SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Competências em Literacia da
Informação

Saber utilizar a informação de forma eficaz
Evitar o plágio

Ana Isabel Roxo
2009
Plágio
•

No mundo académico, o plágio é
visto como uma fraude e pode ter
consequências negativas, como uma
má nota no final do semestre ou até
mesmo a expulsão da Faculdade!

Plagiar é sinónimo de falta de
conhecimento, de falta de prática
de investigação e de negligência,
por isso toma atenção aos
conselhos que se seguem!

•

A palavra plágio vem do latim
plagium e significa trapaceiro.
Plagiário era aquele que, na Roma
antiga, roubava escravos de outrem
ou pessoas livres para as reduzir à
escravidão. Hoje em dia, é a pessoa
que apresenta como original ou
como de sua autoria um trabalho
que copiou de outro(s) autor (es). É a
apropriação indevida da obra
intelectual de outra pessoa (texto,
fotografia, obra audiovisual, obra
pictórica), assinando-a como se fosse
sua.
In Dicionário Academia das Ciências
I. Formas de plágio
• Pedir a alguém que faça um trabalho por ti
• Utilizar o trabalho de outra pessoa como se
fosse teu
• Apresentar o mesmo trabalho em várias
disciplinas
• Descarregar um trabalho da Web e apresentálo como sendo teu
II. Estratégias para evitar o plágio
2.1. Saber quando e como citar
• Começa por investigar sobre o assunto fazendo várias leituras
para sustentar o teu trabalho
• Á medida que vais lendo, vai apontando a fonte de onde
retiraste a informação que consideras pertinente (o autor do
texto, o título, a data, endereço eletrónico)
• Vai resumindo a informação que te parece pertinente para o
assunto que estás a tratar
• Não faças uma colecção de ideias de outras pessoas
(referências bibliográficas). Para cada referência que faças a
um autor, apresenta a tua própria análise, interpretação ou
crítica
Estratégias para evitar o plágio
O que se pretende é que demonstres ter lido várias fontes e que
as compreendeste (isso o professor irá constatar através dos
argumentos que apresentas)
2.2. Saber argumentar
• Cada argumento que usas deve mostrar:
• Evidência, ou seja, deves apresentar uma referência
bibliográfica ou um exemplo prático que ilustre uma ou
várias ideias
• Análise, interpretação ou critica, ou seja, deves dizer o que
pensas do argumento do autor (se concordas ou não e o
que te faz estar de acordo ou não). Para isso, aponta outra
fonte, a tua experiência ou um contra-argumento
Estratégias para evitar o plágio
Saber argumentar
• Fazer um trabalho implica usar evidência académica para
suportar e fortalecer os teus argumentos e não substituí-los.
Pergunta a ti próprio se a citação que estás a usar te ajuda a
ilustrar uma ideia ou se apenas mostra que leste determinado
autor
• Pondera se é melhor colocar as palavras exactas do autor ou
se é melhor parafrasear , uma vez que não convém
transcrever passagens inteiras demasiado longas, a não ser
que seja mesmo necessário
Formas de citar
• Citações até 3 linhas = integrar no texto, entre aspas
– Ex. Segundo Drucker (1984, p.17) “a administração é
exercício, não ciência”.
Mais de 3 linhas = colocar num parágrafo à parte
- Ex. Drucker (1984 p.17) comenta sobre a prática
administrativa afirmando que:
A administração é exercício, não ciência. A esse respeito, ela
pode comparar-se com a medicina, advocacia e a
engenharia…
In B-on
O que é preciso citar
O que citar

O que não citar

• Palavras exactas de alguém
• Sumários/paráfrases que se
fazem à medida que se vai
lendo os textos
• Mapas, gráficos , fotografias
• A ideia de outra pessoa
expressa por palavras
nossas

