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                        INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
                              DE PRODUÇÃO
                                    Professora Msc. THAYS PERASSOLI BOIKO



                                II HISTÓRIA DA ENGENHARIA


                                                                PROFA. MSC. THAYS
                                                                 PERASSOLI BOIKO
EMENTA:

                II HISTÓRIA DA ENGENHARIA
                   2.1 EVOLUÇÃO DA PROFISSÃO
                   2.2 AS PRIMEIRAS ESCOLAS DE ENGENHARIA
                   2.3 HISTÓRIA DA ENGENHARIA NO BRASIL




                                                                PROFA. MSC. THAYS
                                                                 PERASSOLI BOIKO
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2.1 A EVOLUÇÃO DA PROFISSIONAL




                                                                PROFA. MSC. THAYS
                                                                 PERASSOLI BOIKO
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ENGENHARIA     Meio: CIÊNCIA
               Foco: TECNOLOGIA


                           Isto leva à que




         Para entender a História da
       Engenharia - como surgiu e seu
             desenvolvimento:

    É PRECISO ENTENDER COMO SE DEU O
     DESENVOLVIMENTO DA TECNOLOGIA,
                 PROFA. MSC. THAYS
    QUE TEVE INÍCIO HÁ MILHÕES DE ANOS.
                  PERASSOLI BOIKO
ENTÃO,



a História da Engenharia confunde-
   se com a história da própria
            humanidade.




        PROFA. MSC. THAYS
         PERASSOLI BOIKO
A História da Engenharia se divide em dois momentos
distintos:


 1. A “Engenharia Antiga” ou “Engenharia do Passado”;
  2. A “Engenharia Moderna”.




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AVANÇOS TECNOLÓGICOS E CULTURAIS NA
HISTÓRIA DA HUMANIDADE:

- Advento da Fala;

6 000 000 a. C. -    Habilidade em lidar com o fogo:
                     ampliação da ocupação espacial
                     da terra; possibilidade de cozer
                     alimentos;


150 000 a. C. -      Produção de artefatos de caça:
                     possibilidade de viver em grupos
                     mais numerosos;

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10 000 a. C.       - Surgimento da Agricultura e posterior
                     domesticação      dos       animais:
                     manutenção um estoque alimentar de
                     reserva;




                            - Homem passa a ser sedentário;




8 000 a. C.    –      Desenvolvimento de uma arquitetura
                      de tijolos e pedras: nesse momento
                      certamente     nascia   o   primeiro
                      engenheiro;
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7 000 a 6 000 a. C. – Cobre;
                                       Descoberta do uso
1 500 a 1000 a. C. –   Ferro;          do metal;




3.500 a 500 a. C. – Surgimento das primeiras civilizações
                    propriamente ditas que se tem
                    conhecimento:

                       - criação técnicas da irrigação;
                       - desenvolvimento do sistema de governo;
                       - construção de barcos;
                       - técnicas de trabalho com pedra dura;
                       - técnicas de moldagem do cobre;
                       - construções;


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4000 a 3500 a. C. – Surgimento da escrita: possibilitou
                    armazenar         e       transmitir
                    conhecimentos e experiências com
                    mais facilidade e precisão, de uma
                    geração a outra – facilitou o
                    domínio da tecnologia;
                                tecnologia



50 a. C.       –       Império Romano: estradas, arenas
                      de jogos, casas de banho, esgotos,
                      aqueduto; cisternas de água
                      potável, arquitetura;


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Idade Média (Idade das Trevas):

             - aprimoramento da tração animal;
             - avanços na construção civil;
             - surgimento de regiões de manufatura
             especializadas (artigos têxteis, joalheria) -
             ocorrendo, em Florença na Itália, uma união
             entre os joalheiros e artesãos o que levou ao
             estabelecimento      de    um    núcleo    de
             padronização, que posteriormente foi também
             aplicado aos construtores e artesãos da
             nobreza;


                                   Conselhos
                                   Profissionais.

