SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
¿Qué es Cachibol?
Este es un deporte de conjunto adaptado del voleibol, donde se enfrentan dos
equipos de seis jugadores cada uno, sexo mixto. El objetivo del juego consiste en
enviar el balón por encima de la red al piso del campo contrario, cada equipo tiene
derecho a dar tres pases entre sus compañeros y en el tercer contacto enviarlo a
cancha contraria, con el fin de alcanzar puntos sobre el equipo contrario. Teniendo
en cuenta que según sus posibilidades, habilidades y capacidades pueden
emplear el bloqueo como uno de los elemento para evitar que el balón toque el
piso de su campo y enviarlo al otro lado.
¿Qué es velocidad?
La velocidad es una magnitud física de carácter vectorial que expresa el
desplazamiento de un objeto por unidad de tiempo. Se representa por vec {v}, o
mathbf {v},. En análisis dimensional sus dimensiones son [L]/[T].1 2 Su unidad en
el Sistema Internacional de Unidades es el metro por segundo (símbolo m/s).
En virtud de su carácter vectorial, para definir la velocidad deben considerarse la
dirección del desplazamiento y el módulo, el cual se denomina celeridad o rapidez.
De igual forma que la velocidad es el ritmo o tasa de cambio de la posición por
unidad de tiempo, la aceleración es la tasa de cambio de la velocidad por unidad
de tiempo.
¿Qué es flexibilidad?
La flexibilidad es la capacidad del músculo para llegar a estirarse sin dañarse. La
magnitud del estiramiento viene dada por el rango máximo de movimiento de
todos los músculos que componen una articulación. Es de carácter involutivo ya
que se va perdiendo con el paso del tiempo. La flexibilidad no genera movimiento,
si no que lo posibilita.
¿Qué es fuerza?
la fuerza es una magnitud vectorial que mide la Intensidad del intercambio de
momento lineal entre dos partículas o sistemas de partículas. Según una definición
clásica, fuerza es todo agente capaz de modificar la cantidad de movimiento o la
forma de los materiales. No debe confundirse con los conceptos de esfuerzo o de
energía.
¿Qué es resistencia?
La resistencia física es una de las cuatro capacidades físicas básicas,
particularmente, aquella que nos permite llevar a cabo una dedicación o esfuerzo
durante el mayor tiempo posible.
Podemos clasificar los tipos de resistencia según si actúa una parte del
cuerpo(resistencia local) o todo el cuerpo (resistencia general), o por si es
aeróbica o anaeróbica.
¿Qué es alimentación?
¿Por qué es importante estar hidratado?
El término hidratación suele usarse para referirse a:
Las reacciones de hidratación, que consisten en la adición de una o más
moléculas de agua a un determinado compuesto.
Hidratación mineral es cuando la hidratación se produce en un mineral.
Hidratación cutánea permite que ésta mantenga su elasticidad y su función de
barrera.
¿Qué es descanso?
Descanso es el reposo, la quietud o la pausa que se hace en medio del trabajo o
de otra actividad. Por ejemplo: “Me tomo un descanso de cinco minutos y sigo con
el informe”, “Lamento informarles que hoy tendremos que trabajar sin descanso
para cumplir con los requerimientos del nuevo cliente”, “Desde que empecé a leer
este libro, hace ya cinco horas, sólo me he tomado un descanso de diez minutos”.
¿Qué es ejercicio?
e llama ejercicio físico a cualquier actividad física que mejora y mantiene la
amplitud física, la salud y el bienestar de la persona. Se lleva a cabo por diferentes
razones, como el fortalecimiento muscular, mejora del sistema cardiovascular,
desarrollar habilidades atléticas, deporte, pérdida de grasa o mantenimiento, así
como actividad recreativa. Las acciones motoras pueden ser agrupadas por la
necesidad de desarrollar alguna cualidad física como la fuerza, la velocidad, la
resistencia, la coordinación, la elasticidad o la flexibilidad.
¿Qué es higiene?
La higiene es el conjunto de conocimientos y técnicas que aplican los individuos
para el control de los factores que ejercen o pueden ejercer efectos nocivos sobre
su salud. La higiene personal es el concepto básico del aseo, de la limpieza y del
cuidado del cuerpo humano.
¿Cómo se juega el avioncito?
Dibujen juntos la figura del avión.
• El primer jugador lanza su papel, que debe caer dentro de la casilla número 1,
posteriormente brincará en la casilla 2 y 3, en un solo pie y sin pisar la raya.
• Cuando llegue a la casilla 4 y 5 puede pisar con los dos pies (uno en cada
casilla). En la casilla 7 y 8 se repite la misma regla. En la casilla 10 debe de pisar
con los pies juntos y brincar dando la vuelta sobre la misma casilla.
• Se repite el mismo recorrido de regreso, pero al llegar a la casilla 2 se recoge el
papel con una sola mano y se brinca para salir del avión sin pisar la casilla donde
estaba el papel.
• Vuelve aventar su papel pero ahora en la casilla número 2 y repite el recorrido
por el avión, luego en la 3, y así, sucesivamente, hasta completar las 10 y
posteriormente de regreso, hasta llegar a la casilla 1.
• Después es el turno del siguiente jugador, que repetirá todo el proceso.
• Gana quien complete el avión de ida y vuelta con el papel en cada casilla.
• No olvides que al lanzar el papel éste no debe tocar la raya o salir del avión,
tampoco se debe pisar la raya al saltar. En caso de que algo de esto pase se
pierde el turno y continúa el siguiente jugador, dejando el papel en el último
número completado. Se deben de evitar las casillas donde los demás jugadores
han dejado su papel.
¿En qué consiste brincar la cuerda?
¿Cómo se juega el teléfono descompuesto?
Reúnete con un grupo de tus familiares o amigos. Entre más personas, el juego
será más divertido. Pide a todos que se sienten o se paren y hagan una línea
recta.
Inicia. Una persona en un extremo de la línea susurrará una palabra o una frase al
oído de la persona que esté a su lado. (Digamos por ejemplo, “banana”).
La siguiente persona entonces susurrará lo que escuchó a la siguiente persona, y
así sucesivamente hasta que la persona al otro extremo de la línea reciba la
palabra o la frase.
Sigan así. Ahora, ¡aquí es donde comienza lo divertido! Digamos que la segunda
persona creyó escuchar la palabra “bandana” en vez de “banana”, así que susurró
eso a la siguiente persona, que quizás pudo escuchar “Banda de Ana” o algo
similar, y así sucesivamente.
Pide a la última persona que diga la palabra o la frase en voz alta. La parte
divertida es cuando la última persona escucha la palabra y la dice en voz alta, y
posteriormente la primera persona también dice la palabra original en voz alta.
Generalmente todos se ríen, debido a que las 2 palabras que se dijeron no tenían
nada en común.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Examen para los alumnos para saber sus conocimientos sobre el futbol 7 Almogia
Examen para los alumnos  para saber sus conocimientos sobre el futbol 7 AlmogiaExamen para los alumnos  para saber sus conocimientos sobre el futbol 7 Almogia
Examen para los alumnos para saber sus conocimientos sobre el futbol 7 Almogia
Entrenamiento Chico Almogia España
 
