SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 28
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM ,[object Object],[object Object],[object Object]
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM ,[object Object]
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Passo 1. Formação do Comitê de Acompanhamento dos ODM
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM Quem pode fazer parte do Comitê? É importante que o Comitê ODM seja composto por pessoas de várias esferas de governo e da sociedade: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Passo 1. Formação do Comitê de Acompanhamento dos ODM
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM E o comitê funciona? - O comitê precisa ser oficializado- Decreto Municipal. - Os membros do Comitê precisam definir as responsabilidades, atribuições, o que pode e o que não pode fazer Passo 1. Formação do Comitê de Acompanhamento dos ODM
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM Não se esqueça:  A função do Comitê é  acompanhar  o que o município está fazendo para melhorar os ODM,  cobrar ,  sugerir  e  monitorar  o andamento dos projetos! Passo 1. Formação do Comitê de Acompanhamento dos ODM
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM ,[object Object],[object Object],[object Object],Passo 2. Elaboração do Diagnóstico Local
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM Como fazer esse diagnóstico? -  A principal ferramenta são  INDICADORES  e  METAS  dos  ODM . INDICADOR: Uma informação que permite revelar a que distância se está de um determinado objetivo. Informa um aspecto da realidade ou mudanças que aí estão ocorrendo. Ex: O número de óbitos de crianças com menos de 1 ano por 100 mil nascidos vivos, por exemplo, é um indicador de mortalidade infantil Passo 2. Elaboração do Diagnóstico Local
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM Onde conseguir dados e identificar indicadores? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Não se esqueça:   Veja a sugestão de indicadores no Guia de Municipalização dos ODM  Passo 2. Elaboração do Diagnóstico Local
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM ,[object Object],[object Object],[object Object],Sempre podemos melhorar! Se um município alcançou um nível de desenvolvimento superior ao previsto, pode adotar metas mais ambiciosas. Passo 2. Elaboração do Diagnóstico Local
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Passo 2. Elaboração do Diagnóstico Local
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM Passo 2. Elaboração do Diagnóstico Local
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM ,[object Object],[object Object],[object Object],Calcular quanto custa, por exemplo, reduzir em 10% a evasão escolar no município e verificar se os recursos requeridos estarão disponíveis no prazo previsto. Passo 3. Construir um Plano de Ação de Médio e Longo Prazo
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM O que levar em consideração para o Plano de Ação? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Passo 3. Construir um Plano de Ação de Médio e Longo Prazo
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM Como saber se minhas políticas estão dando resultado? É preciso criar um sistema de monitoramento e avaliação das atividades definidas no Plano de Ação. O sistema oferece um rico panorama sobre a realidade social do município, contribuindo para a formulação e execução das políticas públicas. Passo 4. Construir um sistema de monitoramento e avaliação dos ODM
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM Quem deve fazer o monitoramento e avaliação? Grupo de Monitoramento:  Representantes da secretaria ou do órgão de planejamento do município, além de membros do comitê de acompanhamento dos ODM. Passo 4. Construir um sistema de monitoramento e avaliação dos ODM
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Deve realizar consultas e debates (reuniões, seminários ou oficinas) junto aos formuladores e implementadores de políticas públicas e aos representantes de organizações da sociedade civil .  Passo 4. Construir um sistema de monitoramento e avaliação dos ODM
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM ,[object Object],[object Object],[object Object],Pode ser produzido um Informativo baseado na atualização do Diagnóstico local, produzido no Passo 2. Passo 4. Construir um sistema de monitoramento e avaliação dos ODM
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM ,[object Object],- Adequar os objetivos mais abrangentes ao contexto local.  - As  metas precisam ser realistas . Caso contrário prejudica-se a mobilização e a obtenção de resultados positivos. - Adotar uma agenda compatível com a realidade técnica, financeira e política local.  - Comprometimento de todos: sem o  compromisso e a liderança dos principais gestores municipais , dificilmente a municipalização terá sucesso. - Incluir as  metas finais e intermediárias  no Plano Plurianual (PPA) e no orçamento municipal, lembrando que  custos  dos ODM são melhor estimados durante um  período de 2 a 3 anos .
OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Apresentação Oficina Metodológica para Municipalização dos Objetivos do Milênio

O Planejamento Estratégico nos municípios e sua correlação com os Conselhos M...
O Planejamento Estratégico nos municípios e sua correlação com os Conselhos M...O Planejamento Estratégico nos municípios e sua correlação com os Conselhos M...
O Planejamento Estratégico nos municípios e sua correlação com os Conselhos M...KermmeRebouas
 
Seminário Prioridade Absoluta: Um Município para Crianças e Adolescentes
Seminário Prioridade Absoluta: Um Município para Crianças e AdolescentesSeminário Prioridade Absoluta: Um Município para Crianças e Adolescentes
Seminário Prioridade Absoluta: Um Município para Crianças e AdolescentesFundação Abrinq
 