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1406       -         em Florença na Itália, surgiram as
                     primeiras escolas e universidades
                     de arquitetura e os primeiros
                     arquitetos não práticos.




Séculos XVI e XVII   -  Revolução no pensamento: Os
                     avanços científicos levaram os
                     homens a procurarem, cada vez
                     mais,   descobrir     modos      de
                     manipular e explorar a natureza.

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Século XVIII e XIX - Revolução Industrial:

                     - substituição do trabalho braçal por
                        máquinas;
                     - utilização do vapor;
                     - surgimento de novas profissões;
                     - o termo "Engenheiro" teve seu
                        significado ampliado;
                     - surge um marco histórico entre duas
                        Engenharias - “A Engenharia do
                        passado e a Engenharia Moderna.”
                                                 Moderna
                       (BAZZO; PEREIRA, 1997, p. 183).




1840    -           Instituto dos Engenheiros de Londres:
                     primeira        associação   formal de
                     profissionais          egressos     de
                     Universidades que se tem notícia.
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- Desta maneira, o termo engenheiro surgiu com a
 expansão dos conhecimentos científicos e suas
 aplicações aos problemas práticos, sendo resultado de
                              ticos
 todo um processo de evolução ocorrido durante milênios;




- Aos poucos a Engenharia foi se estruturando, devido,
 principalmente, ao desenvolvimento da matemática e da
 explicação dos fenômenos físicos;
                            sicos

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“Engenharia do Passado”: caracteriza-se pelos grandes
                        esforços do homem no
                        sentido de criar e aperfeiçoar
                        dispositivos               que
                        aproveitassem os recursos
                        naturais;

                             Característica: empirismo;


“Engenharia Moderna”:       caracteriza-se pela aplicação
                            generalizada               de
                            conhecimentos científicos à
                            solução de problemas da
                            sociedade;

                             Característica: aplicação da
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                            ciência;
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2.2                                     AS PRIMEIRAS ESCOLAS DE
                                                                ENGENHARIA




                                                                       PROFA. MSC. THAYS
                                                                        PERASSOLI BOIKO
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A Evolução da Engenharia sempre esteve intimamente
  ligada com o aparecimento das escolas para a formação
                     dos engenheiros.

1506 - Escola Italiana;


                                                  1º) Ensino teórico;
Século XVIII - Escolas Francesas;
                                              Depois) Ensino Prático.




Século XVII ao XIX - Escolas americanas.

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                           PERASSOLI BOIKO
QUAL A DIFERENÇA ENTRE
AS PRIMEIRAS ESCOLAS E AS ATUAIS?????




Objetivo:
- Treinar para as técnicas.


                                Objetivo:
                                1º) Formas e educar;
                                2º) Treinar.
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2.3 HISTÓRIA DA ENGENHARIA NO
                    BRASIL




                                                                PROFA. MSC. THAYS
                                                                 PERASSOLI BOIKO
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Descobrimento:     início das atividades     profissionais
                   especializadas;


Descoberta de minerais (ouro): atividades relacionadas
                               com a Geologia e a
                               Engenharia de Minas;


1792:   instalação da Real Academia        de   Artilharia,
        Fortificações e Desenho;


1808     (vinda da família imperial para o Brasil): foram
        criadas as primeiras escolas técnicas na colônia;
                       PROFA. MSC. THAYS
                        PERASSOLI BOIKO
1810: criação da Academia Militar do Rio de Janeiro, em
      substituição a Real Academia de Artilharia,
      fortificações e Desenho:




Depois da Independência: a Academia Militar do Rio de
                       Janeiro   teve     seu   nome
                       alterado     para    Academia
                       Imperial Militar e depois para
                       Academia Militar da Corte;
                     PROFA. MSC. THAYS
                      PERASSOLI BOIKO
1823: as matrículas de alunos civis passam a ser
     permitidas;


1858: a Academia Militar da Corte, passou a denominar-se
      Escola Central, sendo então destinada ao ensino: da
      Matemática; das Ciências Físicas e Naturais; das
      doutrinas de Engenharia Civil;

