1. PRÁCTICA REDES E INTERNET
Nombre:
ESTE DOCUMENTO HAY QUE COMPLETARLO Y ENVIARLO AL CORREO ELECTRÓNICO
DEL PROFESOR, YA SEA ADJUNTÁNDOLO O COMO ARCHIVO COMPARTIDO DE
GOOGLE DRIVE
1. ¿Cuál es a tu juicio la finalidad del uso de las redes informáticas?
2. ¿Qué ventajas tiene usar ordenadores en red, frente al trabajo aislado?
3. Revisa el estado de la conexión de red de tu equipo desde la interfaz gráfica. Para ello
pulsa con el botón izquierdo en el icono de la conexión que aparece en la esquina inferior
derecha y pulsa en Información de la conexión. Anota la información que te aparece en
ella.
4. Desde la interfaz de comandos, revisa la configuración de red de tu PC con los comandos
vistos en clase. Los comandos te devolverán los datos de configuración de red de tu PC.
Dirección IP
Máscara de subred
Puerta de enlace predeterminada (IP del
router)
Dirección MAC
DNS Primaria
DNS Secundaria
5. Comprueba mediante el comando nmap si hay más ordenadores conectados a la red. En
caso afirmativo escribe cuatro IP de esos ordenadores (nmap –sP 192.168.1.1-254).
6. Pídele a un compañero que te diga su dirección IP y ejecuta los comandos ping con su
dirección IP. Anota los resultados de dicha ejecución. (Nota: utiliza ping -c 5 ipcompañero ,
con los parámetros –c 5 para especificar que solo haga 5 y no infinito).
7. ¿Qué protocolo utiliza Internet para permitir la comunicación entre varias redes conectadas
entre sí?
8. Abre la línea de comandos y escribe ping www.google.es ¿Cuál es la dirección IP de la
página Google? Abre el navegador de Internet y teclea la IP obtenida en lugar de
www.google.es ¿Se obtiene el mismo resultado?
9.
¿Cuál de las siguientes direcciones IP es válida?
a)
http://www.telecinco.es
b)
256.125.100.3
c)
ticsagradocorazon@gmail.com
d)
127.23.1.100
e)
http://www.orange.com
10. Comprueba el correcto funcionamiento de la tarjeta de red desde la línea de comandos.
(para ello haz un ping –c 5 localhost).
11. Indica la diferencia entre el comando ipconfig y el comando ifconfig.
12. Comprueba si tu ordenador establece correctamente comunicación con el de alguno de tus
compañeros (para ello pídelo a un compañero que te diga su IP, y ejecuta el comando en
tu ordenador traceroute IPcompañero).
13. Realiza un traceroute a los dominios www.marca.com y www.terra.es. Indicando el número de
saltos que se producen y el tiempo que tarda en dar respuesta.

2. PRÁCTICA REDES E INTERNET
Nombre:
14. Comparte una carpeta con los demás equipos de la red. Dale acceso de sólo lectura e
inserta algún documento que pueda interesar a tus compañeros. Escribe el nombre de la
carpeta que has compartido. (Para compartir la carpeta Botón derecho sobre la carpeta –
Propiedades – Pestaña Compartir).
15. Busca el equipo de alguno de tus compañeros. ¿Puedes acceder a él? ¿Tiene carpetas
compartidas a las que puedas acceder? ¿Cómo se llaman? ¿Puedes ver los documentos?
¿Puedes modificar? (Para ello, que algún compañero te diga si ha compartido algún
documento y que te digo qué ordenador es. Para ver todos los ordenadores que hay
conectados a tu red: Inicio – Lugares – Red – Red de Windows. Dale doble clic sobre el
ordenador de ese compañero y comprueba si ves el documento que ha compartido y si lo
puedes abrir.)
16. Investiga en la web http://www.free-hotspot.com/ cuáles son los puntos de acceso inalámbrico
gratuitos que hay más cercanos a tu domicilio o Instituto.
17. ¿Cuáles son a tu juicio las ventajas e inconvenientes de las redes inalámbricas frente a las
redes con cable?
18. Indica cuáles son los elementos básicos que forman la red wi-fi.
19. Una red de ordenadores puede configurarse conectando los equipos de múltiples maneras.
La forma en la que se conectan los equipos de la red se conoce como topología de red.
Busca información sobre qué es una topología de red y sus tipos. A partir de esto, deduce
cómo es la red que hay en el aula de ordenadores que utilizas en esta asignatura.
20. Investiga un poco más sobre los primeros pasos de Internet y sobre ARPANET. Escribe un
comentario explicando qué fue, en qué año surgió, para qué sirvió, cuáles eran sus
objetivos…