em từng trải qua bạo hành
BỊ ÁM ẢNH và có XU HƯỚNG TRỞ
THÀNH NGƯỜI “BẠO HÀNH TRẺ EM”
khi lớn lên.
Lâu dài…
14. Nhóm phổ thông các khóa học quy mô lớn cho phụ huynh:
ĐỐI TƯỢNG
Nhóm thu nhập BC+ (từ 5,000,000 VND đến 15,000,000
VND gia đình/tháng)
Con từ 3 đến 12 tuổi
Sống tại 6 thành phố lớn Hà Nội, HCM, Đà Nẵng, Cần Thơ,
Huế, Hải Phòng.
15. ĐỐI TƯỢNG
Trình độ học vấn cao, HAY SỬ DỤNG các
phương tiện truyền thông như INTERNET,
ĐỌC SÁCH BÁO để tìm kiếm thông tin.
18. Cha mẹ lại thường bị THÚC ĐẨY làm mọi việc vì SỢ
cảm giác phải CẮN RỨT LƯƠNG TÂM khi ĐỂ CON
CHO THÓI XẤU, CHO HÀNH VI XẤU TÁC ĐỘNG
mà không ngăn cản những hành vi xấu ấy…
CUSTOMER INSIGHT
23. ĐIỂM KHÁC BIỆT
Cha mẹ phải đến HỌC CÙNG CON
qua đó tạo MỐI LIÊN KẾT VỀ MẶT
TÂM LINH, khơi dậy và phát triển
tình phụ tử, mẫu tử thiêng liêng.
SHICHIDA
31. GIEO1 CHĂM2 GẶT3
Thu hút sự chú
ý, đánh thức
việc giành thời
gian cho con cái,
nhìn nhận vấn
đề ‘Nhân‐ Quả’
Cho thấy sự cần
thiết về việc thực
hành các
phương pháp
giáo dục tiên
tiến với trẻ em
Hoàn thành mục
đích cuối cùng
rằng cần một
cộng đồng và
khoảng thời gian
sau buổi học để
chia sẻ thông
tin, để trao đổi
kinh nghiệm
32. GIEO1 CHĂM2 GẶT3
Thu hút sự chú
ý, đánh thức
việc giành thời
gian cho con cái,
nhìn nhận vấn
đề ‘Nhân‐ Quả’
Cho thấy sự cần
thiết về việc thực
hành các
phương pháp
giáo dục tiên
tiến với trẻ em
Hoàn thành mục
đích cuối cùng
rằng cần một
cộng đồng và
khoảng thời gian
sau buổi học để
chia sẻ thông
tin, để trao đổi
kinh nghiệm
38. GIEO1 CHĂM2 GẶT3
Thu hút sự chú
ý, đánh thức
việc giành thời
gian cho con cái,
nhìn nhận vấn
đề ‘Nhân‐ Quả’
Cho thấy sự cần
thiết về việc thực
hành các
phương pháp
giáo dục tiên
tiến với trẻ em
Hoàn thành mục
đích cuối cùng
rằng cần một
cộng đồng và
khoảng thời gian
sau buổi học để
chia sẻ thông
tin, để trao đổi
kinh nghiệm
40. GIEO1 CHĂM2 GẶT3
Thu hút sự chú
ý, đánh thức
việc giành thời
gian cho con cái,
nhìn nhận vấn
đề ‘Nhân‐ Quả’
Cho thấy sự cần
thiết về việc thực
hành các
phương pháp
giáo dục tiên
tiến với trẻ em
Hoàn thành mục
đích cuối cùng
rằng cần một
cộng đồng và
khoảng thời gian
sau buổi học để
chia sẻ thông
tin, để trao đổi
kinh nghiệm
41. GẶT3
CÂU LẠC BỘ CỘNG ĐỒNG
CRM (Customer Relationship Management)
42. PHÂN BỔ CHI PHÍ
HẠNG MỤC CHI PHÍ
THUÊ ĐỊA ĐIỂM 3, 6 tỷ VND
LÀM TRUYỆN TRANH 300 triệu VND
LÀM CLIP HOẠT HÌNH 530 triệu VND
THUÊ NHẠC SĨ SÁNG TÁC 200 triệu VND
NHÂN SỰ 170 triệu VND
DỰ PHÒNG CHO RỦI RO 200 triệu VND
TỔNG 5 tỷ VND
43. MỤC TIÊU VÀ CÁCH THỨC ĐO LƯỜNG
MỤC TIÊU CÁCH THỨC ĐO LƯỜNG
Xã hội: 3 tháng thay đổi tích cực cho
xã hội, giảm tỉ lệ trẻ em bị đối xử bạo
lực từ 73,8% xuống còn 68,8%
Các tổ chức NGO nghiên cứu về xã hội hoặc công ty
nghiên cứu thị trường.
16 tỷ đồng Doanh thu
Sau 3 tháng:
50% đối tượng mục tiêu nhận biết về
thương hiệu;
30% tìm hiểu về khóa học
Trong thời gian 1 năm 7‐10% sẽ
đăng ký khóa học
Định tính và định lượng:
• Số lượng tin bài
• Tốc độ lan truyền của thông điệp
• Tần suất xuất hiện nội dung liên quan tới Shichida đến
công chúng.
• Số cuộc gọi, gửi email tớ bộ phận chăm sóc khách hàng.
• Số người đặt vé.