      - O ensino militar ficou a cargo da Escola de
      Aplicação do Exército e da Escola Militar do Rio
      Grande do Sul;


1874: Fundação Escola Politécnica do Rio de Janeiro/RJ,
      sucessora direta da antiga Escola Central;
                      PROFA. MSC. THAYS
                       PERASSOLI BOIKO
1876: Fundação da Escolas de Minas de Ouro Preto/MG;



1893: Fundação da Politécnica de São Paulo/SP;



1896: Fundação da Politécnica do Mackenzie College e
      Escola de Engenharia do Recife/PE;



1897: Fundação da Politécnica da Bahia/Ba e da Escola de
       Engenharia de Porto Alegre/RS;
                      PROFA. MSC. THAYS
                       PERASSOLI BOIKO
Por volta de 1900: o exercício profissional deixa de ser
                  livre, passando a ser regulamentado
                  por meio de legislações. A primeira
                  profissão a ser regulamentada foi a de
                  Engenheiro Agrimensor;


1933: regulamentou-se as profissões de Engenheiro
      Agrônomo e Engenheiro Civil;
     - Criação do Sistema CONFEA/CREA'S.




                      PROFA. MSC. THAYS
                       PERASSOLI BOIKO
BIBLIOGRAFIA UTILIZADA




                                                                PROFA. MSC. THAYS
                                                                 PERASSOLI BOIKO
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AFONSO, A. A.; FLEURY, N. Uma Breve História da Engenharia. Disponível
            em: http://www.crea-go.org.br/informativo/artigos/2.htm. . Acesso em 10 de
            maio de 2007 às 22 hs 00.

            BAZZO, W. A.; PEREIRA, L. T. do V. Introdução à Engenharia. 5 ed.
            Florianópolis: Editora da UFSC, 1997., p. 7-32.

            CREA/SP. Um pouco de História da Engenharia no Brasil. Disponível em:
            http://cursos.unisanta.br/mecanica/leis/historia.html. Acesso em 10 de maio de
            2007 às 22 hs 45.

            UFRJ.                    História.            Disponível         em:<
            http://www.poli.ufrj.br/bin/index_home.php?op1=SHOWPLITECNICA&op2=1>.
            Acesso em 16 de maio de 2007 às 11 hs 45.




                                                                PROFA. MSC. THAYS
                                                                 PERASSOLI BOIKO
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    INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
          DE PRODUÇÃO

                                                                Professora Mestre
                            THAYS PERASSOLI BOIKO
                                                                  thaysperassoli@bol.com.br

                                                                       PROFA. MSC. THAYS
                                                                        PERASSOLI BOIKO

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História da Engenharia desde a Antiguidade