Batería de 16 ejercicios de técnica para la modalidad de espalda
Batería de 16  ejercicios de técnica para la modalidad de espaldaBatería de 16  ejercicios de técnica para la modalidad de espalda
Batería de 16 ejercicios de técnica para la modalidad de espalda
feru
 
El Baloncesto (Diapositiva)
El Baloncesto   (Diapositiva)El Baloncesto   (Diapositiva)
El Baloncesto (Diapositiva)
nata mora
 
Bateria de 16 ejercicios de técnica estilo braza
Bateria de 16 ejercicios de técnica estilo brazaBateria de 16 ejercicios de técnica estilo braza
Bateria de 16 ejercicios de técnica estilo braza
feru
 

Was ist angesagt? (20)

Carreras con vallas
Carreras con vallasCarreras con vallas
Carreras con vallas
 
Examen para los alumnos para saber sus conocimientos sobre el futbol 7 Almogia
Examen para los alumnos  para saber sus conocimientos sobre el futbol 7 AlmogiaExamen para los alumnos  para saber sus conocimientos sobre el futbol 7 Almogia
Examen para los alumnos para saber sus conocimientos sobre el futbol 7 Almogia
 
Batería de 16 ejercicios de técnica para la modalidad de espalda
Batería de 16  ejercicios de técnica para la modalidad de espaldaBatería de 16  ejercicios de técnica para la modalidad de espalda
Batería de 16 ejercicios de técnica para la modalidad de espalda
 
El Baloncesto (Diapositiva)
El Baloncesto   (Diapositiva)El Baloncesto   (Diapositiva)
El Baloncesto (Diapositiva)
 
