SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
Downloaden Sie, um offline zu lesen
CV Stein Mjøen
Personalia
Navn: Stein Mjøen
Adresse: Midteggen 10 C
Postnr./-sted: 7078 Saupstad
Tlf.nr. priv.: 906 21 730
Født: 10.08.55
Sivilstatus: Gift, 2 barn – 30 og 32 år.
Resymé av min kompetanse- og erfaringsbakgrunn:
Ansatt som prosjektleder ved Institutt for produksjons- og kvalitetsteknikk, knyttet til etter- og
videreutdanningsprogrammet i prosjektledelse og til Prosjekt Norge. Før dette ledet jeg et prosjekt
ved NTNU for å opprette et nytt masterprogram innen veg- og jernbaneteknikk, samt etablere
internasjonalt kontaktnettverk innen jernbanesektoren. Under dette arbeidet var jeg lokalisert ved
Institutt for bygg, anlegg og transport. Har undervist i pedagogikk og presentasjonsteknikk samt
arbeidet med kvalitetssikring av kursvirksomhet ved NTNU og i Domstoladministrasjonen. 14 års
erfaring fra NTNU, i tillegg til 5 år i Domstoladministrasjonen hvor utdanning av dommere og
EU-basert internasjonalt nettverksarbeid innen justissektoren var arbeidsoppgavene. Mye av dette
ble gjort i samarbeid med Dommerforeningen, Advokatforeningen, Påtalemakta og flere
departement. I tillegg hadde jeg ansvaret for gjennomføring av årlige studieturer til de
internasjonale domstolene i Strasbourg, Luxemburg og Haag, samt NATOs hovedkvarter i
Brussel.
Av utdanning har jeg Cand.mag.-grad med Informatikk, Musikkvitenskap og Pedagogikk fra
Universitetet i Trondheim, i tillegg til sambands- og lederutdanning fra forsvaret (sambandsoffiser
med løytnants grad) og agronomutdannelse.
Økonomisk-administrativ erfaring har jeg fra offentlig forvaltning med hovedvekt på
økonomistyringssystemene Agresso, SAPP og SSØ. Fem år som avdelingsleder med personell og
driftsansvar for alle studier og 100 timelærere ved Musikkonservatoriet i Trondheim, NTNU.
Spesialkompetanse innen faglig formidlings- og presentasjonsteknikk på akademisk nivå. Videre
lang erfaring med undervisning, organisering og gjennomføring av kompetansetiltak innen ulike
fagområder.
Førstegangstjeneste, sambandsoffiser i HV med løytnants grad og 6 mnd. FN - tjeneste i UNIFIL.
Variert erfaring fra praktiske yrker som salg/markedsføring, teknisk montasje, landbruk og
transport/spedisjon.
Allsidigheten og bredden i mine erfaringer er en vesentlig del av min spisskompetanse når det
gjelder å administrere og lede ulike faglige aktiviteter. Samtidig blir jeg betraktet som rask til å
sette meg inn i nye fagområder, og en motor i det å gjennomføre prosjekter.
Utøver ledelse med vekt på å se medarbeiderne, motivere dem gjennom ros og veiledning, og
stiller tydelige krav. Som leder måles mine prestasjoner gjennom det mine medarbeidere kan
prestere.
Utdanning
1990 – 1994 Universitetet i Trondheim (cand.mag. m/adjunkt kompetanse)
- praktisk pedagogisk utdanning
- mellomfag i informatikk (faggruppe 33 vt)
- mellomfag i musikkvitenskap (30 vt)
- fordypning i hovedfagsemner musikk, samt 10 vt komposisjon
1980 – 1981 Agronomutdannelse Storsteigen Landbruksskole
1976 – 1988 Militært samband og lederskap - Løytnant
Yrkeserfaring
Prosjektleder Institutt for produksjons- og kvalitetsteknikk (nåværende stilling)
Drifting og medlemsoppfølging i Prosjekt Norge. Promotere prosjektledelsesfaget ovenfor
bedrifter og organisasjoner, samt samarbeid med andre aktører innen fagområdet
prosjektledelse. Oppfølging av ulike kompetanseutviklingstiltak innen prosjektledelse.
Prosjektleder Institutt for bygg, anlegg og transport, NTNU
Utvikings-, drifts- og tilbudsansvar for masterprogram innen veg- og jernbaneteknikk og etter-
og videreutdanningskurs inne prosjektledelse og sikkerhetsstyring. Undervisning i pedagogikk og