  • 1. C d C M ã a m p u s e a m p o o u r o INTRODUÇÃO À ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Professora Msc. THAYS PERASSOLI BOIKO II HISTÓRIA DA ENGENHARIA PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  • 2. EMENTA: II HISTÓRIA DA ENGENHARIA 2.1 EVOLUÇÃO DA PROFISSÃO 2.2 AS PRIMEIRAS ESCOLAS DE ENGENHARIA 2.3 HISTÓRIA DA ENGENHARIA NO BRASIL PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO d ã C C M a m p u s e a m p o o u r o
  • 3. 2.1 A EVOLUÇÃO DA PROFISSIONAL PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO d ã C C M a m p u s e a m p o o u r o
  • 4. ENGENHARIA Meio: CIÊNCIA Foco: TECNOLOGIA Isto leva à que Para entender a História da Engenharia - como surgiu e seu desenvolvimento: É PRECISO ENTENDER COMO SE DEU O DESENVOLVIMENTO DA TECNOLOGIA, PROFA. MSC. THAYS QUE TEVE INÍCIO HÁ MILHÕES DE ANOS. PERASSOLI BOIKO
  • 5. ENTÃO, a História da Engenharia confunde- se com a história da própria humanidade. PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  • 6. A História da Engenharia se divide em dois momentos distintos: 1. A “Engenharia Antiga” ou “Engenharia do Passado”; 2. A “Engenharia Moderna”. PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  • 7. AVANÇOS TECNOLÓGICOS E CULTURAIS NA HISTÓRIA DA HUMANIDADE: - Advento da Fala; 6 000 000 a. C. - Habilidade em lidar com o fogo: ampliação da ocupação espacial da terra; possibilidade de cozer alimentos; 150 000 a. C. - Produção de artefatos de caça: possibilidade de viver em grupos mais numerosos; PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  • 8. 10 000 a. C. - Surgimento da Agricultura e posterior domesticação dos animais: manutenção um estoque alimentar de reserva; - Homem passa a ser sedentário; 8 000 a. C. – Desenvolvimento de uma arquitetura de tijolos e pedras: nesse momento certamente nascia o primeiro engenheiro; PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  • 9. 7 000 a 6 000 a. C. – Cobre; Descoberta do uso 1 500 a 1000 a. C. – Ferro; do metal; 3.500 a 500 a. C. – Surgimento das primeiras civilizações propriamente ditas que se tem conhecimento: - criação técnicas da irrigação; - desenvolvimento do sistema de governo; - construção de barcos; - técnicas de trabalho com pedra dura; - técnicas de moldagem do cobre; - construções; PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  • 10. 4000 a 3500 a. C. – Surgimento da escrita: possibilitou armazenar e transmitir conhecimentos e experiências com mais facilidade e precisão, de uma geração a outra – facilitou o domínio da tecnologia; tecnologia 50 a. C. – Império Romano: estradas, arenas de jogos, casas de banho, esgotos, aqueduto; cisternas de água potável, arquitetura; PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  • 11. Idade Média (Idade das Trevas): - aprimoramento da tração animal; - avanços na construção civil; - surgimento de regiões de manufatura especializadas (artigos têxteis, joalheria) - ocorrendo, em Florença na Itália, uma união entre os joalheiros e artesãos o que levou ao estabelecimento de um núcleo de padronização, que posteriormente foi também aplicado aos construtores e artesãos da nobreza; Conselhos Profissionais. PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  • 12. 1406 - em Florença na Itália, surgiram as primeiras escolas e universidades de arquitetura e os primeiros arquitetos não práticos. Séculos XVI e XVII - Revolução no pensamento: Os avanços científicos levaram os homens a procurarem, cada vez mais, descobrir modos de manipular e explorar a natureza. PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  • 13. Século XVIII e XIX - Revolução Industrial: - substituição do trabalho braçal por máquinas; - utilização do vapor; - surgimento de novas profissões; - o termo "Engenheiro" teve seu significado ampliado; - surge um marco histórico entre duas Engenharias - “A Engenharia do passado e a Engenharia Moderna.” Moderna (BAZZO; PEREIRA, 1997, p. 183). 1840 - Instituto dos Engenheiros de Londres: primeira associação formal de profissionais egressos de Universidades que se tem notícia. PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  • 14. - Desta maneira, o termo engenheiro surgiu com a expansão dos conhecimentos científicos e suas aplicações aos problemas práticos, sendo resultado de ticos todo um processo de evolução ocorrido durante milênios; - Aos poucos a Engenharia foi se estruturando, devido, principalmente, ao desenvolvimento da matemática e da explicação dos fenômenos físicos; sicos PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  • 15. “Engenharia do Passado”: caracteriza-se pelos grandes esforços do homem no sentido de criar e aperfeiçoar dispositivos que aproveitassem os recursos naturais; Característica: empirismo; “Engenharia Moderna”: caracteriza-se pela aplicação generalizada de conhecimentos científicos à solução de problemas da sociedade; Característica: aplicação da PROFA. MSC. THAYS ciência; PERASSOLI BOIKO
