Опис педагогічної діяльності

1. Учителю! Ти наче нездоланність,
А вічний послух – шлях є твій
Твоє завдання – сіяти прекрасне
В дитячих душах сповнених надій!
Ашурова С.Ю.
Викладача математики і фізики
Професійно – технічне училище № 74

2. Рік народження - 1974 рік
Освіта – Дніпропетровський національний
університет, 2004 р.
Спеціальність – “ Математика ”
Кваліфікація - Математик, викладач
Які предмети викладає - математика,
фізика, інформатика
Стаж пед. роботи – 14 років
Кваліфікаційні курси - ДОІППО, 2011 р.
Рік попередньої атестації – 2012 рік

3. “ Математика ”
(ДОІППО 2011 р.)
“ Фізика, астрономія
та інформатика ”
(ДОІППО 2013 р.)
Курси “Intel. Навчання
для майбутнього ”
(МАПЛ 2011 р.)

4. 0
5
10
15
20
Діагностична
робота
Директорська
контрольна
робота 1 курс
Директорська
контрольна
робота 2 курс
ДПА
0 - 3 бали
4 - 6 балів
7 - 9 балів
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
Діагностична
робота
Директорська
контрольна
робота 1 курс
Директорська
контрольна
робота 2 курс
ДПА
0 - 3 бали
4 - 6 балів
7 - 9 балів

5. “ТЕХНОЛОГІЇ
ОСОБИСТІСНО
–
ОРІЄНТОВНОГО
НАВЧАННЯ”

6. Реалізація науково-
методичної
проблеми
Розробка тестових завдань
для учнів по темам
Розробка дидактичного
матеріалу для уроків
Розробка перевірочних
робіт до всіх тем
Проведення уроків із
використанням
інноваційних технологій
Розвиток уміння
переносити отримані
навички на інші предмети
та позашкільне життя
Залучення учнів до
науково-дослідницької
діяльності

7. 2012 р. “ Побудова піраміди та її перерізів ”;
2013 р. “ Теплові явища ”;
2013 р. “ Правильні многогранники ”;
2014 р. “ Спектр електромагнітних хвиль ”;
2014 р. “ Розв'язування показникових та логарифмічних рівнянь
та нерівностей ”

8. Відкритий урок
“ Правильні
многогранники ”
Проведення курсів “ Intel.
Навчання для майбутнього “
(2013 р.)
Відкритий урок
“ Спектр
електромагнітни
хвиль “

9. 2007 р. “ Рівнева диференціація, як засіб
організації особистісно-орієнтованого навчання ”
2012 р. “ Формування творчої особистості учня
через розвиток креативного мислення ”.
Виступи на нарадах методичної комісії:
ТВОРЧІ ЗВІТИ:

10. Моріс
Ешер -
математика чи
мистецтво?
МАТЕМАТИКА В
НАШОМУ
ЖИТТІ
Готуємо презентацію
“ Мода в геометрії ”
Підготовка до
олімпіади
Захист роботи
“ Математика
в нашому
житті “

11. Виступи учнів з матеріалами до проекту
“ Моя професія – хлібороб “
Позаурочний захід
“ У світі математики “
Вистава-уривок за твором
М. Гоголя “ Сорочинська ярмарка “

12. “ Створення
сприятливих
умов для
успішного
розвитку
індивідуальності
кожного учня,
виховання
свідомого
громадянина,
патріота “
Виступ до “Дня
Перемоги“
Похід на природу з нагоди
“ Дня туризму “
Перший урок “ Україна в
Європі. Європа в Україні “