Presentation in Montenegrin by Eve Limbach-Pim, Montenegro, given at the SIGMA workshop on Competency frameworks for senior civil servants, taking place in Podgorica 30 March 2016.
3. AjointinitiativeoftheOECDandtheEuropeanUnion,
principallyfinancedbytheEU
Zašto poslodavci koriste okvir kompetencija?
• Poboljšanje učinka pojedinca (92%)
• Podrška korporativnim vrijednostima i ciljevima (82%)
• Podsticanje kulturoloških promjena (60%)
• Unapređenje stručnih vještina na individualnom nivou (44%)
• Veći stepen zadržavanja kadrova (18%)
• Unapređenje procesa zapošljavanja i selekcije (6%)
Izvor: Wusterman, L. (1999) ‘Kako poslodavci u UK plaćaju kompetencije’, Kompetentnost i emocionalna inteligencija – Annual Benchmarking Survey 1999/2000,
46. London: IRS
4. AjointinitiativeoftheOECDandtheEuropeanUnion,
principallyfinancedbytheEU
Upravljanje kompetencijama u javnom
sektoru
• Kompetencija je tokom protekle 3 decenije bila
centralna tema reformi državne uprave usmjerenih ka
jačanju i modernizaciji kapaciteta javnog sektora.
• Visoki državni činovnici identifikovani su kao glavni
implementatori željenih promjena.
• Najčešće isticane kompetencije visokih državnih
činovnika: strateško razmišljanje, vizija, postizanje
rezultata, poboljšanje odnosa, posvećenost,
prilagodljivost, komunikacija, donošenje odluka,
učenje, mentorstvo i timski rad. (OECD; 2010)
5. AjointinitiativeoftheOECDandtheEuropeanUnion,
principallyfinancedbytheEU
Počeci 2004.godine
• Oko 28.000 državnih službenika; 52% starosne dobi od 21
do 40 godina
• 11 ministarstava; odgovornost za razvoj državne uprave
podijeljena među različitim institucijama
• Zastarjelost Zakona o državnoj upravi: prevaziđen i
neefikasan sistem ocjenjivanja, decentralizovan sistem
stručnog usavršavanja
• Potreba za poboljšanjem kvaliteta upravljanja državnom
upravom
• Preorijentacija ka održivijem razvoju kao rezultat
trinaestogodišnjeg perioda reformi
• Potreba da se privuku i zadrže najbolji
6. AjointinitiativeoftheOECDandtheEuropeanUnion,
principallyfinancedbytheEU
Opšti okvir kompetencija 2005
Razvijen je Opšti okvir kompetencija visokih činovnika Estonije
kao instrument podrške procesu selekcije i usavršavanja
najviših državnih činovnika kako bi se obezbijedilo ispunjenje
strateških ciljeva na državnom nivou
Ciljna grupa - 100 predstavnika najvišeg rukovodstva:
• Generalni sekretari ministarstava
• Zamjenici generalnih sekretara ministarstava
• Generalni direktori odbora i inspektorata
• Okružni guverneri
Princip dobrovoljnosti
Državni ured kao nadležna institucija
7. AjointinitiativeoftheOECDandtheEuropeanUnion,
principallyfinancedbytheEU
Kako se razvija OOK?
Kako se implementira OOK?
• Pojam (definisanje) kompetencije
• Svrha određuje metod
• Uključivanje ciljne grupe je ključ uspješne implementacije
• Integracija sa ostalim rukovodećim procesima i
upravljanjem ljudskim rsursima
• Uspostavljanje optimalnog odnosa koristi i dodatnog
opterećenja radnim zadacima
6
8. AjointinitiativeoftheOECDandtheEuropeanUnion,
principallyfinancedbytheEU
Pojam kompetencije
• Kompetencija ili kompetentnost:
- formalan ili pravni autoritet/ tradicionalni pristup
- stečene vještine i znanja /ne-bihejvioralističko shvatanje
- individualna sposobnost, usavršavanje pristupa /
bihejvioralistički pristup
• Model kompetencija treba da pruži operativnu definiciju
svake pojedinačne kompetencije i sub-kompetencije, kao i
mjerljive ili evidentne indikatore za vrednovanje učinaka.