• Conhecimento comum
(factos ou datas que se
podem encontrar em fontes
sobejamente conhecidas)
• Análise ou crítica que fazes
às ideias de outras pessoas
Tirar apontamentos
• Á medida que fores lendo os textos, vai registando a fonte de
onde estás a retirar informação (o autor, o título, o ano de
publicação, a página), pois é mais fácil fazê-lo em simultâneo
do que tentar descobrir a fonte mais tarde.
• Não uses informação da qual não podes citar a fonte
• Evita fazer copiar/colar directamente do computador para o
teu trabalho = texto sem sentido
• É melhor ler e sublinhar apenas o que te parece útil e
relevante
• Cria 1 sistema em que, pelas tuas notas, consegues distinguir
as tuas próprias ideias entre as paráfrases e os sumários que
fizeste
Softwares
Softwares que ajudam a
construir a Bibliografia

• Zotero
• EndNote
• Mendeley

Softwares que detectam plágio

•
•
•
•
•
•
•
•
•

Writecheck
Doc cop
Ephorus
Essay verification engine
Ferret
Farejador de plágio
Jplag
Safe Assign
Turnitin
Esperemos que estas dicas sejam úteis!
Para mais informações, contacta
div.db.helpdesk@fct.unl.pt
http://www.biblioteca.fct.unl.pt/apoio-ao-utilizador
BIBLIOGRAFIA:
UNIVERSITY OF READING. Avoiding accidental plagiarism. [Em linha] Disponível em
http://www.reading.ac.uk/internal/studyadvice/Studyresources/Reading/staplagiarism.aspx

Evitar plágio
by Ana Isabel Roxo
is licensed under a Creative Commons Atribuição-Uso Não-ComercialPartilha nos termos da mesma licença 3.0 Unported License.
Based on a work at www.biblioteca.fct.unl.pt.

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Folhetoplagio

Como evitar o plágio aecs
Como evitar o plágio aecsComo evitar o plágio aecs
Como evitar o plágio aecs
bibliomag
 
Estratégias para a execução de um trabalho de pesquisa
Estratégias para a execução de um trabalho de pesquisaEstratégias para a execução de um trabalho de pesquisa
Estratégias para a execução de um trabalho de pesquisa
Sílvia Faim
 
Estratégias para a execução de um trabalho de pesquisa
Estratégias para a execução de um trabalho de pesquisaEstratégias para a execução de um trabalho de pesquisa
Estratégias para a execução de um trabalho de pesquisa
Sílvia Faim
 
Plágio
PlágioPlágio
Plágio
Pmpc10
 
Aula sobre pesquisa na internet
Aula sobre pesquisa na internetAula sobre pesquisa na internet
Aula sobre pesquisa na internet
geoteste
 
Etica da informação
Etica da informaçãoEtica da informação
Etica da informação
Biblioteia
 
Redação discursiva
Redação discursivaRedação discursiva
Redação discursiva
Erica Surmay
 
14 trabalhos acadêmicos
14 trabalhos acadêmicos14 trabalhos acadêmicos
14 trabalhos acadêmicos
Joao Balbi
 
14 trabalhos acadêmicos
14 trabalhos acadêmicos14 trabalhos acadêmicos
14 trabalhos acadêmicos
Joao Balbi
 
14 trabalhos acadêmicos
14 trabalhos acadêmicos14 trabalhos acadêmicos
14 trabalhos acadêmicos
Joao Balbi
 
14 trabalhos acadêmicos
14 trabalhos acadêmicos14 trabalhos acadêmicos
14 trabalhos acadêmicos
Joao Balbi
 

Ähnlich wie Folhetoplagio (20)

Folheto plagio
Folheto plagioFolheto plagio
Folheto plagio
 
Como evitar o plágio aecs
Como evitar o plágio aecsComo evitar o plágio aecs
Como evitar o plágio aecs
 
Estratégias para a execução de um trabalho de pesquisa
Estratégias para a execução de um trabalho de pesquisaEstratégias para a execução de um trabalho de pesquisa
Estratégias para a execução de um trabalho de pesquisa
 
