1. EE Professora Maria Célia Falcão Rodrigues
Nome:________________________________________Série_____ Turma______
Objetivos: Fazer o aluno refletir sobre questões ligadas ao seu cotidiano, bem como ser
capaz de elaborar estratégias de resolução para situações problemas.
Roteiro para análise do filme “Pro Dia Nascer Feliz”
É importante reforçar que toda a comunidade escolar é responsável e participante no processo
educativo. Todos que atuam na escola se envolvem na prática social da educação, uns com
mais consciência sobre seu papel, outros com menos. Sabemos também que quanto mais
consciente se torna esta ação, maiores as possibilidades de construirmos uma escola inclusiva,
democrática e de qualidade para todos.
Ao indicar que assistam ao filme “Pro Dia Nascer Feliz” sugere-se que vocês como alunos
,reflitam sobre o papel que exercem dentro da escola, e de que maneira veem suas ações e
como elas podem contribuir para uma escola melhor.
Sinopse
Um documentário sensacional e ao mesmo tempo angustiante do diretor João Jardim,
lançado em 2006. O filme aborda a educação brasileira em um angulo pouco visto, dentro da
sala de aula, abordando os dramas dos jovens e professores de diferentes regiões do Brasil. A
precariedade das instalações, preconceito, violência e o abandono são temas presentes no
filme.
O documentário é fundamental para jovens estudantes, pois perceberão que apesar dos
cenários e classes sociais diversificadas, os dramas são em alguns aspectos semelhantes, tanto
no sertão nordestino quanto nas grandes metrópoles do sudeste, claro guardando as devidas
proporções. Para educadores ou futuro educadores, é extremamente valido, pois demonstrará
os grandes abismos da educação brasileira, os dramas dos professores que abdicam de muitos
lazeres e dedicam a educação.
A angústia que e o filme passa é no sentido que o problema da educação brasileira é
profundamente grave e abrange todo o Brasil e infelizmente sem perspectivas de melhoras.
Após ter assistido ao filme “Pro Dia Nascer Feliz”e refletido, leia a Sinopse acima e responda
as Seguintes questões:
1. Um ensino sem educação para o Pensar é vazio de sentido prático e existencial. Uma
educação sem aprendizagem dos conteúdos também é vazia.
a) Observando a realidade em que vivemos e a temática abordada no filme, escreva alguns
valores que são desprezados e que, segundo seu ponto de vista, não deveriam ser. Justifique.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b) Faça comentários sobre as cenas abaixo, descreva o que acontece em todas elas e expresse
o que pensa.

3. Pensando nas discussões que foram realizadas nas aulas, e refletindo sobre os problemas
apresentados por vocês, relacione – os na tabela abaixo, indicando quais soluções poderão ser
adotadas.
Situação Problema Solução
Ex.: Acesso ao acervo da Sala de Leitura O aluno poderá frequentar a sala de leitura
na hora do intervalo, ou no contraturno,
sendo que ele ainda poderá fazer
empréstimos de livros no prazo de até sete
dias.
Circulação de alunos pelas dependências da
escola, em horário de aula.
Agora com suas palavras faça um breve comentário da mensagem deixada pelo filme.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________