10. AjointinitiativeoftheOECDandtheEuropeanUnion,
principallyfinancedbytheEU
Opšti okvir kompetencija 2005
1. Kredibilitet: djeluje u opštu korist, poštuje etičke principe
državne uprave, poštuje vladavinu prava
2. Jasna vizija: stvara viziju, objašnjava strateške odluke,
postavlja ciljeve
3. Inovacija: razvija vještine kod zaposlenih, razvija
organizaciju i implementira inovacije
4. Liderstvo: gradi i podstiče timski rad, izgrađuje mreže za
saradnju
5. Usmjerenost ka rezultatima: donosi odluke i preuzima
odgovornost, postiže rezultate, koristi javna dobra na
efikasan način, primjenjuje i razvija zakonski okvir
---------------------------------------------------------------------------------* Svaka od
kompetencija je opisana putem 2-4 indikatora aktivnosti na
trostepenoj skali - izuzetno, dobro i nedovoljno
9
12. AjointinitiativeoftheOECDandtheEuropeanUnion,
principallyfinancedbytheEU
Globalni razvojni trendovi i država Estonija budućnosti
• Generalni sekretari
• Imati viziju; inovacije; saradnja
• Četiri modula: seminar + studijska posjeta
Inovacija – Finska
Državna uprava – Holandija
Ekonomski razvoj – SAD
Mala država - Island
• Utemeljeno na strategiji razvoja države
• Konsultacije na nivou lidera
• Grupni identitet
13. AjointinitiativeoftheOECDandtheEuropeanUnion,
principallyfinancedbytheEU
Za 2008., obuhvaćeno 65% ciljne grupe, ali…
1) Nedovoljna posvećenost u sferi aktivnosti usmjerenih ka
strateškom razvoju
2) Upitnost realnog uticaja
3) Izostavljanje nezainteresovanih lica
3) Nedostatak konceptualnog razumijevanja visoko-
rukovodećeg kadra
4) Razuđena odgovornost
5) Učestalost ocjene?
6) Primjenjivost okvira
7) Motivisanost lica koja sprovode ocjenu
12
16. AjointinitiativeoftheOECDandtheEuropeanUnion,
principallyfinancedbytheEU
Novi početak 2009.godine
• Inoviranje Opšteg okvira kompetencija i sistema
implementacije
- OOK kao alat za ocjenu je previše uopšten
- Suviše slaba veza između stvarnog rada i upravljanja
kompetencijama
- Nisu uključena sva ministarstva
- Haotično učešće u razvojnim aktivnostima
• Isti sistem implementacije…ali kako da ga učinimo
operativnim?
• Instrument implementacija?
15
17. Novi izazovi
Bolja sprega sa
stvarnim zadacima
Izvrsnost nasuprot
prosječnih VČ?
Vizija
Analiza
opisa posla
Kritični slučajevi
Opšti okvir kompetencija
Indikatori aktivnosti + skala za ocjenu
Pilot ocjena
Struktura Opšteg okvira kompetencija
20. Indikator aktivnosti
• Ne obezbjeđuje efikasan
sistem izrade razvojnih
planova. Koristi strateško
planiranje kao formalan
instrument upravljanja koji
ne podržava dnevne
aktivnosti, nije povezan sa
resursima i ne smatra se
korisnim instrumentom u
rukovođenju.
• Kao lider, zauzima pasivnu ili
neubjedljivu ulogu u procesu
izrade strategije
• Obezbjeđuje sistem za izradu
razvojnih planova u okviru
svoje nadležnosti na način da
njihova realizacija pruža
podršku dnevnim
aktivnostima: razvija metode
za razmjenu informacija i
dobijanje povratnih
informacija, za planiranje
vremena, radne snage i
resursa, te praćenje
rezultata.
• U procesu izrade strategije
podstiče entuzijazam i
ubjedljivo izražava svoje
mišljenje.
