Lebendige fachspezifische Seiten in LotseBeispiel einer bundesweiten Kooperation                                          ...
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Lotse KurzportraitLokalredaktion   • Technische Einbindung von Inhalten      • Über Webservice (Showcase)      • Manuelle ...
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Lotse FachredaktionChemie und Ingenieurwissenschaften• Chemie   • Neues Fach in Lotse   • Inhalte aus ViFaChem/Chem.de   •...
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Lotse an der TIB/UB HannoverBeispiel Ingenieurwissenschaften                                   14
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Lebendige fachspezifische Seiten in Lotse Beispiel einer bundesweiten Kooperation

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Impulsvortrag von Janna Neumann (TIB) bei der Ideenwerkstatt für Fachreferentinnen und Fachreferenten der Ingenieur- und Naturwissenschaften am 16. April 2013 in der TIB Hannover

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Lebendige fachspezifische Seiten in Lotse Beispiel einer bundesweiten Kooperation

  1. 1. Lebendige fachspezifische Seiten in LotseBeispiel einer bundesweiten Kooperation Dr. Janna Neumann VDB Fortbildung für FachreferentInnen der Ingenieur- und Naturwissenschaften 16.04.2013
  2. 2. Lotse KurzportraitÜbersicht• LOTSE = Library Online Tour and Self Paced Education• http://lotse.uni-muenster.de/• Online Angebot deutschsprachiger Bibliotheken• Informationen und Tipps zum wissenschaftlichen Recherchieren (z. B. in Datenbanken) und Arbeiten• Ermöglicht individuelles Arbeiten / Selbststudium 2
  3. 3. Lotse KurzportraitÜbersicht 3
  4. 4. Lotse KurzportraitÜbersicht 4
  5. 5. Lotse KurzportraitÜbersicht 5
  6. 6. Lotse KurzportraitInhalt und Struktur• Wegweiser im Informationsdschungel • Modularer Aufbau (Fach-/Ortsauswahl und Themengebiete) • Auswahl fachlich und lokal relevanter Informationen• Vertiefende Themenvideos• Materialen/Skripte• Quiz 6
  7. 7. Lotse KurzportraitWer, wie, was?• Zielgruppe • Studierende • Wissenschaftler • Bibliotheken (Nutzerberatung) Bildnachweis: Pixelio• Technische Rahmenbedingungen • CMS – ContextFlow • Originalknoten in Fachsträngen gespiegelt • Fachliche Bearbeitung in sog. Spiegelknoten 7
  8. 8. Lotse KurzportraitWer, wie, was?• ViFas, ZFBs und UBs• Fachredaktionen und Lokalredaktionen• Gesamtredaktion• Lotse Kooperationskonzept • Lotse Kooperationsvertrag • Kooperative und überreg. Zusammenarbeit • Beitragsberechnung nach Punktesystem Bildnachweis: uwe-otto.de 8
  9. 9. Lotse KurzportraitLokalredaktion • Technische Einbindung von Inhalten • Über Webservice (Showcase) • Manuelle Einbindung (Beispiel DIPF) Vorteile: • Einbindung von Lotse in lokale IK Angebote/Schulungen • Einbindung von lokalen Inhalten (Tutorials) in Lotse  Synergien nutzen 9
  10. 10. Lotse KurzportraitLokalredaktion • Technische Einbindung von Inhalten • Über Webservice (Showcase) • Manuelle Einbindung (Beispiel DIPF) Vorteile: • Einbindung von Lotse in lokale IK Angebote/Schulungen • Einbindung von lokalen Inhalten (Tutorials) in Lotse  Synergien nutzen 10
  11. 11. Lotse KurzportraitLokalredaktion • Technische Einbindung von Inhalten • Über Webservice (Showcase) • Manuelle Einbindung (Beispiel DIPF) Vorteile: • Einbindung von Lotse in lokale IK Angebote/Schulungen • Einbindung von lokalen Inhalten (Tutorials) in Lotse  Synergien nutzen 11
  12. 12. Lotse FachredaktionChemie und Ingenieurwissenschaften• Chemie • Neues Fach in Lotse • Inhalte aus ViFaChem/Chem.de • Online seit Mai 2012 Bildnachweis: Chem.de• Ingenieurwissenschaften • Ersetzt Elektrotechnik • Umfasst alle Gebiete der technischen Ausbildung • Inhalte aus ViFaTech • Online seit Ende Januar 2013 Bildnachweis: Flickr• Weitere Bestrebungen • Aktualisierung/Erweiterung der Inhalte Fach Physik • Lokalredaktion TIB/UB Bildnachweis: www.hetemeel.com 12
  13. 13. Lotse an der TIB/UB HannoverBeispiel Ingenieurwissenschaften 13
  14. 14. Lotse an der TIB/UB HannoverBeispiel Ingenieurwissenschaften 14
  15. 15. Offene Fragen…?• Zusammenarbeit verstärken • Kooperationsmodell nutzen• (fachspezifischer) Einsatz von Lotse • Nutzerberatung? • Schulungen? Bildnachweis: Gerd Altmann / pixelio.de• Lotse als lebendiges System • Gesamtkonzept durch Gesamtredaktion • Individuelle Fächer von Fachredaktion • Diskussionsmöglichkeit• Können/wollen die Fachreferate gemeinsam Lotse gestalten? • Dialog mit Nutzern und Feedback 15
  16. 16. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

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