kvalitetssikring av kursvirksomhet. Etablering av internasjonalt nettverk innen jernbanesektoren,
og internasjonal rekruttering til professorat ved NTNU. Kartlegging, anbudsutarbeidelse og
koordinering av NTNUs kurs i prosjektledelse og sikkerhetsstyring til eksterne organisasjoner og
bedrifter.
Seniorrådgiver Domstoladministrasjonen (08.05.06 – 31.12.10)
Erfaring fra kompetanseutvikling: Ledelse og kvalitetssikring av ulike kompetanseprosjekt i
samarbeid med ulike departement, Påtalemakta, Advokatforeningen og Dommerforeningen.
Individuell ferdighetsutvikling på høyt faglig nivå. Planlegging og gjennomføring av
grunnopplæring og etterutdanning av dommere, samt kvalitetssikring av de som underviser.
Underviste dommere i pedagogikk og faglig formidlings- og presentasjonsteknikk. Budsjettarbeid
og økonomiansvar for de ulike kompetansetiltakene. Norsk kontaktperson i EU-baserte
utvekslingsprogram, og organisering av årlige studieturer til domstolene i Strasbourg, Luxemburg
og Haag, samt NATOs hovedkvarter i Brussel.
Rådgiver ved NTNU (01.04.01 – 05.05.06 )
Underviste på heltid ansatte, studenter og eksterne i formidlings- og presentasjonsteknikk siste 2
½ år av engasjementet.
Rekruttering til NTNUs studier: Utarbeidet og ledet rekrutteringsprogram for å besøke 200
videregående skoler i landet hvert år. Engasjerte og driftet 40 medarbeidere i tillegg til pedagogisk
opplæring samt undervisning i formidlings- og presentasjonsteknikk. Har undervist i faglig
formidling innen realfag, teknologiske og økonomisk fag, samt budsjett- og økonomiansvar for
dette. Utarbeidet databaseverktøy til administrativ drift av studier.
Avdelingsleder ved Musikkonservatoriet i Trondheim, NTNU (31.08.96 – 01.04.01):
Lederansvar for ca. 100 timelærere (rekruttering, personaloppfølging og kvalitetssikring),
opptaksprøver, drifting av studiet, studie- og undervisningsplaner, kvalitetssikring av
undervisningen samt evaluering og eksamensarbeid. Budsjett og økonomiansvar for all
undervisning. I tillegg utarbeidelse og implementering av databaseverktøy til drifting av
søknadsprosessen, opptaksprøvene og administrasjon av studiet.
Studiekonsulent, studieveileder og dataorakel ved tre fakultet, NTNU (01.09.93 –
31.08.96):
Drifting av studiet, studie- og undervisningsplaner, studieveiledning samt eksamensarbeid.
Utarbeidelse og implementering av databasesystemer for innpassing av studier. Fakultet for
arkeologi og kulturhistorie, Det historisk-filosofiske og Samfunnsvitenskapelige fakultet
UNIT/NTNU.
Dataorakel ved Det historisk-filosofiske fakultet, UNIT, utarbeidelse av nytt
undervisningsmateriell innen IT og undervisning i bruk av PC og Mac.
Yrkeserfaring før august 1990
I tillegg har jeg lederutdanning fra forsvaret Løytnant i HV (sambandsoffiser) og 6 mnd i FN-
styrken i Sør Libanon. Erfaring innen kapitalvaresalg, teknisk montasje, anleggserfaring fra veg-
og dambygging, kranfører, buss- og vogntogsjåfør, gårdbruker, samt leder for Kvikne Skitrekk
A/L (tok initiativ til å bygge skitrekk i Kvikne sammen med 14 ungdommer – 2 års byggetid, fullt
flomlys og 0 kr. i gjeld).
Kurs
* kurs hos Dale Carnegie Training – High Impact Presentations
* kursholder sammen med Inscape – High Impact Presentations
* kurs i HMS-arbeid - NTNU
* kurs i presentasjonsteknikk – NTNU
* kurs i møteledelse – NTNU
* kurs i direksjon – Norges musikkorps forbund
Har tidligere vært sikkerhetsklarert gjennom forsvaret og NATO.
Annet: Førerkort for bil/buss/vogntog kl.: AT BE CE DE
Verv
* Styreleder Nerskogen Løypeforening
* Styreleder Kvikne skitrekk A/L
* Leder håndballgruppa Klæbu IL
* Styremedlem skigruppa Kvikne IL
* Leder og styremedlem i Kvikne ungdomslag
Referanser
Oppgis ved forespørsel