Wagner - Oficina de mobilização em prol dos Objetivos de Desenvolvimento do M...
Wagner - Oficina de mobilização em prol dos Objetivos de Desenvolvimento do M...Wagner - Oficina de mobilização em prol dos Objetivos de Desenvolvimento do M...
Wagner - Oficina de mobilização em prol dos Objetivos de Desenvolvimento do M...CICI2011
 
Profº Uilson - 8ª e Última Aula - Planejamento Comunicação Integrada
Profº Uilson - 8ª e Última Aula - Planejamento Comunicação IntegradaProfº Uilson - 8ª e Última Aula - Planejamento Comunicação Integrada
Profº Uilson - 8ª e Última Aula - Planejamento Comunicação IntegradaRubens Fructuoso
 
Construindo a Gestão Participativa - Finanças e Orçamento Aula 02
Construindo a Gestão Participativa - Finanças e Orçamento Aula 02Construindo a Gestão Participativa - Finanças e Orçamento Aula 02
Construindo a Gestão Participativa - Finanças e Orçamento Aula 02Ewerton Clemente
 
CST EM BLOCKCHAIN, CRIPTOMOEDAS E FINANÇAS NA ERA DIGITAL
CST EM BLOCKCHAIN, CRIPTOMOEDAS E FINANÇAS NA ERA DIGITALCST EM BLOCKCHAIN, CRIPTOMOEDAS E FINANÇAS NA ERA DIGITAL
CST EM BLOCKCHAIN, CRIPTOMOEDAS E FINANÇAS NA ERA DIGITALColaborar Educacional
 
Plano de Mobilidade --construindo-a-cidade-sustentavel
Plano de Mobilidade  --construindo-a-cidade-sustentavelPlano de Mobilidade  --construindo-a-cidade-sustentavel
Plano de Mobilidade --construindo-a-cidade-sustentavelMarcelo Felipozzi
 
5 -plano_de_acao_-_reginaldo
5  -plano_de_acao_-_reginaldo5  -plano_de_acao_-_reginaldo
5 -plano_de_acao_-_reginaldoSonia Cassiano
 
5 -plano_de_acao_-_reginaldo
5  -plano_de_acao_-_reginaldo5  -plano_de_acao_-_reginaldo
5 -plano_de_acao_-_reginaldoSonia Cassiano
 
Elaboração de projetos Sociais
Elaboração de projetos SociaisElaboração de projetos Sociais
Elaboração de projetos SociaisDaniel Motta
 
Avaliação do Impacto dos Projectos de Orçamento Participativo no Desenvolvime...
Avaliação do Impacto dos Projectos de Orçamento Participativo no Desenvolvime...Avaliação do Impacto dos Projectos de Orçamento Participativo no Desenvolvime...
Avaliação do Impacto dos Projectos de Orçamento Participativo no Desenvolvime...Amandio Sabela
 

Semelhante a Apresentação Oficina Metodológica para Municipalização dos Objetivos do Milênio (20)

Igplan - PNRS Politica Nacional de Residuos Solidos
Igplan - PNRS Politica Nacional de Residuos SolidosIgplan - PNRS Politica Nacional de Residuos Solidos
Igplan - PNRS Politica Nacional de Residuos Solidos
 
O Planejamento Estratégico nos municípios e sua correlação com os Conselhos M...
O Planejamento Estratégico nos municípios e sua correlação com os Conselhos M...O Planejamento Estratégico nos municípios e sua correlação com os Conselhos M...
O Planejamento Estratégico nos municípios e sua correlação com os Conselhos M...
 
Seminário Prioridade Absoluta: Um Município para Crianças e Adolescentes
Seminário Prioridade Absoluta: Um Município para Crianças e AdolescentesSeminário Prioridade Absoluta: Um Município para Crianças e Adolescentes
Seminário Prioridade Absoluta: Um Município para Crianças e Adolescentes
 
Edital 085 2014 snas republicação
Edital 085 2014 snas republicaçãoEdital 085 2014 snas republicação
Edital 085 2014 snas republicação
 
Wagner - Oficina de mobilização em prol dos Objetivos de Desenvolvimento do M...
Wagner - Oficina de mobilização em prol dos Objetivos de Desenvolvimento do M...Wagner - Oficina de mobilização em prol dos Objetivos de Desenvolvimento do M...
Wagner - Oficina de mobilização em prol dos Objetivos de Desenvolvimento do M...
 
Profº Uilson - 8ª e Última Aula - Planejamento Comunicação Integrada
Profº Uilson - 8ª e Última Aula - Planejamento Comunicação IntegradaProfº Uilson - 8ª e Última Aula - Planejamento Comunicação Integrada
Profº Uilson - 8ª e Última Aula - Planejamento Comunicação Integrada
 
apresentacao.pdf
apresentacao.pdfapresentacao.pdf
apresentacao.pdf
 
Participação Social
Participação SocialParticipação Social
Participação Social
 
Planejamento estratégico 2013
Planejamento estratégico 2013Planejamento estratégico 2013
Planejamento estratégico 2013
 
