Apresentação professora Solange Tavares

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OBJETIVO GERAL - Descobrir, investigar e ampliar o conhecimento sobre a água, seus estados, características e transformações.

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[object Object],[object Object],Dias Atividades 12 - 08 Definição do tema 16- 08 Levantamento de hipóteses 20 - 08 Pesquisa sobre os estados físico da água, com o auxilio da internet; 23 - 08 Observar a água trazida por alguns alunos, de rios próximos a casa deles, e comparar com a água da escola 27 - 08 Levar copos de cristais para sala para os alunos observar a cor da água, provar e sentir o cheiro da mesma 31 - 08 Mudar a cor e o sabor da água com polpas de frutas da realidade (caju) 01- 09 Usar jarra transparente para os alunos encher copos de cristais com água e observar as característica da água (líquida) 06 - 09 Desenhar no caderno de campo sobre o que foi observado 10 - 09 Colocar água líquida em diferentes recipientes e levar para congelar 13 - 09 Colocar em uma panela de tampa transparente, água para ferver; observar o que acontece com a tampa 16 - 09 Pesquisar em livros e revistas os estados físicos da água; 20 - 09 Conversa dirigida sobre como podemos evitar o desperdício da água em nosso dia a dia.

22/09/10 Alteração da cor da água

22/09/10 Alunos observando diferentes tipos de água

22/09/10 Observação da água no estado sólido!

22/09/10 Água no estado sólido e liquido

22/09/10 Vaporização da água para o estado gasoso!

22/09/10 Água no estado sólido

22/09/10 Vaporização da água ocorrendo naturalmente

22/09/10 Água potável no estado líquido!

22/09/10 A professora questionando sobre os estados da água

22/09/10 Alunos colaborando com a preservação da água.

22/09/10 Alunos observando a vaporização da água!

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