Pirámides/Figuras de Acrosport por número de componentes y niveles
Pirámides/Figuras de Acrosport por número de componentes y nivelesPirámides/Figuras de Acrosport por número de componentes y niveles
Pirámides/Figuras de Acrosport por número de componentes y niveles
 
BC N°1 Prácticas Lúdicas y Juegos-Freddy Moreno 2016-2017
BC N°1 Prácticas Lúdicas y Juegos-Freddy Moreno 2016-2017BC N°1 Prácticas Lúdicas y Juegos-Freddy Moreno 2016-2017
BC N°1 Prácticas Lúdicas y Juegos-Freddy Moreno 2016-2017
 
El deporte y sus beneficios en la salud
El deporte y sus beneficios en la saludEl deporte y sus beneficios en la salud
El deporte y sus beneficios en la salud
 
1000 Ejercicios y juegos de Vóleibol yMini Vóleibol
1000 Ejercicios y juegos de Vóleibol yMini Vóleibol1000 Ejercicios y juegos de Vóleibol yMini Vóleibol
1000 Ejercicios y juegos de Vóleibol yMini Vóleibol
 
Salto largo
Salto largoSalto largo
Salto largo
 
Ejercicios de equilibrio estático
Ejercicios de equilibrio estáticoEjercicios de equilibrio estático
Ejercicios de equilibrio estático
 
Resistencia
ResistenciaResistencia
Resistencia
 
Sesiones 1º natación
Sesiones 1º nataciónSesiones 1º natación
Sesiones 1º natación
 
Trabajo de baloncesto
Trabajo de baloncestoTrabajo de baloncesto
Trabajo de baloncesto
 
30 sesiones para la iniciación al fútbol
30 sesiones para la iniciación al fútbol30 sesiones para la iniciación al fútbol
30 sesiones para la iniciación al fútbol
 
Bateria de 16 ejercicios de técnica estilo braza
Bateria de 16 ejercicios de técnica estilo brazaBateria de 16 ejercicios de técnica estilo braza
Bateria de 16 ejercicios de técnica estilo braza
 
Juegos modificados grupalesconjunto
Juegos modificados grupalesconjuntoJuegos modificados grupalesconjunto
Juegos modificados grupalesconjunto
 
Deportes alternativos
Deportes alternativosDeportes alternativos
Deportes alternativos
 
Habilidades motrices basicas.
Habilidades motrices basicas.Habilidades motrices basicas.
Habilidades motrices basicas.
 
Clases de handball
Clases de handballClases de handball
Clases de handball
 
Planificacion de entrenamiento de voleibol anual
Planificacion de entrenamiento de voleibol anualPlanificacion de entrenamiento de voleibol anual
Planificacion de entrenamiento de voleibol anual
 

Ähnlich wie Qué es cachibol

Edu FíSica
Edu FíSicaEdu FíSica
Edu FíSica
future12
 
Edu física
Edu físicaEdu física
Edu física
future12
 
Educacion fisica
Educacion fisicaEducacion fisica
Educacion fisica
villadavid
 
PRUEBAS PARA MEDIR EL EQUILIBRIO DE LAS PERSONAS
PRUEBAS PARA MEDIR EL EQUILIBRIO DE LAS PERSONASPRUEBAS PARA MEDIR EL EQUILIBRIO DE LAS PERSONAS
PRUEBAS PARA MEDIR EL EQUILIBRIO DE LAS PERSONAS
alcahuetilla2010
 
Edu física
Edu físicaEdu física
Edu física
future12
 
Educación fisica
Educación fisicaEducación fisica
Educación fisica
aideli7
 
Documentos primaria-sesiones-unidad03-tercer grado-integrados-3g-u3-sesion15
Documentos primaria-sesiones-unidad03-tercer grado-integrados-3g-u3-sesion15Documentos primaria-sesiones-unidad03-tercer grado-integrados-3g-u3-sesion15
Documentos primaria-sesiones-unidad03-tercer grado-integrados-3g-u3-sesion15
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Produccion escrita 2
Produccion escrita 2Produccion escrita 2
Produccion escrita 2
Vincenzo Vera
 

Ähnlich wie Qué es cachibol (20)

Clase 2 desarrollo psicmotriz
Clase 2 desarrollo psicmotrizClase 2 desarrollo psicmotriz
Clase 2 desarrollo psicmotriz
 
Cuadernillo primer 3mestre
Cuadernillo primer 3mestreCuadernillo primer 3mestre
Cuadernillo primer 3mestre
 