Marketing
MarketingMarketing
Marketing
 
Construindo a Gestão Participativa - Finanças e Orçamento Aula 02
Construindo a Gestão Participativa - Finanças e Orçamento Aula 02Construindo a Gestão Participativa - Finanças e Orçamento Aula 02
Construindo a Gestão Participativa - Finanças e Orçamento Aula 02
 
CST EM BLOCKCHAIN, CRIPTOMOEDAS E FINANÇAS NA ERA DIGITAL
CST EM BLOCKCHAIN, CRIPTOMOEDAS E FINANÇAS NA ERA DIGITALCST EM BLOCKCHAIN, CRIPTOMOEDAS E FINANÇAS NA ERA DIGITAL
CST EM BLOCKCHAIN, CRIPTOMOEDAS E FINANÇAS NA ERA DIGITAL
 
Diálogos Transversais: Luiz Guilherme Gomes (Fiat Automóveis/Relacionamento c...
Diálogos Transversais: Luiz Guilherme Gomes (Fiat Automóveis/Relacionamento c...Diálogos Transversais: Luiz Guilherme Gomes (Fiat Automóveis/Relacionamento c...
Diálogos Transversais: Luiz Guilherme Gomes (Fiat Automóveis/Relacionamento c...
 
Plano de Mobilidade --construindo-a-cidade-sustentavel
Plano de Mobilidade  --construindo-a-cidade-sustentavelPlano de Mobilidade  --construindo-a-cidade-sustentavel
Plano de Mobilidade --construindo-a-cidade-sustentavel
 
Livro planomobilidade
Livro planomobilidadeLivro planomobilidade
Livro planomobilidade
 
5 -plano_de_acao_-_reginaldo
5  -plano_de_acao_-_reginaldo5  -plano_de_acao_-_reginaldo
5 -plano_de_acao_-_reginaldo
 
5 -plano_de_acao_-_reginaldo
5  -plano_de_acao_-_reginaldo5  -plano_de_acao_-_reginaldo
5 -plano_de_acao_-_reginaldo
 
Elaboração de projetos Sociais
Elaboração de projetos SociaisElaboração de projetos Sociais
Elaboração de projetos Sociais
 
Avaliação do Impacto dos Projectos de Orçamento Participativo no Desenvolvime...
Avaliação do Impacto dos Projectos de Orçamento Participativo no Desenvolvime...Avaliação do Impacto dos Projectos de Orçamento Participativo no Desenvolvime...
Avaliação do Impacto dos Projectos de Orçamento Participativo no Desenvolvime...
 
PPAC Gestão 2013 - 2016
PPAC  Gestão 2013 - 2016PPAC  Gestão 2013 - 2016
PPAC Gestão 2013 - 2016
 

Último

TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfamarianegodoi
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLidianePaulaValezi
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPaulaYaraDaasPedro
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxReinaldoMuller1
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxMarcosLemes28
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...DirceuNascimento5
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxAntonioVieira539017
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 

Último (20)

TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 

Apresentação Oficina Metodológica para Municipalização dos Objetivos do Milênio

  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM E o comitê funciona? - O comitê precisa ser oficializado- Decreto Municipal. - Os membros do Comitê precisam definir as responsabilidades, atribuições, o que pode e o que não pode fazer Passo 1. Formação do Comitê de Acompanhamento dos ODM
  • 13. OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM Não se esqueça: A função do Comitê é acompanhar o que o município está fazendo para melhorar os ODM, cobrar , sugerir e monitorar o andamento dos projetos! Passo 1. Formação do Comitê de Acompanhamento dos ODM
  • 14.
  • 15. OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM Como fazer esse diagnóstico? - A principal ferramenta são INDICADORES e METAS dos ODM . INDICADOR: Uma informação que permite revelar a que distância se está de um determinado objetivo. Informa um aspecto da realidade ou mudanças que aí estão ocorrendo. Ex: O número de óbitos de crianças com menos de 1 ano por 100 mil nascidos vivos, por exemplo, é um indicador de mortalidade infantil Passo 2. Elaboração do Diagnóstico Local
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM Passo 2. Elaboração do Diagnóstico Local
  • 20.
  • 21.
  • 22. OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM Como saber se minhas políticas estão dando resultado? É preciso criar um sistema de monitoramento e avaliação das atividades definidas no Plano de Ação. O sistema oferece um rico panorama sobre a realidade social do município, contribuindo para a formulação e execução das políticas públicas. Passo 4. Construir um sistema de monitoramento e avaliação dos ODM
  • 23. OFICINA DE MUNICIPALIZAÇÃO DOS ODM Quem deve fazer o monitoramento e avaliação? Grupo de Monitoramento: Representantes da secretaria ou do órgão de planejamento do município, além de membros do comitê de acompanhamento dos ODM. Passo 4. Construir um sistema de monitoramento e avaliação dos ODM
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.

Notas do Editor

  1. Histórico dos ODM Falar das disparidades regionais, de raça, explicar os problemas com as médias. Citar o Portal ODM Provocar os participantes.
  2. Exemplos do que é municipalização
  3. Exemplos do que é municipalização
  4. Mostrar Relatório Perfil ODM Santos/ Sorocaba /BH