Kyky-projektin kuulumisia kesäkuussa 2012

1. Laura Heinonen
suunnittelija
Luotu: 17.6.2012
Muokattu: 20.6.2012
Sivu: 1/6
KYKY-KUULUMISET 2/2012
Kesätervehdys Kyky-projektista!
Kyky-projekti on pian puolessa välissä, missä mennään? Projektin toteuttajayhteisöjen toimintaan osallistumisen
lisäksi Kyky-projekti on kevään aikana käynnistänyt ylioppilaskuntien järjestösektoriverkoston toimintaa ja
järjestänyt opiskelijakulttuureja käsittelevän seminaarin ”Tullaan viisaammiksi näin?” yhdessä YTHS:n kanssa.
Aalto-yliopistossa Kyky-projekti on tukenut tekniikan kandiuudistusta opiskelukyvyn näkökulmasta. Tampereen
yliopistossa on kehitetty opiskelijoiden hyvinvointityöryhmän toimintaa ja osallistuttu opiskelijakyselyn
opiskelukykyosion suunnitteluun. Tampereen yliopiston ylioppilaskunnassa projekti on ollut mukana erityisesti
järjestötoiminnan tukemisessa, kun taas AYY:n kanssa yhteistyötä on tehty uusien opiskelijoiden
vastaanottamiseen liittyen.
Vaikka käynnissä on useita prosesseja, emme ole suinkaan unohtaneet opiskelukyvyn perustekijöitä kuten
opiskelijakeskeistä oppimista tai korkeakouluyhteisöjä – tervetuloa aiheita käsitteleviin työpajoihimme Peda-
forum-päivillä elokuussa (työpajojen kuvaukset: http://www.conex.fi/peda-forum/ohjelma/workshop/67
ja http://www.conex.fi/peda-forum/ohjelma/workshop/71)!
Lomailemme kaikki heinäkuussa ja palaamme opiskelukyvyn pariin elokuun alun aikana. Teille toivomme myös
rentouttavia lomapäiviä, kaunista juhannusta ja mukavaa kesää!
Terveisin,
Laura Heinonen ja Liisa Lähteenaho, SYL
Ann-Marie Norrgrann, Tamy
Tässä kirjeessä:
Tullaan viisaammiksi näin? – Päihteet, mieli ja opiskelijakulttuurit
Aalto-yliopistossa keskustellaan opetuksen laadusta
Tule mukaan opiskelijoiden saavutettavuusverkostoon!
Otus kokoaa tutkijaverkostoa hyödyntämään Opiskelijabarometriaineistoa
Uudistunut Yliopistopedagogiikka-lehti
Korkeakouluopiskelijoiden kokemuksia toimeentulosta
Ylioppilaskuntien järjestö- ja yhdenvertaisuustoimijoiden yhteistapaaminen
Tutkimustietoa nuorten aikuisten juomiskulttuureista
CIMO laajensi esteettömyystukea korkeakouluohjelmissa
OTE-hankkeen oppaiden opas julkaistu englanniksi
Kyky-projekti | Campus Conexus II | 2011–2013
Suomen ylioppilaskuntien liitto (SYL) ry | Lapinrinne 2 00180 Helsinki | www.syl.fi/opiskelukyky

2. Laura Heinonen
suunnittelija
Luotu: 17.6.2012
Muokattu: 20.6.2012
Sivu: 2/6
Tullaan viisaammiksi näin? – Päihteet, mieli ja opiskelijakulttuurit
Kyky-projekti organisoi yhdessä YTHS:n kanssa terveyden edistämisen koulutuspäivän 28.5. Koulutuspäivä oli
suunnattu YTHS:n, yliopistojen ja ylioppilaskuntien toimijoille sekä muille aiheesta kiinnostuneille.
Koulutuspäivän tavoitteena oli jakaa päihdekulttuurista ja päihteiden käyttöön puuttumisesta tietoa ja
kokemuksia, joiden avulla opiskelijoiden ja opiskeluyhteisöjen terveyttä voidaan edistää moniammatillisena
yhteistyönä.
