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DEFINICIÓN DE CONCEPTOS
BÁSICOS DE LAS TEORÍAS DE
         PIAGET:
• ESQUEMA: representa una estructura
  mental, patrón de pensamiento que una
  persona utiliza para tratar una situación
  especifica en el ambiente.
• ADAPTACIÓN: está siempre presente a través
  de dos elementos básicos: la asimilación y la
  acomodación. El proceso de adaptación busca
  en algún momento la estabilidad y, en
  otros, el cambio.
• ASIMILACIÓN: es el hecho de que el
  organismo adopte las sustancias tomadas del
  medio ambiente a sus propias estructuras.
  Incorporación de los datos de la experiencia
  en las estructuras innatas del sujeto.
• ACOMODACIÓN: implica una modificación
  de la organización actual en respuesta a las
  demandas del medio. Es el proceso mediante
  el cual el sujeto se ajusta a las condiciones
  externas.
• EQUILIBRIO: Es la unidad de organización en el
  sujeto.
• Es el resultado final que muestra la condición
  de una nueva estabilidad cognitiva, la cual fue
  originada por un proceso que inicio en el
  desequilibrio por la introducción de un nuevo
  esquema y fue regulado por un proceso de
  adaptación al integrarse ahora el nuevo
  esquema a una nueva estructura cognitiva.
Proceso de Equilibración:
• Para PIAGET el proceso de equilibración entre
  asimilación y acomodación se establece en tres
  niveles sucesivamente más complejos:
1.El equilibrio se establece entre los esquemas del
  sujeto y los acontecimientos externos.
2.El equilibrio se establece entre los propios
  esquemas del sujeto.
3.El equilibrio se traduce en una integración
  jerárquica de esquemas diferenciados

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Teorías de Piaget: Conceptos Básicos

  • 1. DEFINICIÓN DE CONCEPTOS BÁSICOS DE LAS TEORÍAS DE PIAGET:
  • 2. • ESQUEMA: representa una estructura mental, patrón de pensamiento que una persona utiliza para tratar una situación especifica en el ambiente.
  • 3. • ADAPTACIÓN: está siempre presente a través de dos elementos básicos: la asimilación y la acomodación. El proceso de adaptación busca en algún momento la estabilidad y, en otros, el cambio.
  • 4. • ASIMILACIÓN: es el hecho de que el organismo adopte las sustancias tomadas del medio ambiente a sus propias estructuras. Incorporación de los datos de la experiencia en las estructuras innatas del sujeto.
  • 5. • ACOMODACIÓN: implica una modificación de la organización actual en respuesta a las demandas del medio. Es el proceso mediante el cual el sujeto se ajusta a las condiciones externas.
  • 6. • EQUILIBRIO: Es la unidad de organización en el sujeto. • Es el resultado final que muestra la condición de una nueva estabilidad cognitiva, la cual fue originada por un proceso que inicio en el desequilibrio por la introducción de un nuevo esquema y fue regulado por un proceso de adaptación al integrarse ahora el nuevo esquema a una nueva estructura cognitiva.
  • 7. Proceso de Equilibración: • Para PIAGET el proceso de equilibración entre asimilación y acomodación se establece en tres niveles sucesivamente más complejos: 1.El equilibrio se establece entre los esquemas del sujeto y los acontecimientos externos. 2.El equilibrio se establece entre los propios esquemas del sujeto. 3.El equilibrio se traduce en una integración jerárquica de esquemas diferenciados