Fisica juegos
Fisica juegosFisica juegos
Fisica juegos
 
Edu FíSica
Edu FíSicaEdu FíSica
Edu FíSica
 
Edu física
Edu físicaEdu física
Edu física
 
Evaluación de las capacidades físicas
Evaluación de las capacidades físicasEvaluación de las capacidades físicas
Evaluación de las capacidades físicas
 
4º eso acroposport
4º eso acroposport4º eso acroposport
4º eso acroposport
 
Educacion fisica
Educacion fisicaEducacion fisica
Educacion fisica
 
Equilibrio
EquilibrioEquilibrio
Equilibrio
 
PRUEBAS PARA MEDIR EL EQUILIBRIO DE LAS PERSONAS
PRUEBAS PARA MEDIR EL EQUILIBRIO DE LAS PERSONASPRUEBAS PARA MEDIR EL EQUILIBRIO DE LAS PERSONAS
PRUEBAS PARA MEDIR EL EQUILIBRIO DE LAS PERSONAS
 
Edu física
Edu físicaEdu física
Edu física
 
Educacion fisica
Educacion fisicaEducacion fisica
Educacion fisica
 
2º GRADO.docx
2º GRADO.docx2º GRADO.docx
2º GRADO.docx
 
1 innovació educativa af-
1 innovació educativa  af-1 innovació educativa  af-
1 innovació educativa af-
 
Natacion.
Natacion.Natacion.
Natacion.
 
Ejercicios de calentamiento 3ºE ESO
Ejercicios de calentamiento 3ºE ESOEjercicios de calentamiento 3ºE ESO
Ejercicios de calentamiento 3ºE ESO
 
Educación fisica
Educación fisicaEducación fisica
Educación fisica
 
Documentos primaria-sesiones-unidad03-tercer grado-integrados-3g-u3-sesion15
Documentos primaria-sesiones-unidad03-tercer grado-integrados-3g-u3-sesion15Documentos primaria-sesiones-unidad03-tercer grado-integrados-3g-u3-sesion15
Documentos primaria-sesiones-unidad03-tercer grado-integrados-3g-u3-sesion15
 
Las normas de convivencia
Las normas de convivencia Las normas de convivencia
Las normas de convivencia
 
Produccion escrita 2
Produccion escrita 2Produccion escrita 2
Produccion escrita 2
 