Estratégias para a execução de um trabalho de pesquisa
Estratégias para a execução de um trabalho de pesquisaEstratégias para a execução de um trabalho de pesquisa
Estratégias para a execução de um trabalho de pesquisa
 
Comunicar Eticamente Bib FCT Nova e ESJAfonso out 2018
Comunicar Eticamente Bib FCT Nova e ESJAfonso out 2018Comunicar Eticamente Bib FCT Nova e ESJAfonso out 2018
Comunicar Eticamente Bib FCT Nova e ESJAfonso out 2018
 
LED-Book3-PPT
LED-Book3-PPTLED-Book3-PPT
LED-Book3-PPT
 
Plágio trabalho anchieta
Plágio trabalho anchietaPlágio trabalho anchieta
Plágio trabalho anchieta
 
Ética da informação, plágio e referências bibliográficas
Ética da informação, plágio e referências bibliográficasÉtica da informação, plágio e referências bibliográficas
Ética da informação, plágio e referências bibliográficas
 
Plágio
PlágioPlágio
Plágio
 
Plágio
PlágioPlágio
Plágio
 
Aula sobre pesquisa na internet
Aula sobre pesquisa na internetAula sobre pesquisa na internet
Aula sobre pesquisa na internet
 
Como citar
Como citar Como citar
Como citar
 
Etica da informação
Etica da informaçãoEtica da informação
Etica da informação
 
O que é plágio e medidas práticas para evitá-lo
O que é plágio e medidas práticas para evitá-loO que é plágio e medidas práticas para evitá-lo
O que é plágio e medidas práticas para evitá-lo
 
Redação discursiva
Redação discursivaRedação discursiva
Redação discursiva
 
Aula revisao simone_pertile
Aula revisao simone_pertileAula revisao simone_pertile
Aula revisao simone_pertile
 
14 trabalhos acadêmicos
14 trabalhos acadêmicos14 trabalhos acadêmicos
14 trabalhos acadêmicos
 
14 trabalhos acadêmicos
14 trabalhos acadêmicos14 trabalhos acadêmicos
14 trabalhos acadêmicos
 
14 trabalhos acadêmicos
14 trabalhos acadêmicos14 trabalhos acadêmicos
14 trabalhos acadêmicos
 
14 trabalhos acadêmicos
14 trabalhos acadêmicos14 trabalhos acadêmicos
14 trabalhos acadêmicos
 

Kürzlich hochgeladen

PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 

Kürzlich hochgeladen (20)

PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptxGÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 