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Clayton State University
Clayton State UniversityClayton State University
Clayton State Universitybutest
 
MLlectureMethod.ppt
MLlectureMethod.pptMLlectureMethod.ppt
MLlectureMethod.pptbutest
 
Презентация доклада Залеской А.А. "Переход на свободное программное обеспечен...
Презентация доклада Залеской А.А. "Переход на свободное программное обеспечен...Презентация доклада Залеской А.А. "Переход на свободное программное обеспечен...
Презентация доклада Залеской А.А. "Переход на свободное программное обеспечен...softmotions
 
22-1388.docx - دانشکده پزشکی اصفهان
22-1388.docx - دانشکده پزشکی اصفهان22-1388.docx - دانشکده پزشکی اصفهان
22-1388.docx - دانشکده پزشکی اصفهانbutest
 
taghelper-final.doc
taghelper-final.doctaghelper-final.doc
taghelper-final.docbutest
 
C:\Fakepath\Hakvoort Scholenspecial
C:\Fakepath\Hakvoort ScholenspecialC:\Fakepath\Hakvoort Scholenspecial
C:\Fakepath\Hakvoort Scholenspecial29091962
 
doc - University of Idaho
doc - University of Idahodoc - University of Idaho
doc - University of Idahobutest
 
Automatic Hypernym Classification: Towards the Induction of ...
Automatic Hypernym Classification: Towards the Induction of ...Automatic Hypernym Classification: Towards the Induction of ...
Automatic Hypernym Classification: Towards the Induction of ...butest
 
Resolution Template
Resolution TemplateResolution Template
Resolution Templatebutest
 
Introduction.doc
Introduction.docIntroduction.doc
Introduction.docbutest
 

Andere mochten auch (11)

Clayton State University
Clayton State UniversityClayton State University
Clayton State University
 
MLlectureMethod.ppt
MLlectureMethod.pptMLlectureMethod.ppt
MLlectureMethod.ppt
 
Презентация доклада Залеской А.А. "Переход на свободное программное обеспечен...
Презентация доклада Залеской А.А. "Переход на свободное программное обеспечен...Презентация доклада Залеской А.А. "Переход на свободное программное обеспечен...
Презентация доклада Залеской А.А. "Переход на свободное программное обеспечен...
 
22-1388.docx - دانشکده پزشکی اصفهان
22-1388.docx - دانشکده پزشکی اصفهان22-1388.docx - دانشکده پزشکی اصفهان
22-1388.docx - دانشکده پزشکی اصفهان
 
taghelper-final.doc
taghelper-final.doctaghelper-final.doc
taghelper-final.doc
 
C:\Fakepath\Hakvoort Scholenspecial
C:\Fakepath\Hakvoort ScholenspecialC:\Fakepath\Hakvoort Scholenspecial
C:\Fakepath\Hakvoort Scholenspecial
 
Teresita Carvajal Resume
Teresita Carvajal ResumeTeresita Carvajal Resume
Teresita Carvajal Resume
 
doc - University of Idaho
doc - University of Idahodoc - University of Idaho
doc - University of Idaho
 
Automatic Hypernym Classification: Towards the Induction of ...
Automatic Hypernym Classification: Towards the Induction of ...Automatic Hypernym Classification: Towards the Induction of ...
Automatic Hypernym Classification: Towards the Induction of ...
 
