Мастер-класс Амира Айсаутова в рамках программы FormulaS

1. Планирование
карьеры
Мастер-класс Амира Айсаутова
13 апреля 2012

2. Вступление
Амир Айсаутов
• Образование:
•Казахский национальный технический университет;
•МВА школы бизнеса при Джорджтаунском университете.
•В настоящее время
•Директор горно-металлургического направления бизнеса СКМ.
•Опыт работы:
• P&G (маркетинг);
• McKinsey & Co. (консультирование по вопросам управления);
•Инвестиционная компания Clever Management.
2

3. Маленькое предварительное задание
•Возьмите лист бумаги.
•В течение 2-х минут подумайте, каким вы
представляете себя через 10 лет в плане
личностного и профессионального роста .
•Запишите.
3

4. План на сегодня
•Карьера или карьеризм;
•Виды карьеры;
• Карьера и бизнес;
• Карьера и успех;
• Типы личностей и выбор карьеры;
•Топ-менеджеры
• Планирование карьеры и собственные стратегии.
4

5. 5

6. Карьера или карьеризм (1/2)
• «Карьера» от:
• итальянского «сarriera» - бег, жизненный путь;
• латинского «сarrus» – телега, повозка или «сarrera» – гонка.
• Термин «карьера» означает*…:
•«курс или продвижение вперед в течение жизни (или
определенного периода жизни)»;
• чаще всего касается оплачиваемой работы и формального
образования.
• Хорошо это или плохо?
5

7. Карьера или карьеризм (2/2)
•Слово «карьеризм» имеет те же корни, что и «карьера», но, вероятно, ближе к
латинскому «сarrera» - гонка («крысиные бега»?).
•«Чрезмерный карьеризм» означает*…
• … погоню за карьерным ростом, властью и престижем без выполнения
необходимой работы.
•Задачи чрезмерного карьеризма
•компетенций недостаточно;
•управление производимым впечатлением;
•личные цели против целей организации и краткосрочный фокус.
•Хорошо это или плохо?
6

8. Типы карьеры (1/2)
• Профессиональная карьера – развитие навыков и
способностей/компетенций:
• специализация;
• расширение.
• Карьера внутри организации:
• вертикальная;
• горизонтальная;
• движение к центру принятия решений.
•Часто очень сложно совмещать разные типы.
7

9. Типы карьеры (2/2)
•Примеры:
•Ваши родители?
•Люди, которых вы знаете?
•…
• Является ли какой-то тип плохим или хорошим?
•«За» и «против» разных типов?
•Интересный взгляд: Принцип некомпетентности (Принцип Питера).
8

10. Карьера и бизнес
•Уровни управления:
•Младшие позиции - инструменты управления.
•Менеджмент среднего звена - управление операционной деятельностью и
командами.
•Топ-менеджмент - управление стратегиями и людьми.
•Акционеры – управление собственным капиталом и, в меньшей степени,
стратегиями и людьми.
•Как вы думаете, вы можете добиться «карьеры» акционера?
•Есть ли к этому какой-либо плохой или хороший путь?
•Какие «за» и «против»?
9

11. Карьера и успех
•Помните, что карьера в большей степени относится к
оплачиваемому труду и формальному образованию.
•Вы считаете, что это все, что вам нужно в жизни?
•Теперь, посмотрите на предварительное задание.
•Давайте вместе устроим мозговой штурм - Успех в жизни -это...
•…
•…
•…
• Личное мнение.
10

12. Типы личностей и выбор карьеры (1/3)
• Типология Майерс-Бриггс (MBTI)
•психометрический опросник для определения психологических предпочтений в
зависимости от того, как человек воспринимает мир и принимает решения;
•на основе типологии Карла Густава Юнга;
•широко используется компаниями всего мира.
•Параметры классификации (16 типов)
•Экстраверсия (E) — (I) Интроверсия.
•Ощущение (S) - (I) Интуиция.
•Мышление (T)- (F) Чувство.
•Суждение (J) - (P) Восприятие.
•Существуют некоторые ограничения.
11

13. Типы личностей и выбор карьеры (2/3)
• Принимаем во внимание:
• тип, а не черту;
• собственное суждение – самое надежное;
• нет правильного или неправильного;
•не для целей отбора.
• Изабель Майерс-Бриггс говорила:
•«Каковы бы не были обстоятельства в жизни,
понимание типа сделает ваши представления
более четкими, ваши суждения более
разумными, а вашу жизнь ближе к велениям
сердца.»
12