Päivän aikana käsiteltiin päihteitä ja mielenterveyttä sekä niiden yhteyttä opiskelijakulttuureihin monesta
näkökulmasta. Kiinnostavien alustusten pohjalta pohdittiin terveyden kehittymisen trendejä, ensimmäistä
opiskeluvuotta, valistusta ja haastavissa tilanteissa toimimista. SYL:n Kyky-suunnittelija Liisa Lähteenaholle jäi
päällimmäiseksi mieleen THL:n erikoissuunnittelija Markku Soikkelin valistuksen vaikutuksia koskeva
kommentti "Ihmisille ei voida kertoa mitä asioista pitää ajatella, mutta voidaan kertoa mitä asioita pitää ajatella".
Kulttuurin muuttaminen on mahdollista – pitkän ajan kuluessa.
Lisätietoja: Kyky-suunnittelijat
Aalto-yliopistossa keskustellaan opetuksen laadusta
Kolme Aalto-yliopiston opiskelijaa laati toukokuussa adressin, jossa peräänkuulutetaan koko yhteisön panosta
paremman opetuksen eteen. Paras mahdollinen opetus haastaa adressin laatijoiden mukaan yhteisön jäsenet niin
oppijoina, opettajina kuin ihmisinäkin kehittymään ja nousemaan maailmanluokkaan sekä yksilöinä että
yhteisönä.
Aalto-yliopiston ylioppilaskunta reagoi adressiin blogikirjoituksella: ”Adressin sisältö peräänkuuluttaa sellaisia
asioita, joiden saavuttamiseksi ylioppilaskunta ja sen piirissä toimivat opiskelijajärjestöt ovat työskennelleet jo
vuosikymmeniä: kollegiaalista tunnelmaa, inspiroivaa opetusta, ajantasaisten opetusvälineiden ja -metodien
käyttöönottoa.”
Kuten blogissa todetaan, kaikkia opiskelijoiden aloitteellisuus miellytä. Adressin kommenteissa puhutaan
kovillakin sanoilla siitä, kenellä on vastuu hyvästä opetuksesta ja oppimisesta.
Myös ylioppilaskunta toivottaa talkoisiin tervetulleiksi kaikki: ”Kun on kyse kulttuurinmuutoksesta ja
keskinäisestä opiskelun ja opetustyön arvostamisesta, askelmerkkejä ei voi määrittä yksi opiskelija – ei edes
kolme aloitteellista ja ansioitunutta sellaista. Vain opiskelijoiden ja opetushenkilökunnan sekä johtoportaan
saumattomalla yhteistyöllä voimme luoda Aaltoon opetuksen ja oppimisen arvostamisen kulttuurin.”
12.6.2012 Aalto-yliopiston rehtoristolle luovutettu adressi:
http://www.adressit.com/paremman_opetuksen_puolesta
Aalto-yliopiston ylioppilaskunnan blogi:
http://ayy.fi/blogi/2012/06/11/kannettu-vesi-ei-pysy-kaivossa-eika-adressi-auta/
Kyky-projekti | Campus Conexus II | 2011–2013
Suomen ylioppilaskuntien liitto (SYL) ry | Lapinrinne 2 00180 Helsinki | www.syl.fi/opiskelukyky

3. Laura Heinonen
suunnittelija
Luotu: 17.6.2012
Muokattu: 20.6.2012
Sivu: 3/6
Tule mukaan opiskelijoiden saavutettavuusverkostoon!
Hidastaako lukihäiriö opiskeluja? Estävätkö portaat luennoille osallistumisen? Eikö tenttimateriaaleja ole
sähköisessä muodossa? Haittaako esiintymisjännitys kursseille osallistumista? Eikö luentosalissa ole
induktiosilmukkaa? Onko opiskeluyhteisöön vaikea päästä mukaan toisella paikkakunnalla asumisen vuoksi?
Onko opiskelutahti liian kova uupuneelle?
Yliopiston tulee olla kaikkien saavutettavissa. Tämän tavoitteen toteutumiseen on vielä matkaa, joka voi yksin
tuntua pitkältä. Suomen ylioppilaskuntien liitto on viime vuonna perustanut valtakunnallisen opiskelijoiden
saavutettavuusverkoston. Verkosto kokoaa yhteen saavutettavuusasioista kiinnostuneita opiskelijoita ympäri
Suomen.
