9. Klasse <ul><ul><ul><li>Thema: </li></ul></ul></ul><ul><li>„ Deutschland. Städte. Sehenswürdigkeiten Deutschlands!“ </li...
Die Bundesrepublik Deutschland
Unsere Ziele: <ul><li>Die Sehenswürdigkeiten  Münchens wiederholen.  </li></ul><ul><li>Die  Städte  Deutschlands besuchen....
Die Regeln:  <ul><li>Wünsche anderen nur Gutes! </li></ul><ul><li>Vertraue! </li></ul><ul><li>Gib keine Ratschläge! </li><...
Sprecht den Reim mit! <ul><li>Wir sitzen nicht zu Hause. </li></ul><ul><li>Wir gehen, fahren, laufen </li></ul><ul><li>ins...
Hört zu und wiederholt die Sprüche! <ul><li>Reisen kostet Geld, doch man sieht die Welt. </li></ul><ul><li>Wenn jemand ein...
Die Flagge Deutschlands
Das Wappen Deutschlands
Die Arbeit in den Gruppen <ul><li>I. Gruppe </li></ul><ul><li>Beantwortet die Fragen! </li></ul><ul><li>Wo liegt Köln? </l...
Die Arbeit in den Gruppen <ul><li>II. Gruppe </li></ul><ul><li>Führt das Gespräch über Köln! </li></ul>
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Welche Sehenswürdigkeiten von Köln möchtet ihr besuchen und warum? <ul><li>Ich möchte … besuchen, </li></ul><ul><li>weil …...
Die Arbeit in den Gruppen <ul><li>Assoziationen </li></ul><ul><li>Hamburg </li></ul>
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Die Arbeit in den Gruppen <ul><li>III. Gruppe. </li></ul><ul><li>Ergänzt die Sätze! </li></ul><ul><li>Neben dem größten  _...
Die Arbeit in den Gruppen <ul><li>IV. Gruppe. </li></ul><ul><li>Bildet die Sätze! </li></ul><ul><li>1)Die Besucher der Sta...
Das Spiel ! <ul><li>Die Aufgabe: </li></ul><ul><li>Hängt die Sehenswürdigkeiten auf die Karte! </li></ul>
Wohin möchtet ihr in der nächsten Stunde reisen?
Die Hausaufgabe <ul><li>Bereitet die Erzählung oder den Dialog  über Köln oder Hamburg vor! </li></ul>
Eine Umfrage <ul><li>Umfrage (Arbeitsblatt) </li></ul><ul><li>Beantwortet die Fragen schriftlich! </li></ul><ul><li>Wer wa...
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  1. 1. 9. Klasse <ul><ul><ul><li>Thema: </li></ul></ul></ul><ul><li>„ Deutschland. Städte. Sehenswürdigkeiten Deutschlands!“ </li></ul><ul><li>Reise-Stunde </li></ul>
  2. 2. Die Bundesrepublik Deutschland
  3. 3. Unsere Ziele: <ul><li>Die Sehenswürdigkeiten Münchens wiederholen. </li></ul><ul><li>Die Städte Deutschlands besuchen. </li></ul><ul><li>Neue Sehenswürdigkeiten kennenlernen. </li></ul><ul><li>Deutsch sprechen, schreiben, hören, lesen. </li></ul><ul><li>Etwas Neues über die BRD erfahren. </li></ul>
  4. 4. Die Regeln: <ul><li>Wünsche anderen nur Gutes! </li></ul><ul><li>Vertraue! </li></ul><ul><li>Gib keine Ratschläge! </li></ul><ul><li>Sprich hier und jetzt! </li></ul><ul><li>Sei freiwillig und aktiv! </li></ul><ul><li>Sei ehrlich! </li></ul>
  5. 5. Sprecht den Reim mit! <ul><li>Wir sitzen nicht zu Hause. </li></ul><ul><li>Wir gehen, fahren, laufen </li></ul><ul><li>ins Ausland und durch das Land, </li></ul><ul><li>dann fahren wir nach Hause. </li></ul>
  6. 6. Hört zu und wiederholt die Sprüche! <ul><li>Reisen kostet Geld, doch man sieht die Welt. </li></ul><ul><li>Wenn jemand eine Reise tut, so kann er was erzählen. </li></ul>
  7. 7. Die Flagge Deutschlands
  8. 8. Das Wappen Deutschlands
  9. 9. Die Arbeit in den Gruppen <ul><li>I. Gruppe </li></ul><ul><li>Beantwortet die Fragen! </li></ul><ul><li>Wo liegt Köln? </li></ul><ul><li>Wie ist das Haupt wahrzeichen der Stadt? </li></ul><ul><li>Wann wurde Kölner Dom schwer zerstört? </li></ul><ul><li>An welchem Fluss liegt Köln? </li></ul><ul><li>Wie groß ist Kölner Zoo? </li></ul><ul><li>Wie viele Tierarten gibt es im Kölner Zoo? </li></ul><ul><li>Wie heißt das neue Heim der Elefanten? </li></ul><ul><li>Wie heißt der weltberühmte Kölner Karneval? </li></ul>
  10. 10. Die Arbeit in den Gruppen <ul><li>II. Gruppe </li></ul><ul><li>Führt das Gespräch über Köln! </li></ul>