Folhetoplagio

  • 1. Competências em Literacia da Informação Saber utilizar a informação de forma eficaz Evitar o plágio Ana Isabel Roxo 2009
  • 2. Plágio • No mundo académico, o plágio é visto como uma fraude e pode ter consequências negativas, como uma má nota no final do semestre ou até mesmo a expulsão da Faculdade! Plagiar é sinónimo de falta de conhecimento, de falta de prática de investigação e de negligência, por isso toma atenção aos conselhos que se seguem! • A palavra plágio vem do latim plagium e significa trapaceiro. Plagiário era aquele que, na Roma antiga, roubava escravos de outrem ou pessoas livres para as reduzir à escravidão. Hoje em dia, é a pessoa que apresenta como original ou como de sua autoria um trabalho que copiou de outro(s) autor (es). É a apropriação indevida da obra intelectual de outra pessoa (texto, fotografia, obra audiovisual, obra pictórica), assinando-a como se fosse sua. In Dicionário Academia das Ciências
  • 3. I. Formas de plágio • Pedir a alguém que faça um trabalho por ti • Utilizar o trabalho de outra pessoa como se fosse teu • Apresentar o mesmo trabalho em várias disciplinas • Descarregar um trabalho da Web e apresentálo como sendo teu
  • 4. II. Estratégias para evitar o plágio 2.1. Saber quando e como citar • Começa por investigar sobre o assunto fazendo várias leituras para sustentar o teu trabalho • Á medida que vais lendo, vai apontando a fonte de onde retiraste a informação que consideras pertinente (o autor do texto, o título, a data, endereço eletrónico) • Vai resumindo a informação que te parece pertinente para o assunto que estás a tratar • Não faças uma colecção de ideias de outras pessoas (referências bibliográficas). Para cada referência que faças a um autor, apresenta a tua própria análise, interpretação ou crítica
  • 5. Estratégias para evitar o plágio O que se pretende é que demonstres ter lido várias fontes e que as compreendeste (isso o professor irá constatar através dos argumentos que apresentas) 2.2. Saber argumentar • Cada argumento que usas deve mostrar: • Evidência, ou seja, deves apresentar uma referência bibliográfica ou um exemplo prático que ilustre uma ou várias ideias • Análise, interpretação ou critica, ou seja, deves dizer o que pensas do argumento do autor (se concordas ou não e o que te faz estar de acordo ou não). Para isso, aponta outra fonte, a tua experiência ou um contra-argumento
  • 6. Estratégias para evitar o plágio Saber argumentar • Fazer um trabalho implica usar evidência académica para suportar e fortalecer os teus argumentos e não substituí-los. Pergunta a ti próprio se a citação que estás a usar te ajuda a ilustrar uma ideia ou se apenas mostra que leste determinado autor • Pondera se é melhor colocar as palavras exactas do autor ou se é melhor parafrasear , uma vez que não convém transcrever passagens inteiras demasiado longas, a não ser que seja mesmo necessário
  • 7. Formas de citar • Citações até 3 linhas = integrar no texto, entre aspas – Ex. Segundo Drucker (1984, p.17) “a administração é exercício, não ciência”. Mais de 3 linhas = colocar num parágrafo à parte - Ex. Drucker (1984 p.17) comenta sobre a prática administrativa afirmando que: A administração é exercício, não ciência. A esse respeito, ela pode comparar-se com a medicina, advocacia e a engenharia… In B-on
  • 8. O que é preciso citar O que citar O que não citar • Palavras exactas de alguém • Sumários/paráfrases que se fazem à medida que se vai lendo os textos • Mapas, gráficos , fotografias • A ideia de outra pessoa expressa por palavras nossas • Conhecimento comum (factos ou datas que se podem encontrar em fontes sobejamente conhecidas) • Análise ou crítica que fazes às ideias de outras pessoas
  • 9. Tirar apontamentos • Á medida que fores lendo os textos, vai registando a fonte de onde estás a retirar informação (o autor, o título, o ano de publicação, a página), pois é mais fácil fazê-lo em simultâneo do que tentar descobrir a fonte mais tarde. • Não uses informação da qual não podes citar a fonte • Evita fazer copiar/colar directamente do computador para o teu trabalho = texto sem sentido • É melhor ler e sublinhar apenas o que te parece útil e relevante • Cria 1 sistema em que, pelas tuas notas, consegues distinguir as tuas próprias ideias entre as paráfrases e os sumários que fizeste
  • 10. Softwares Softwares que ajudam a construir a Bibliografia • Zotero • EndNote • Mendeley Softwares que detectam plágio • • • • • • • • • Writecheck Doc cop Ephorus Essay verification engine Ferret Farejador de plágio Jplag Safe Assign Turnitin
  • 11. Esperemos que estas dicas sejam úteis! Para mais informações, contacta div.db.helpdesk@fct.unl.pt http://www.biblioteca.fct.unl.pt/apoio-ao-utilizador BIBLIOGRAFIA: UNIVERSITY OF READING. Avoiding accidental plagiarism. [Em linha] Disponível em http://www.reading.ac.uk/internal/studyadvice/Studyresources/Reading/staplagiarism.aspx Evitar plágio by Ana Isabel Roxo is licensed under a Creative Commons Atribuição-Uso Não-ComercialPartilha nos termos da mesma licença 3.0 Unported License. Based on a work at www.biblioteca.fct.unl.pt.