Verkostossa on tarkoitus käsitellä saavutettavuuteen liittyviä teemoja, nostaa ajankohtaisia asioita keskusteluun
ja tuoda opiskelijoiden ääni kuuluviin myös saavutettavuuskysymyksissä.
Verkosto toimii ainakin aluksi lähinnä sähköisesti. Verkosto on avoin kaikille saavutettavuudesta kiinnostuneille
opiskelijoille - mukaan toivotaan mahdollisimman monenlaisia ihmisiä!
Tule mukaan tekemään kaikille toimivampaa yliopistoa. Verkoston sähköpostilistalle voit liittyä täällä:
http://www.syl.fi/syl/projektit/saavutettavuusverkosto/
Lisätietoja antavat Suomen ylioppilaskuntien liiton hallituksen jäsen Milja Henttonen (milja.henttonen@syl.fi, 044
9065004) ja sosiaalipoliittinen sihteeri Sini Terävä (sini.terava@syl.fi, 041 5152227).
Otus kokoaa tutkijaverkostoa hyödyntämään Opiskelijabarometriaineistoa
Opiskelijajärjestöjen tutkimussäätiö Otus rs toteutti keväällä tiedonkeruun kolmen pääkaupunkiseudun
korkeakoulun opiskelijoista (Helsingin yliopisto, Aalto-yliopisto ja Metropolia AMK). Kyselyn tarkoituksena oli
kerätä aineisto, jolla katetaan mahdollisimman suuri osa opiskelijoiden opintomenestykseen, toimeentuloon,
hyvinvointiin sekä yhteiskunnallisiin arvoihin ja asenteisiin vaikuttavista tekijöistä mahdollisimman pienellä
määrällä kysymyksiä. Kysely toteutettiin sähköpostikyselynä siten, että otos poimittiin kattavan
taustatietopatterin kera tilastollisesti edustavana satunnaisotantana korkeakoulujen opiskelijarekistereistä, ja
siihen vastasi noin 1750 opiskelijaa.
Kyselyn mielenkiintoisimpia osioita lienee sen erityinen "Opiskelukyky-moduuli", jossa opiskelijoita pyrittiin
arvioimaan oman oppimisensa ja opintomenestyksen kannalta keskeisiä osa-alueita kuten oman tieteenalan
tiedonhakutaitoja, "kokemusta oikealla alalla olemisesta" sekä oman oppilaitoksen henkilökunnan osaamista,
motivaatiota sekä ilmapiiriä.
Koska Otuksen tavoitteena on tulevina vuosina laajentaa opiskelijabarometrin standardoitu tiedonkeruu (jolla
Kyky-projekti | Campus Conexus II | 2011–2013
Suomen ylioppilaskuntien liitto (SYL) ry | Lapinrinne 2 00180 Helsinki | www.syl.fi/opiskelukyky

4. Laura Heinonen
suunnittelija
Luotu: 17.6.2012
Muokattu: 20.6.2012
Sivu: 4/6
tähdätään mm. pitkittäisaineiston keruuseen alkaen vuoden 2013 uusista opiskelijoista), pyrkii säätiö saamaan
mahdollisimman monet tutkijat kiinnostumaan aineistosta ja hyödyntämään sitä omissa tutkimuksissaan.
Lisätietoa Opiskelijabarometriaineiston hyödyntämisestä antaa tutkija Juhani Saari (etunimi.sukunimi(a)otus.fi).
Uudistunut Yliopistopedagogiikka-lehti
Kaikille yliopistojen opettajille ja opetuksen kehittäjille tarkoitettu Yliopistopedagogiikka-lehden nimi on
muuttunut Peda-forumista Yliopistopedagogiikaksi, ja lehti on siirtynyt verkkoon.
Yliopistopedagogiikka-lehteä julkaistiin aiemmin nimellä Peda-forum – yliopistopedagoginen aikakausjulkaisu.
Uusi Yliopistopedagogiikka-nimi kuvaa lehden sisältöä paremmin ja kattaa niin yliopistopedagogisen
tutkimuksen kuin koulutuksenkin. Lehti ilmestyy kaksi kertaa vuodessa.
