Een presentatie om te laten zien hoe een bibliotheek de combinatie Vmbo-ROC inhoudelijk kan ondersteunen

1. De bibliotheek is er om
mensen te ondersteunen in
hun lees- en leerbehoefte.
Samen met het Voortgezet Onderwijs
en het MBO werkt de bibliotheek aan
de lees- en leerontwikkeling van
jonge mensen.

2. Samenwerking:
Vanuit fysieke samenwerking
(vestiging bibliotheek in de school)
invulling geven aan de:
Inhoudelijke samenwerking
a. In de bibliotheek
b. In de school

3. Samenwerking op basis van
3 pijlers voor dienstverlening:
1. Koppeling van databestanden;
2. Fysieke uitwisseling;
3. Inhoudelijke samenwerking;

4. 1. Koppeling van databestanden
Voorbeelden:
-Biebsearch
-Educat / EducatWise
-Aquabrowser

5. 2. Fysieke uitwisseling
Voorbeelden:
- Speciale Mediacollecties,
zoals de Young Adults
- Media halen-brengen
- Media in de school
- Bibliotheek in de school Gereformeerde Scholengemeenschap Guido de Bres
- Altijd: alle leerlingen abonnement bibliotheek
Bibliotheek Capelle a/d IJssel

6. 3. Inhoudelijke samenwerking:
a) Lees/Leerontwikkeling :
 In 2009 is in Nederland 14,1% van de 15 jarigen
laaggeletterd (Gille, Loijens, et al., 2010).
 Op technisch lezen presteren Nederlandse
basisschoolleerlingen onder de maat. Een kwart (25%)
verlaat de basisschool met het vaardigheidsniveau van een
groep 6 leerling (Onderwijsverslag 2007/2008)
 Uit onderzoek blijkt dat 80% van het werk in een
kenniseconomie met leesvaardigheid te maken zou
hebben (Vernooy, 2009).

7. 3. Inhoudelijke samenwerking:
C) Mediawijsheid omdat:
De urgentie om mediawijs te worden, zoals de Raad
voor Cultuur het heeft omschreven in zijn advies
Mediawijsheid, de ontwikkeling van nieuw
burgerschap (juli 2005), is de afgelopen jaren
alleen maar toegenomen (Mediawijsheid in
Perspectief, 2008)

8. 3. Inhoudelijke samenwerking:
Voorbeeld interactief voorlezen met
VMBO-leerlingen:
(interactief voorlezen vergroot de woordenschat
meer dan zelf lezen of ‘gewoon’ voorlezen)

9. 3. Inhoudelijke samenwerking:
a) leesontwikkeling
Voorbeelden:
- Read2me
- De Weddenschap
- Bazar
- Taalkr8
- Lezen voor de lijst
- Voor MBO-ers: training voorleescoach
- Overzicht (Zeeuwse bibliotheek)

10. 3. Inhoudelijke samenwerking:
b) leerontwikkeling…
• Informatievaardigheden
• Samenwerken aan profielwerkstukken
• Hulp bij dyslexie
• Activiteiten niet-doorsnee leerlingen
• Mogelijkheden stages, opdrachten en
projecten voor de leerlingen

11. 3. Inhoudelijke samenwerking:
c) mediawijsheid
Voorbeelden:
- My Life Story
- S-tv / NOS on tour
- Digital Playground
- Slimmerkunde
- Databaas
- Overzicht (Brabantmediawijs)
- 23OnderwijsDingen (docenten)

12. En er is nog veel meer
mogelijk.
Ontdek het samen met
de Bibliotheek !