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Med Amine Barhoumi 
7éme A1 
Collège pilote « l’avenir » / Kairouan
 La phrase simple se compose de deux constituants: 
◦ Le groupe nominal sujet « GNS » 
◦ Le groupe verbale « GV » 
 Si on supprime un des deux constituants de phrase 
simple « GNS,GV »: la phrase se détruit 
 Pour qu’il y ait un GNS dans une phrase, il faut qu’il y 
ait un GV
 Dans une phrase le GNS peut être former d’un seul nom: 
◦ Nom propre: Tunis, Sarra, samira… 
◦ Nom commun: La maison, mes cousins, une fleur 
◦ Pronom personnel: je, il, vous… 
◦ Groupe de mots: La petite chaperon rouge
 N’est pas toujours le premier groupe: 
◦ Sous l’arbre, s’installe le berger. 
 N’est pas toujours placé à coté du verbe: 
◦ Le boxeur, fier de sa victoire, reçoit la médaille d’or. 
 Peut être place avant ou prés le verbe: 
◦ Veux-tu jouer avec moi?
 Dans tout les cas le verbe s’accorde avec son 
sujet quelle que soit la place de celui-ci. 
 Une phrase est constituée d’un groupe sujet et d’un 
groupe verbale. 
 Le verbe est un mot qui: 
◦ Exprime ce que fait le sujet (verbe d’action) 
◦ Attribue une qualité, une caractéristique ( verbe d’état )
 Exemple: 
◦ Le vent se lève = se lève: verbe d’action. 
◦ La mer devient grise=devient: verbe d’état. 
 Le principaux verbes d’état: 
o Etre-paraitre-rester-semble-devenir-avoir l’air de- ressembler à.... 
 Le groupe verbale peut être constitue: 
◦ D’un verbe seul: Ahmed lit 
◦ D’un verbe accompagné d’un complément: Amira apprend ses 
leçons
 Le verbe est le seul mots de la phrase qui se conjugue, 
c’est-à-dire que sa forme change en fonction du temps 
et de la personne. 
Exemple 1 : 
◦ Je note l’information pour ne pas l’oublier. 
◦ Demain, je noterai l’information pour ne pas l’oublier. 
◦ Hier, j’ai noté l’information pour ne pas l’oublier.
 Exemple 2 : 
◦ Nous notons l’information pour ne pas l’oublier. 
◦ Nous noterons l’information pour ne pas l’oublier. 
◦ Nous avons noté l’information pour ne pas l’oublier.
 La phrase simple se compose d’un groupe nominale 
sujet et d’un groupe verbale. 
o La pluie tombe. 
o Le bus éclabousse les piétons. 
 Exemple 1 : 
◦ La phrase simple peut être enrichie de phrase: 
o La semaine dernière mon oncle a déménagé avenue de la liberté 
le complément 1 / GNS / GV / complément 2
 Exemple 2 : 
◦ La jeune fille repasse la chemise avec précaution. 
o GNS GV complément 1 complément 2 
 le complément de phrase n'est pas obligatoire pour la phrase 
simple. il peut être supprimé: 
◦ en ce moment les enfants jouent tranquillement 
o Complement1 GNS GV Compléments 2 
◦ les enfants jouent 
o GNS GV
 compléments de phrase peuvent être déplacés: 
◦ au bout d'un quart d'heure, l' avion atterrira. 
◦ l'avion atterrira, au bout d'un quart d'heure. 
 le complément de la phrase précise : 
◦ le temps : complément de temps ce mois (quand?) 
◦ le lieu: complément de lieu dans la rue (où?) 
◦ la manière: complément de manière gentiment (comment?)
Med amine constituants de la phrase

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Med amine constituants de la phrase

  • 1. Med Amine Barhoumi 7éme A1 Collège pilote « l’avenir » / Kairouan
  • 2.  La phrase simple se compose de deux constituants: ◦ Le groupe nominal sujet « GNS » ◦ Le groupe verbale « GV »  Si on supprime un des deux constituants de phrase simple « GNS,GV »: la phrase se détruit  Pour qu’il y ait un GNS dans une phrase, il faut qu’il y ait un GV
  • 3.  Dans une phrase le GNS peut être former d’un seul nom: ◦ Nom propre: Tunis, Sarra, samira… ◦ Nom commun: La maison, mes cousins, une fleur ◦ Pronom personnel: je, il, vous… ◦ Groupe de mots: La petite chaperon rouge
  • 4.  N’est pas toujours le premier groupe: ◦ Sous l’arbre, s’installe le berger.  N’est pas toujours placé à coté du verbe: ◦ Le boxeur, fier de sa victoire, reçoit la médaille d’or.  Peut être place avant ou prés le verbe: ◦ Veux-tu jouer avec moi?
  • 5.  Dans tout les cas le verbe s’accorde avec son sujet quelle que soit la place de celui-ci.  Une phrase est constituée d’un groupe sujet et d’un groupe verbale.  Le verbe est un mot qui: ◦ Exprime ce que fait le sujet (verbe d’action) ◦ Attribue une qualité, une caractéristique ( verbe d’état )
  • 6.  Exemple: ◦ Le vent se lève = se lève: verbe d’action. ◦ La mer devient grise=devient: verbe d’état.  Le principaux verbes d’état: o Etre-paraitre-rester-semble-devenir-avoir l’air de- ressembler à....  Le groupe verbale peut être constitue: ◦ D’un verbe seul: Ahmed lit ◦ D’un verbe accompagné d’un complément: Amira apprend ses leçons
  • 7.  Le verbe est le seul mots de la phrase qui se conjugue, c’est-à-dire que sa forme change en fonction du temps et de la personne. Exemple 1 : ◦ Je note l’information pour ne pas l’oublier. ◦ Demain, je noterai l’information pour ne pas l’oublier. ◦ Hier, j’ai noté l’information pour ne pas l’oublier.
  • 8.  Exemple 2 : ◦ Nous notons l’information pour ne pas l’oublier. ◦ Nous noterons l’information pour ne pas l’oublier. ◦ Nous avons noté l’information pour ne pas l’oublier.
  • 9.  La phrase simple se compose d’un groupe nominale sujet et d’un groupe verbale. o La pluie tombe. o Le bus éclabousse les piétons.  Exemple 1 : ◦ La phrase simple peut être enrichie de phrase: o La semaine dernière mon oncle a déménagé avenue de la liberté le complément 1 / GNS / GV / complément 2
  • 10.  Exemple 2 : ◦ La jeune fille repasse la chemise avec précaution. o GNS GV complément 1 complément 2  le complément de phrase n'est pas obligatoire pour la phrase simple. il peut être supprimé: ◦ en ce moment les enfants jouent tranquillement o Complement1 GNS GV Compléments 2 ◦ les enfants jouent o GNS GV
  • 11.  compléments de phrase peuvent être déplacés: ◦ au bout d'un quart d'heure, l' avion atterrira. ◦ l'avion atterrira, au bout d'un quart d'heure.  le complément de la phrase précise : ◦ le temps : complément de temps ce mois (quand?) ◦ le lieu: complément de lieu dans la rue (où?) ◦ la manière: complément de manière gentiment (comment?)