  • 16. 2.2 AS PRIMEIRAS ESCOLAS DE ENGENHARIA PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO d ã C C M a m p u s e a m p o o u r o
  • 17. A Evolução da Engenharia sempre esteve intimamente ligada com o aparecimento das escolas para a formação dos engenheiros. 1506 - Escola Italiana; 1º) Ensino teórico; Século XVIII - Escolas Francesas; Depois) Ensino Prático. Século XVII ao XIX - Escolas americanas. PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  • 18. QUAL A DIFERENÇA ENTRE AS PRIMEIRAS ESCOLAS E AS ATUAIS????? Objetivo: - Treinar para as técnicas. Objetivo: 1º) Formas e educar; 2º) Treinar. PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  • 19. 2.3 HISTÓRIA DA ENGENHARIA NO BRASIL PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO d ã C C M a m p u s e a m p o o u r o
  • 20. Descobrimento: início das atividades profissionais especializadas; Descoberta de minerais (ouro): atividades relacionadas com a Geologia e a Engenharia de Minas; 1792: instalação da Real Academia de Artilharia, Fortificações e Desenho; 1808 (vinda da família imperial para o Brasil): foram criadas as primeiras escolas técnicas na colônia; PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  • 21. 1810: criação da Academia Militar do Rio de Janeiro, em substituição a Real Academia de Artilharia, fortificações e Desenho: Depois da Independência: a Academia Militar do Rio de Janeiro teve seu nome alterado para Academia Imperial Militar e depois para Academia Militar da Corte; PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  • 22. 1823: as matrículas de alunos civis passam a ser permitidas; 1858: a Academia Militar da Corte, passou a denominar-se Escola Central, sendo então destinada ao ensino: da Matemática; das Ciências Físicas e Naturais; das doutrinas de Engenharia Civil; - O ensino militar ficou a cargo da Escola de Aplicação do Exército e da Escola Militar do Rio Grande do Sul; 1874: Fundação Escola Politécnica do Rio de Janeiro/RJ, sucessora direta da antiga Escola Central; PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  • 23. 1876: Fundação da Escolas de Minas de Ouro Preto/MG; 1893: Fundação da Politécnica de São Paulo/SP; 1896: Fundação da Politécnica do Mackenzie College e Escola de Engenharia do Recife/PE; 1897: Fundação da Politécnica da Bahia/Ba e da Escola de Engenharia de Porto Alegre/RS; PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  • 24. Por volta de 1900: o exercício profissional deixa de ser livre, passando a ser regulamentado por meio de legislações. A primeira profissão a ser regulamentada foi a de Engenheiro Agrimensor; 1933: regulamentou-se as profissões de Engenheiro Agrônomo e Engenheiro Civil; - Criação do Sistema CONFEA/CREA'S. PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO
  • 25. BIBLIOGRAFIA UTILIZADA PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO d ã C C M a m p u s e a m p o o u r o
  • 26. AFONSO, A. A.; FLEURY, N. Uma Breve História da Engenharia. Disponível em: http://www.crea-go.org.br/informativo/artigos/2.htm. . Acesso em 10 de maio de 2007 às 22 hs 00. BAZZO, W. A.; PEREIRA, L. T. do V. Introdução à Engenharia. 5 ed. Florianópolis: Editora da UFSC, 1997., p. 7-32. CREA/SP. Um pouco de História da Engenharia no Brasil. Disponível em: http://cursos.unisanta.br/mecanica/leis/historia.html. Acesso em 10 de maio de 2007 às 22 hs 45. UFRJ. História. Disponível em:< http://www.poli.ufrj.br/bin/index_home.php?op1=SHOWPLITECNICA&op2=1>. Acesso em 16 de maio de 2007 às 11 hs 45. PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO d ã C C M a m p u s e a m p o o u r o
  • 27. C d C M ã a m p u s e a m p o o u r o INTRODUÇÃO À ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Professora Mestre THAYS PERASSOLI BOIKO thaysperassoli@bol.com.br PROFA. MSC. THAYS PERASSOLI BOIKO