Kürzlich hochgeladen

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 

Qué es cachibol

  • 1. ¿Qué es Cachibol? Este es un deporte de conjunto adaptado del voleibol, donde se enfrentan dos equipos de seis jugadores cada uno, sexo mixto. El objetivo del juego consiste en enviar el balón por encima de la red al piso del campo contrario, cada equipo tiene derecho a dar tres pases entre sus compañeros y en el tercer contacto enviarlo a cancha contraria, con el fin de alcanzar puntos sobre el equipo contrario. Teniendo en cuenta que según sus posibilidades, habilidades y capacidades pueden emplear el bloqueo como uno de los elemento para evitar que el balón toque el piso de su campo y enviarlo al otro lado. ¿Qué es velocidad? La velocidad es una magnitud física de carácter vectorial que expresa el desplazamiento de un objeto por unidad de tiempo. Se representa por vec {v}, o mathbf {v},. En análisis dimensional sus dimensiones son [L]/[T].1 2 Su unidad en el Sistema Internacional de Unidades es el metro por segundo (símbolo m/s). En virtud de su carácter vectorial, para definir la velocidad deben considerarse la dirección del desplazamiento y el módulo, el cual se denomina celeridad o rapidez. De igual forma que la velocidad es el ritmo o tasa de cambio de la posición por unidad de tiempo, la aceleración es la tasa de cambio de la velocidad por unidad de tiempo. ¿Qué es flexibilidad? La flexibilidad es la capacidad del músculo para llegar a estirarse sin dañarse. La magnitud del estiramiento viene dada por el rango máximo de movimiento de todos los músculos que componen una articulación. Es de carácter involutivo ya
  • 2. que se va perdiendo con el paso del tiempo. La flexibilidad no genera movimiento, si no que lo posibilita. ¿Qué es fuerza? la fuerza es una magnitud vectorial que mide la Intensidad del intercambio de momento lineal entre dos partículas o sistemas de partículas. Según una definición clásica, fuerza es todo agente capaz de modificar la cantidad de movimiento o la forma de los materiales. No debe confundirse con los conceptos de esfuerzo o de energía. ¿Qué es resistencia? La resistencia física es una de las cuatro capacidades físicas básicas, particularmente, aquella que nos permite llevar a cabo una dedicación o esfuerzo durante el mayor tiempo posible. Podemos clasificar los tipos de resistencia según si actúa una parte del cuerpo(resistencia local) o todo el cuerpo (resistencia general), o por si es
  • 3. aeróbica o anaeróbica. ¿Qué es alimentación? ¿Por qué es importante estar hidratado? El término hidratación suele usarse para referirse a: Las reacciones de hidratación, que consisten en la adición de una o más moléculas de agua a un determinado compuesto. Hidratación mineral es cuando la hidratación se produce en un mineral. Hidratación cutánea permite que ésta mantenga su elasticidad y su función de barrera.
  • 4. ¿Qué es descanso? Descanso es el reposo, la quietud o la pausa que se hace en medio del trabajo o de otra actividad. Por ejemplo: “Me tomo un descanso de cinco minutos y sigo con el informe”, “Lamento informarles que hoy tendremos que trabajar sin descanso para cumplir con los requerimientos del nuevo cliente”, “Desde que empecé a leer este libro, hace ya cinco horas, sólo me he tomado un descanso de diez minutos”. ¿Qué es ejercicio? e llama ejercicio físico a cualquier actividad física que mejora y mantiene la amplitud física, la salud y el bienestar de la persona. Se lleva a cabo por diferentes razones, como el fortalecimiento muscular, mejora del sistema cardiovascular, desarrollar habilidades atléticas, deporte, pérdida de grasa o mantenimiento, así como actividad recreativa. Las acciones motoras pueden ser agrupadas por la necesidad de desarrollar alguna cualidad física como la fuerza, la velocidad, la resistencia, la coordinación, la elasticidad o la flexibilidad.
  • 5. ¿Qué es higiene? La higiene es el conjunto de conocimientos y técnicas que aplican los individuos para el control de los factores que ejercen o pueden ejercer efectos nocivos sobre su salud. La higiene personal es el concepto básico del aseo, de la limpieza y del cuidado del cuerpo humano. ¿Cómo se juega el avioncito? Dibujen juntos la figura del avión. • El primer jugador lanza su papel, que debe caer dentro de la casilla número 1, posteriormente brincará en la casilla 2 y 3, en un solo pie y sin pisar la raya. • Cuando llegue a la casilla 4 y 5 puede pisar con los dos pies (uno en cada casilla). En la casilla 7 y 8 se repite la misma regla. En la casilla 10 debe de pisar con los pies juntos y brincar dando la vuelta sobre la misma casilla. • Se repite el mismo recorrido de regreso, pero al llegar a la casilla 2 se recoge el papel con una sola mano y se brinca para salir del avión sin pisar la casilla donde estaba el papel. • Vuelve aventar su papel pero ahora en la casilla número 2 y repite el recorrido por el avión, luego en la 3, y así, sucesivamente, hasta completar las 10 y posteriormente de regreso, hasta llegar a la casilla 1. • Después es el turno del siguiente jugador, que repetirá todo el proceso. • Gana quien complete el avión de ida y vuelta con el papel en cada casilla.
  • 6. • No olvides que al lanzar el papel éste no debe tocar la raya o salir del avión, tampoco se debe pisar la raya al saltar. En caso de que algo de esto pase se pierde el turno y continúa el siguiente jugador, dejando el papel en el último número completado. Se deben de evitar las casillas donde los demás jugadores han dejado su papel. ¿En qué consiste brincar la cuerda? ¿Cómo se juega el teléfono descompuesto? Reúnete con un grupo de tus familiares o amigos. Entre más personas, el juego será más divertido. Pide a todos que se sienten o se paren y hagan una línea recta. Inicia. Una persona en un extremo de la línea susurrará una palabra o una frase al oído de la persona que esté a su lado. (Digamos por ejemplo, “banana”). La siguiente persona entonces susurrará lo que escuchó a la siguiente persona, y así sucesivamente hasta que la persona al otro extremo de la línea reciba la
  • 7. palabra o la frase. Sigan así. Ahora, ¡aquí es donde comienza lo divertido! Digamos que la segunda persona creyó escuchar la palabra “bandana” en vez de “banana”, así que susurró eso a la siguiente persona, que quizás pudo escuchar “Banda de Ana” o algo similar, y así sucesivamente. Pide a la última persona que diga la palabra o la frase en voz alta. La parte divertida es cuando la última persona escucha la palabra y la dice en voz alta, y posteriormente la primera persona también dice la palabra original en voz alta. Generalmente todos se ríen, debido a que las 2 palabras que se dijeron no tenían nada en común.