Resolution Template
Resolution TemplateResolution Template
Resolution Template
 
Introduction.doc
Introduction.docIntroduction.doc
Introduction.doc
 

Ähnlich wie CV_Stein_Mjoen-2015

Oer satsinger i norge stockholm 080210 jens breivik
Oer satsinger i norge  stockholm 080210 jens breivikOer satsinger i norge  stockholm 080210 jens breivik
Oer satsinger i norge stockholm 080210 jens breivikJensBreivik
 
Studiesentrenes plass i det framtidige læringsrom
Studiesentrenes plass i det framtidige læringsromStudiesentrenes plass i det framtidige læringsrom
Studiesentrenes plass i det framtidige læringsromMorten Flate Paulsen
 
Utvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooA
Utvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooAUtvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooA
Utvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooAMorten Flate Paulsen
 
Utvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooA
Utvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooAUtvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooA
Utvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooAMorten Flate Paulsen
 
Årsrapport NTNU Multimediesenteret 2013
Årsrapport NTNU Multimediesenteret 2013Årsrapport NTNU Multimediesenteret 2013
Årsrapport NTNU Multimediesenteret 2013NTNU Multimediesenteret
 
140321-NSH-sykehusbygging-2014-Tønsberg et vadestensprosjekt
140321-NSH-sykehusbygging-2014-Tønsberg et vadestensprosjekt140321-NSH-sykehusbygging-2014-Tønsberg et vadestensprosjekt
140321-NSH-sykehusbygging-2014-Tønsberg et vadestensprosjektLars Chr Christensen
 
Senter for IKT i utdanningen
Senter for IKT i utdanningenSenter for IKT i utdanningen
Senter for IKT i utdanningenSnorre Løvås
 
The Role Of Mobile Learning In European Education
The Role Of Mobile Learning In European EducationThe Role Of Mobile Learning In European Education
The Role Of Mobile Learning In European EducationAleksander Dye
 
Fleksibel læring – veien fremover
Fleksibel læring – veien fremoverFleksibel læring – veien fremover
Fleksibel læring – veien fremoverTom Erik Holteng
 
Innspill til arbeidet med framtidige strukturer i høyere utdanning
Innspill til arbeidet med framtidige strukturer i høyere utdanningInnspill til arbeidet med framtidige strukturer i høyere utdanning
Innspill til arbeidet med framtidige strukturer i høyere utdanningUiT The Arctic University of Norway
 
eCampus og arbeid ved Høgskolen i Østfold
eCampus og arbeid ved Høgskolen i ØstfoldeCampus og arbeid ved Høgskolen i Østfold
eCampus og arbeid ved Høgskolen i ØstfoldIngrid Melve
 
Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiN
Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiNNettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiN
Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiNTom Erik Holteng
 
Introduksjon til prosjektet Livslang Læring i Buskerud
Introduksjon til prosjektet Livslang Læring i BuskerudIntroduksjon til prosjektet Livslang Læring i Buskerud
Introduksjon til prosjektet Livslang Læring i BuskerudBuskerud fylkesbibliotek
 
Lærerutdanning i praksis, Per Ramberg
Lærerutdanning i praksis, Per RambergLærerutdanning i praksis, Per Ramberg
Lærerutdanning i praksis, Per RambergUtdanningsdirektoratet
 
Ts norgesuniv 190613
Ts norgesuniv 190613Ts norgesuniv 190613
Ts norgesuniv 190613Slaatto
 

Ähnlich wie CV_Stein_Mjoen-2015 (20)

Buskerud hospiteringsordningen 151210
Buskerud hospiteringsordningen 151210Buskerud hospiteringsordningen 151210
Buskerud hospiteringsordningen 151210
 