1 2 3 4 5 6
21. Sistem za
razvoj
rukovodećih
kadrova
Razvoj podrške
Aktivnosti
Ocjena kompetencija
Ocjena učinaka
Zapošljavanje i
selekcija
Zadaci
Planovi
Reforme
Povratne informacije
360¤ ocjena
Motivacija
Nagrađivanje
Upravljanje napredovanjem u karijeri
Lično usavršavanje
Zajedničke vrijednosti
Strateški ciljevi
22. AjointinitiativeoftheOECDandtheEuropeanUnion,
principallyfinancedbytheEU
Ocjena kompetencije
Osnovni principi:
• Ocjena komeptencija sprovodi se najmanje dvogodišnje
• Samoocjena, ocjena od strane nadređenih i kolega
• Rezultati ocjene kompetencija koriste se kao ulazni podaci
za diskusije pri godišnjem vrednovanju učinaka
• Rezultati se koriste isključivo radi usavršavanja
• Razgovore sa generalnim sekretarima obavlja državni
sekretar
• E-centar kompetencija kao komforno okruženje za
upravljanje kompetencijama
23.
24. Rezultati
ocjene
kompetencija
Rezultati postupka
selekcije
Rezultati programa
stručnog usavršavanja
Državne strategije
Budući
izazovi
Reforme
Aktuelne
teme
Usmjeravanje, mentorstvo
Benčmarking
Studijske posjete
Obuke, studije slučaja
Individualne konsultacije
Radionice
Programi stručnog usavršavanja
Učenje “iz sijenke” (job shadowing)
Godišnja konferencija
Kompetentni i posvećeni
strateški lideri
25. AjointinitiativeoftheOECDandtheEuropeanUnion,
principallyfinancedbytheEU
Razvojni principi
• Poimanje svrhe
- zasnovano na opštem okviru kompetencija kako bi se
osiguralo postizanje strateških ciljeva zemlje
- podupire pojedinačne razvojne ciljeve
• Profesionalizam
- zasnovan na opštem okviru kompetencija kako bi se
osiguralo postizanje strateških ciljeva zemlje
- podupire pojedinačne razvojne ciljeve
• Partnerstvo
- fleksibilnost, individualni pristup, motivacija,
- obostrana posvećenost
24
27. I MODUL
Državna služba
Kreiranje politika
Inovacije
IV MODUL
Komunikacija
Saradnja
Umrežavanje
II MODUL
Strateško liderstvo
Upravljanje
resursima
Primjena zakonaIII MODUL
Samo-rukovođenje
HR pravljanje
Upravljanje
procesima
KREDIBILITET
KORPORATIVNI
IDENTITET
LIDERSTVO
ORIJENTISANOST
KAGRAĐANIMA
Slika 1 Konncept programa Newton IV
28. AjointinitiativeoftheOECDandtheEuropeanUnion,
principallyfinancedbytheEU
Pravni okvir
Zakon o državnoj upravi od 1.04.2013.godine:
• Fiksan period angažovanja – 5 godina
• Zapošljavanje isključivo putem konkursa (osim u slučaju
određenih pozicija)
• Odbor za selekciju visokih činovnika
Posebni propisi o zapošljavanju, selekciji i usavršavanju visokih
činovnika (podzakonski akt od 20.06.2013.godine):
• Zahtjevi – dovoljno obrazovanje, iskustvo na rukovodećim
pozicijama i znanje jezika + kompetencije koje se zahtijevaju
opštim okvirom kompetencija
• Obavezno učešće u programima ocjene i usavršavanja
• Registar potencijalnih visokih činovnika
29. AjointinitiativeoftheOECDandtheEuropeanUnion,
principallyfinancedbytheEU
Zaključak
• Grupa visokih činovnika je strateško pitanje!
• Kreiranje kulture zahtijeva vrijeme
- kultura doživotnog učenja visokih službenika
- kultura poistovjećivanja državnog i korporativnog identiteta
• Opšti okvir kompetencija je (samo) instrument
• Posvećenost ciljne grupe – kako obezbijediti dodatu
vrijednost?
• Kredibilitet naše jedinice - Kompetentnost, pouzdanost,
kvalitet rada
Novi izazovi
• Suočavanje sa novim okolnostima
• Uspješno rukovođenje