  11. 11. Die Arbeit in den Gruppen <ul><li>III. Gruppe </li></ul><ul><li>Übung „Unergänzte Sätze“ </li></ul><ul><li>Ergänzt die Sätze durch die Information aus dem Text! </li></ul><ul><li>Das bevölkerungsreichste Bundesland mit über 18 Millionen Einwohnern </li></ul><ul><li>ist ___________________________. </li></ul><ul><li>Die größte Stadt des Bundeslandes ist ____________________. </li></ul><ul><li>Der Kölner Dom ist die größte gotische Kirche ___________________. </li></ul><ul><li>Der Kölner Dom ist das Haupt wahrzeichen der Stadt und dient als ______________________. </li></ul><ul><li>Köln wurde schwer ________________ zerstört. </li></ul><ul><li>Der Kölner Zoo wurde _______________ erbaut, ist etwa _______ groß und hat _________ Tierarten mit zirka _____________ Tieren. </li></ul><ul><li>Das neue Heim der Elefanten, _____________ , wurde 2005 mit Hilfe privater Spenden erbaut und hat etwa ________________ gekostet. </li></ul>
  12. 12. Die Arbeit in den Gruppen <ul><li>IV. Gruppe </li></ul><ul><li>Nennt die wichtigsten Sehenswürdigkeiten von Köln! Wodurch sind diese Sehenswürdigkeiten sehenswert? </li></ul>
  13. 13. Welche Sehenswürdigkeiten von Köln möchtet ihr besuchen und warum? <ul><li>Ich möchte … besuchen, </li></ul><ul><li>weil … </li></ul><ul><li>Ich möchte … besuchen, um … </li></ul>
  14. 14. Die Arbeit in den Gruppen <ul><li>Assoziationen </li></ul><ul><li>Hamburg </li></ul>
  15. 15. Die Arbeit in den Gruppen <ul><li>І. Gruppe. </li></ul><ul><li>Ergänzt die Sätze durch die deutschen Äquivalente! </li></ul><ul><li>(Метрополія) Hamburg ist ein mächtiges ( промисловий і торговий центр ) und eine besonders schöne Stadt dazu. Heute ist die Stadt mit 1, 6 Millionen (жителями) die zweigrößte ( у ФРН). </li></ul>
  16. 16. Die Arbeit in den Gruppen <ul><li>II. Gruppe. </li></ul><ul><li>Ergänzt die Sätze durch die Information aus dem Text! </li></ul><ul><li>Stolz sind __________ auf ihren Hafen, der zu den bedeutendsten _________________ der Welt zählt und mehr als ________ Jahre alt ist. </li></ul><ul><li>Der Hafen hat die ____________ einer mittleren Großstadt. </li></ul><ul><li>Jährlich laufen hier rund _____________ Schiffe ein und aus. </li></ul>
  17. 17. Die Arbeit in den Gruppen <ul><li>III. Gruppe. </li></ul><ul><li>Ergänzt die Sätze! </li></ul><ul><li>Neben dem größten __________ Deutschlands, dem drittgrößten ________ , besuchen die ___________ unbedingt den _________ . Jeden ________ kommen Tausende zu dem ________ , das schon in den frühen ____________ beginnt. </li></ul><ul><li>Europas, Fischmarkt, Spektakel, Morgenstunden, Hafen, Touristen, Sonntag. </li></ul>
  18. 18. Die Arbeit in den Gruppen <ul><li>IV. Gruppe. </li></ul><ul><li>Bildet die Sätze! </li></ul><ul><li>1)Die Besucher der Stadt können unschwer feststellen, </li></ul><ul><li>2)Fast die Hälfte der Fläche ist Grüngebiet: </li></ul><ul><li>3)Der mittelalterliche Bau mit barockem Turm wurde </li></ul><ul><li>4)Danach entstand ein Neubau </li></ul><ul><li>A) Parks, Gärten, Wiesen und Wälder. </li></ul><ul><li>B) im gotischen Münsterstil. </li></ul><ul><li>C) dass Hamburg eine grüne Stadt ist. </li></ul><ul><li>D) beim Großen Brand 1842 zerstört. </li></ul>
  19. 19. Das Spiel ! <ul><li>Die Aufgabe: </li></ul><ul><li>Hängt die Sehenswürdigkeiten auf die Karte! </li></ul>
  20. 20. Wohin möchtet ihr in der nächsten Stunde reisen?
  21. 21. Die Hausaufgabe <ul><li>Bereitet die Erzählung oder den Dialog über Köln oder Hamburg vor! </li></ul>
  22. 22. Eine Umfrage <ul><li>Umfrage (Arbeitsblatt) </li></ul><ul><li>Beantwortet die Fragen schriftlich! </li></ul><ul><li>Wer war Organisator in deiner Gruppe ? _____________________ </li></ul><ul><li>Wessen Ideen haben die gefallen? __________________________ </li></ul><ul><li>Wie war deine Rolle in der Gruppe ?_______________________ </li></ul><ul><li>Warst du aktiv ? ______________________________________ </li></ul><ul><li>Hat dir die Gruppenarbeit Spaß gemacht ?____________________ </li></ul>

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