Uuden nimen lisäksi lehti muuttui painetusta sähköiseksi. Lehti löytyy osoitteesta www.yliopistopedagogiikka.fi,
ja se on vapaasti kaikkien yliopistolaisten ja muiden kiinnostuneiden luettavissa.
Lehteä julkaisee yliopistopedagogiikan asiantuntija- ja yhteistyöverkosto Peda-forum, ja sitä toimitetaan
Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitoksessa yhteistyössä päätoimittajan ja toimitusneuvoston kanssa.
Korkeakouluopiskelijoiden kokemuksia toimeentulosta
Otus julkaisi maaliskuun lopussa tutkimuksen "Aallokosta nousujohteiseksi? Korkeakouluopiskelijoiden
kokemuksia toimeentulosta, tulonmuodostuksesta ja pienituloisuudesta osana elämänkulkua".
Tutkimuksessa tarkastellaan opiskelijoiden kokemuksia ja näkemyksiä mm. tulonmuodostuksesta,
pienituloisuudesta ja toimeentulosta opintojen eri vaiheissa. Tutkimus perustuu laadulliseen
haastatteluaineistoon. Tutkimuksen raportti on julkaistu verkossa:
http://www.otus.fi/images/julkaisut/aallokosta-opiskelijoiden-toimeentulo-2012.pdf.
Lisätietoja:
Tutkija Elina Lavikainen
etunimi.sukunimi(a)otus.fi
Ylioppilaskuntien järjestö- ja yhdenvertaisuustoimijoiden yhteistapaaminen
SYL ja Kyky-projekti järjestivät toukokuun alussa ylioppilaskuntien järjestö- ja yhdenvertaisuussektoreiden
toimijoille yhteisen tapaamisen, jossa käsiteltiin muun muassa saavutettavaa ja yhdenvertaista
opiskelijajärjestötoimintaa. Tapaamisen merkittävin anti oli keskustelussa ja kokemusten vaihdossa. Miten
kouluttaa yhdenvertaisuusasioista ilman syyllistämistä? Miten vapaaehtoistoimijoiden motivaatiota ja jaksamista
Kyky-projekti | Campus Conexus II | 2011–2013
Suomen ylioppilaskuntien liitto (SYL) ry | Lapinrinne 2 00180 Helsinki | www.syl.fi/opiskelukyky

5. Laura Heinonen
suunnittelija
Luotu: 17.6.2012
Muokattu: 20.6.2012
Sivu: 5/6
voi tukea ja mitä on meneillään koulutuksen tasa-arvokeskustelussa? Päivän esitykset löytyvät alla olevista
linkeistä.
Yhdenvertaisuus järjestötoiminnassa
http://www.slideshare.net/SYLFinland/yhdenvertaisuus-jrjesttoiminnassa-452012-id-921
Opiskelijatoiminnan saavutettavuus
http://www.slideshare.net/SYLFinland/opiskelijatoiminnan-saavutettavuus04052012lavikainen-id-923
Järjestötoiminnassa jaksaminen
http://www.slideshare.net/SYLFinland/2012-kyky-jarjestotoiminnassajaksaminen-id-856
Vapaaehtoisten motivointi ja johtaminen
http://www.slideshare.net/SYLFinland/vapaaehtoisten-motivointi-ja-johtaminen-palonen-id-922
Rasismi arjessa
http://www.slideshare.net/SYLFinland/rasismi-arjessa-kukkamaa-452012-id-925
Koulutuksen segregaatio ja periytyvyys
http://www.slideshare.net/SYLFinland/syl-yhdenvertaisuustapaaminen040512-kaunismaa-id-926
Tutkimustietoa nuorten aikuisten juomiskulttuureista
Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry julkaisi toukokuussa ehkäisevää päihdetyötä ja nuorten aikuisten
juomiskulttuureita 2010-luvulla käsitelleen Ryyppäämällä ryhmäksi? -tutkimuksen. Julkaisussa paneuduttiin
ammattikoulu-, ammattikorkeakoulu- ja yliopisto-opiskelijoiden erilaisiin alkoholinkäyttökulttuureihin.