Oer satsinger i norge stockholm 080210 jens breivik
Oer satsinger i norge  stockholm 080210 jens breivikOer satsinger i norge  stockholm 080210 jens breivik
Oer satsinger i norge stockholm 080210 jens breivik
 
Studiesentrenes plass i det framtidige læringsrom
Studiesentrenes plass i det framtidige læringsromStudiesentrenes plass i det framtidige læringsrom
Studiesentrenes plass i det framtidige læringsrom
 
Utvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooA
Utvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooAUtvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooA
Utvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooA
 
Utvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooA
Utvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooAUtvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooA
Utvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooA
 
Årsrapport NTNU Multimediesenteret 2013
Årsrapport NTNU Multimediesenteret 2013Årsrapport NTNU Multimediesenteret 2013
Årsrapport NTNU Multimediesenteret 2013
 
NooA-kurs
NooA-kursNooA-kurs
NooA-kurs
 
140321-NSH-sykehusbygging-2014-Tønsberg et vadestensprosjekt
140321-NSH-sykehusbygging-2014-Tønsberg et vadestensprosjekt140321-NSH-sykehusbygging-2014-Tønsberg et vadestensprosjekt
140321-NSH-sykehusbygging-2014-Tønsberg et vadestensprosjekt
 
Senter for IKT i utdanningen
Senter for IKT i utdanningenSenter for IKT i utdanningen
Senter for IKT i utdanningen
 
The Role Of Mobile Learning In European Education
The Role Of Mobile Learning In European EducationThe Role Of Mobile Learning In European Education
The Role Of Mobile Learning In European Education
 
Visjon for campus Mo i Rana
Visjon for campus Mo i RanaVisjon for campus Mo i Rana
Visjon for campus Mo i Rana
 
Fleksibel læring – veien fremover
Fleksibel læring – veien fremoverFleksibel læring – veien fremover
Fleksibel læring – veien fremover
 
Innspill til arbeidet med framtidige strukturer i høyere utdanning
Innspill til arbeidet med framtidige strukturer i høyere utdanningInnspill til arbeidet med framtidige strukturer i høyere utdanning
Innspill til arbeidet med framtidige strukturer i høyere utdanning
 
eCampus og arbeid ved Høgskolen i Østfold
eCampus og arbeid ved Høgskolen i ØstfoldeCampus og arbeid ved Høgskolen i Østfold
eCampus og arbeid ved Høgskolen i Østfold
 
Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiN
Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiNNettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiN
Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiN
 
Introduksjon til prosjektet Livslang Læring i Buskerud
Introduksjon til prosjektet Livslang Læring i BuskerudIntroduksjon til prosjektet Livslang Læring i Buskerud
Introduksjon til prosjektet Livslang Læring i Buskerud
 
Attest Revolve
Attest RevolveAttest Revolve
Attest Revolve
 
Brosjyre
Brosjyre Brosjyre
Brosjyre
 
Lærerutdanning i praksis, Per Ramberg
Lærerutdanning i praksis, Per RambergLærerutdanning i praksis, Per Ramberg
Lærerutdanning i praksis, Per Ramberg
 
Ts norgesuniv 190613
Ts norgesuniv 190613Ts norgesuniv 190613
Ts norgesuniv 190613
 