14. Типы личностей и выбор карьеры (3/3)
• Другие классификации (720 типов!) . Для выбора карьеры Джон Холланд часто считал более
адекватной следующую классификацию :
• реалистический тип – ориентированный на манипулирование при помощи инструментов
и механизмов;
• исследовательский тип – ориентированный на поиск;
• артистический тип – ориентированный на эмоциональное восприятие и
самопрезентацию;
• социальный тип – ориентированный на взаимодействие с людьми;
• предприимчивый тип – ориентированный на оказание влияния на людей;
• конвенциональный – ориентированный на манипулирование информацией/данными.
• Также существуют ограничения.
• Почитайте о MBTI и системе Холланда (других, если хотите), о вашем типе и подумайте, как
можно это применить при выборе карьеры и в жизни.
13

15. Топ-менеджмент - Лакшми Миттал
• Лакшми Миттал
•Генеральный директор и основной акционер крупнейшего металлургического
производителя в мире, свыше 100 миллионов тонн стали в год.
•Родился в индийской семье, занимающейся малым бизнесом (металлургия) в
1950 году. Получил образование в Колледже Святого Хавьера в Калькутте.
•Более 30 лет опыта в металлургии.
•Известен стремлением к консолидации активов в отрасли (с 1989 года развил
свою компанию до номера 1 в мире прежде всего за счет приобретений на
развивающихся рынках: Тринидад и Тобаго, Казахстан, Украина, Румыния,
Алжир, Босния, Южная Африка..., а затем и в развитых странах) и
технологическими инновациями (металлургические мини-заводы, метод
прямого восстановления железа вместо металлолома).
14

16. Топ-менеджмент – Алексей Мордашов
•Алексей Мордашов
•Генеральный директор и основной акционер одного из крупнейших
металлургических производителей в мире (около 20 миллионов тонн
стали в год).
•Родился в г. Череповец, Вологодская область в России в 1965 году.
•Окончил Ленинградский инженерно-экономический институт в 1988
году.
•По окончании института Алексей Мордашов работал экономистом, а в
1989 году прошел стажировку в австрийской сталелитейной компании
VoestAlpine. В 1992 году в возрасте 27 лет стал директором по
финансам, создал компанию Северсталь-инвест, в которой ему лично
принадлежало 76%, а затем скупил все акции завода.
15

17. Топ-менеджмент - Олег Дерипаска
• Олег Дерипаска
•Генеральный директор и акционер компании Русал – самого крупного
производителя алюминия в мире.
•Родился в 1968 году в сельской местности Краснодарского края.
•В 1993 году закончил Московский государственный университет (по
специальности физика) и академию Плеханова (1996).
•Еще когда учился в МГУ (начало 1990-х), его компания начала выкупать акции
производителей алюминия в России (Саяногорский алюминиевый завод).
•В 1994 году (в возрасте 26 лет он стал мажоритарным акционером и
Генеральным директором завода).
16

18. Планирование карьеры и собственные стратегии
(1/4)
•Зачем вообще нужно планирование? Помните произведение «Алиса в
стране чудес»?
• Алиса: Скажите, пожалуйста, куда мне отсюда идти?
• Кот: Это во многом зависит от того, куда ты хочешь прийти.
• Алиса: Да мне почти все равно.
• Кот: Тогда все равно, куда идти.
• Алиса: Лишь бы попасть куда-нибудь.
• Кот: Не беспокойся, куда-нибудь ты обязательно попадешь,
конечно, если не остановишься на полпути.
•Это всегда только личный выбор:
•наугад;
•традиционным путем;
•согласно требованиям;
•тщательный анализ.
17

19. 19

20. Планирование карьеры и собственные стратегии
(2/4)
•Подумайте о своих жизненных приоритетах, кем вы хотите быть
(предварительное задание), где вы хотите жить, какой образ жизни
вас интересует в различных временных горизонтах.
•Подумайте о ваших предпочтениях (MBTI and Холланд).
•Подумайте, что может оттеснить приоритеты на второй план,
удовлетворяя ваши предпочтения (в нескольких временных
горизонтах, если необходимо!).
•сфера деятельности;
• компания;
• функция;
• позиция;
•…
•Всегда планируйте определенную степень гибкости
18

21. Планирование карьеры и собственные стратегии
(3/4)
•Важнейшие отрасли Украины
• металлургия;
•горнодобывающая промышленность;
•сельское хозяйство;
•…
•Важнейшие предприятия / группы Украины
• Государственные:
• «Укрзализныця»;
• .;
•Частные:
• СКМ;
•…
•Функции:
• Финансы;
• Операционная деятельность;
• …;
•Всегда планируйте определенную степень гибкости
19

22. Планирование карьеры и собственные стратегии
(4/4)
• Нужны 2 волонтера для примера.
•Они обозначат:
• приоритеты;
• предпочтения;
•Как он/она оттеснят на второй план приоритеты,
удовлетворяя предпочтения.
•Что бы вы посоветовали волонтерам?
20

23. Заключение
23

24. Благодарю за внимание!
Есть какие-либо вопросы?