Julkaisu on osa EHYT ry:n amistyötä, josta vastaa Amis – Arjen ammattilaiset -hanke. Julkaisua voi tilata EHYT
ry:n järjestösihteeriltä: simo.miettinen(a)ehyt.fi, p. 050 570 6981. Lähetyskulut veloitetaan.
Lisätietoja:
Projektipäällikkö Merit Pitkänen
p. 050 366 5112, etunimi.sukunimi(a)ehyt.fi
CIMO laajensi esteettömyystukea korkeakouluohjelmissa
Kansainvälisen liikkuvuuden ja yhteistyön asiantuntija- ja palveluorganisaatio CIMO tahtoo tukea tasa-arvoista
osallistumista ohjelmiinsa. Esteettömyystuki on tarkoitettu ohjelmiin osallistuville henkilölle, joilla on
erityistarpeita ja jotka tarvitsevat lisätukea vaihtonsa toteuttamiseksi.
CIMO on laajentanut esteettömyystukea korkeakouluille suunnatuissa ohjelmissa. Nyt mukana ovat North-
South-South, FIRST ja north2north, joissa tukea on voinut hakea lukuvuodesta 2011–2012 alkaen. Jo aiemmin
CIMOn hallinnoimista korkeakouluohjelmista esteettömyystuki on ollut käytössä Nordplus- ja Erasmus-
ohjelmissa.
Kyky-projekti | Campus Conexus II | 2011–2013
Suomen ylioppilaskuntien liitto (SYL) ry | Lapinrinne 2 00180 Helsinki | www.syl.fi/opiskelukyky

6. Laura Heinonen
suunnittelija
Luotu: 17.6.2012
Muokattu: 20.6.2012
Sivu: 6/6
Esteettömyystukea voidaan myöntää kaikkiin ohjelmien toimintoihin eli opiskelija- ja opettajavaihtoihin,
intensiivikursseille ja verkostotapaamisiin. Tukea haetaan jatkuvalla hakuajalla erillisellä hakulomakkeella.
Hakemukset käsitellään tapauskohtaisesti.
Lisäksi CIMO tarjoaa korkeakoulujen käyttöön Esteetön opiskelu korkea-asteen oppilaitoksissa (ESOK)-
verkoston kanssa työstetyn esteettömyyden ja kansainvälisen opiskelijavaihdon tarkistuslistan, joka on suunnattu
sekä vaihtoon lähtevälle opiskelijalle, että lähettävälle ja vastaanottavalle korkeakoulullekin. Tarkistuslistaa voi
käyttää pohjana korkeakoulujen omille ohjeistuksille. Listan voi ladata osoitteesta
http://www.esok.fi/liitteet/esteettomyys-ja-kansainvalinen-opiskelijavaihto-1/view.
OTE-hankkeen oppaiden opas julkaistu englanniksi
Tekniikan alan opetuksen kehittämisen OTE-hankkeen tuloksista kertova Oppaiden opas on käännetty
englanniksi. Kuvitettu, havainnollinen ja käytännönläheinen julkaisu sisältää runsaasti harjoituksia ja
yksityiskohtaisia kuvauksia opintopolun sujuvoittamisen käytännöistä. Opas on saatavilla sähköisesti
molemmilla kielillä.
Study Path Guide - Tips to teaching in the various phases of studies
http://lib.tkk.fi/SCIENCE_TECHNOLOGY/2012/isbn9789526045382.pdf
Oppaiden opas - vinkkejä opetukseen opintopolun eri vaiheissa
http://lib.tkk.fi/TIEDE_TEKNOLOGIA/2011/isbn9789526044453.pdf
Aalto-yliopiston koordinoima 10 korkeakoulun ESR-rahoitteinen yhteistyöhanke kehitti tekniikan opetusta
vuosina 2008–2011. Hankkeessa tuotettuihin muihin julkaisuihin pääsee tutustumaan osoitteessa
http://aaltopro.fi/otetekniikka.
Kyky-projekti | Campus Conexus II | 2011–2013
Suomen ylioppilaskuntien liitto (SYL) ry | Lapinrinne 2 00180 Helsinki | www.syl.fi/opiskelukyky