CV_Stein_Mjoen-2015

  • 1. CV Stein Mjøen Personalia Navn: Stein Mjøen Adresse: Midteggen 10 C Postnr./-sted: 7078 Saupstad Tlf.nr. priv.: 906 21 730 Født: 10.08.55 Sivilstatus: Gift, 2 barn – 30 og 32 år. Resymé av min kompetanse- og erfaringsbakgrunn: Ansatt som prosjektleder ved Institutt for produksjons- og kvalitetsteknikk, knyttet til etter- og videreutdanningsprogrammet i prosjektledelse og til Prosjekt Norge. Før dette ledet jeg et prosjekt ved NTNU for å opprette et nytt masterprogram innen veg- og jernbaneteknikk, samt etablere internasjonalt kontaktnettverk innen jernbanesektoren. Under dette arbeidet var jeg lokalisert ved Institutt for bygg, anlegg og transport. Har undervist i pedagogikk og presentasjonsteknikk samt arbeidet med kvalitetssikring av kursvirksomhet ved NTNU og i Domstoladministrasjonen. 14 års erfaring fra NTNU, i tillegg til 5 år i Domstoladministrasjonen hvor utdanning av dommere og EU-basert internasjonalt nettverksarbeid innen justissektoren var arbeidsoppgavene. Mye av dette ble gjort i samarbeid med Dommerforeningen, Advokatforeningen, Påtalemakta og flere departement. I tillegg hadde jeg ansvaret for gjennomføring av årlige studieturer til de internasjonale domstolene i Strasbourg, Luxemburg og Haag, samt NATOs hovedkvarter i Brussel. Av utdanning har jeg Cand.mag.-grad med Informatikk, Musikkvitenskap og Pedagogikk fra Universitetet i Trondheim, i tillegg til sambands- og lederutdanning fra forsvaret (sambandsoffiser med løytnants grad) og agronomutdannelse. Økonomisk-administrativ erfaring har jeg fra offentlig forvaltning med hovedvekt på økonomistyringssystemene Agresso, SAPP og SSØ. Fem år som avdelingsleder med personell og driftsansvar for alle studier og 100 timelærere ved Musikkonservatoriet i Trondheim, NTNU. Spesialkompetanse innen faglig formidlings- og presentasjonsteknikk på akademisk nivå. Videre lang erfaring med undervisning, organisering og gjennomføring av kompetansetiltak innen ulike fagområder. Førstegangstjeneste, sambandsoffiser i HV med løytnants grad og 6 mnd. FN - tjeneste i UNIFIL. Variert erfaring fra praktiske yrker som salg/markedsføring, teknisk montasje, landbruk og transport/spedisjon. Allsidigheten og bredden i mine erfaringer er en vesentlig del av min spisskompetanse når det gjelder å administrere og lede ulike faglige aktiviteter. Samtidig blir jeg betraktet som rask til å sette meg inn i nye fagområder, og en motor i det å gjennomføre prosjekter. Utøver ledelse med vekt på å se medarbeiderne, motivere dem gjennom ros og veiledning, og stiller tydelige krav. Som leder måles mine prestasjoner gjennom det mine medarbeidere kan prestere. Utdanning 1990 – 1994 Universitetet i Trondheim (cand.mag. m/adjunkt kompetanse) - praktisk pedagogisk utdanning - mellomfag i informatikk (faggruppe 33 vt) - mellomfag i musikkvitenskap (30 vt)
  • 2. - fordypning i hovedfagsemner musikk, samt 10 vt komposisjon 1980 – 1981 Agronomutdannelse Storsteigen Landbruksskole 1976 – 1988 Militært samband og lederskap - Løytnant Yrkeserfaring Prosjektleder Institutt for produksjons- og kvalitetsteknikk (nåværende stilling) Drifting og medlemsoppfølging i Prosjekt Norge. Promotere prosjektledelsesfaget ovenfor bedrifter og organisasjoner, samt samarbeid med andre aktører innen fagområdet prosjektledelse. Oppfølging av ulike kompetanseutviklingstiltak innen prosjektledelse. Prosjektleder Institutt for bygg, anlegg og transport, NTNU Utvikings-, drifts- og tilbudsansvar for masterprogram innen veg- og jernbaneteknikk og etter- og videreutdanningskurs inne prosjektledelse og sikkerhetsstyring. Undervisning i pedagogikk og kvalitetssikring av kursvirksomhet. Etablering av internasjonalt nettverk innen jernbanesektoren, og internasjonal rekruttering til professorat ved NTNU. Kartlegging, anbudsutarbeidelse og koordinering av NTNUs kurs i prosjektledelse og sikkerhetsstyring til eksterne organisasjoner og bedrifter. Seniorrådgiver Domstoladministrasjonen (08.05.06 – 31.12.10) Erfaring fra kompetanseutvikling: Ledelse og kvalitetssikring av ulike kompetanseprosjekt i samarbeid med ulike departement, Påtalemakta, Advokatforeningen og Dommerforeningen. Individuell ferdighetsutvikling på høyt faglig nivå. Planlegging og gjennomføring av grunnopplæring og etterutdanning av dommere, samt kvalitetssikring av de som underviser. Underviste dommere i pedagogikk og faglig formidlings- og presentasjonsteknikk. Budsjettarbeid og økonomiansvar for de ulike kompetansetiltakene. Norsk kontaktperson i EU-baserte utvekslingsprogram, og organisering av årlige studieturer til domstolene i Strasbourg, Luxemburg og Haag, samt NATOs hovedkvarter i Brussel. Rådgiver ved NTNU (01.04.01 – 05.05.06 ) Underviste på heltid ansatte, studenter og eksterne i formidlings- og presentasjonsteknikk siste 2 ½ år av engasjementet. Rekruttering til NTNUs studier: Utarbeidet og ledet rekrutteringsprogram for å besøke 200 videregående skoler i landet hvert år. Engasjerte og driftet 40 medarbeidere i tillegg til pedagogisk opplæring samt undervisning i formidlings- og presentasjonsteknikk. Har undervist i faglig formidling innen realfag, teknologiske og økonomisk fag, samt budsjett- og økonomiansvar for dette. Utarbeidet databaseverktøy til administrativ drift av studier. Avdelingsleder ved Musikkonservatoriet i Trondheim, NTNU (31.08.96 – 01.04.01): Lederansvar for ca. 100 timelærere (rekruttering, personaloppfølging og kvalitetssikring), opptaksprøver, drifting av studiet, studie- og undervisningsplaner, kvalitetssikring av undervisningen samt evaluering og eksamensarbeid. Budsjett og økonomiansvar for all undervisning. I tillegg utarbeidelse og implementering av databaseverktøy til drifting av søknadsprosessen, opptaksprøvene og administrasjon av studiet. Studiekonsulent, studieveileder og dataorakel ved tre fakultet, NTNU (01.09.93 – 31.08.96): Drifting av studiet, studie- og undervisningsplaner, studieveiledning samt eksamensarbeid. Utarbeidelse og implementering av databasesystemer for innpassing av studier. Fakultet for
  • 3. arkeologi og kulturhistorie, Det historisk-filosofiske og Samfunnsvitenskapelige fakultet UNIT/NTNU. Dataorakel ved Det historisk-filosofiske fakultet, UNIT, utarbeidelse av nytt undervisningsmateriell innen IT og undervisning i bruk av PC og Mac. Yrkeserfaring før august 1990 I tillegg har jeg lederutdanning fra forsvaret Løytnant i HV (sambandsoffiser) og 6 mnd i FN- styrken i Sør Libanon. Erfaring innen kapitalvaresalg, teknisk montasje, anleggserfaring fra veg- og dambygging, kranfører, buss- og vogntogsjåfør, gårdbruker, samt leder for Kvikne Skitrekk A/L (tok initiativ til å bygge skitrekk i Kvikne sammen med 14 ungdommer – 2 års byggetid, fullt flomlys og 0 kr. i gjeld). Kurs * kurs hos Dale Carnegie Training – High Impact Presentations * kursholder sammen med Inscape – High Impact Presentations * kurs i HMS-arbeid - NTNU * kurs i presentasjonsteknikk – NTNU * kurs i møteledelse – NTNU * kurs i direksjon – Norges musikkorps forbund Har tidligere vært sikkerhetsklarert gjennom forsvaret og NATO. Annet: Førerkort for bil/buss/vogntog kl.: AT BE CE DE Verv * Styreleder Nerskogen Løypeforening * Styreleder Kvikne skitrekk A/L * Leder håndballgruppa Klæbu IL * Styremedlem skigruppa Kvikne IL * Leder og styremedlem i Kvikne ungdomslag Referanser Oppgis ved forespørsel