Suche senden
Hochladen
หลักการอ่านจับใจความสำคัญ
•
Als DOCX, PDF herunterladen
•
4 gefällt mir
•
78,104 views
Rung Kru
Folgen
หลักการอ่านจับใจความสำคัญ
Weniger lesen
Mehr lesen
Bildung
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 1
Jetzt herunterladen
Empfohlen
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
sapatchanook
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ssuser456899
แบบทดสอบ ภาษาไทย ป.3
แบบทดสอบ ภาษาไทย ป.3
Khunnawang Khunnawang
แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)
แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)
ทับทิม เจริญตา
กาพย์ยานี
กาพย์ยานี
khorntee
เล่มที่ 6 คำอุทาน
เล่มที่ 6 คำอุทาน
สุกัญญา สุวรรณรัตน์
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านจับใจความชั้นป.3
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านจับใจความชั้นป.3
สุภาพร สิทธิการ
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
แวมไพร์ แวมไพร์
Empfohlen
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
sapatchanook
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ssuser456899
แบบทดสอบ ภาษาไทย ป.3
แบบทดสอบ ภาษาไทย ป.3
Khunnawang Khunnawang
แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)
แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)
ทับทิม เจริญตา
กาพย์ยานี
กาพย์ยานี
khorntee
เล่มที่ 6 คำอุทาน
เล่มที่ 6 คำอุทาน
สุกัญญา สุวรรณรัตน์
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านจับใจความชั้นป.3
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านจับใจความชั้นป.3
สุภาพร สิทธิการ
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
แวมไพร์ แวมไพร์
แบบประเมินกิจกรรมเข้าค่ายพักแรมลูกเสือ56
แบบประเมินกิจกรรมเข้าค่ายพักแรมลูกเสือ56
Dhanee Chant
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย
พัน พัน
แบบฝึกการอ่านเขียน เล่ม ๓
แบบฝึกการอ่านเขียน เล่ม ๓
ผอ.พีระยศ บุญเพ็ง
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1
sripayom
แบบฝึกหัด ตัวการันต์
แบบฝึกหัด ตัวการันต์
Kansinee Kosirojhiran
แบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงาน
krunueng1
7 การเขียนเรียงความและการเขียนย่อความ(209-237)
7 การเขียนเรียงความและการเขียนย่อความ(209-237)
อัมพร ศรีพิทักษ์
กระดาษคำตอบ20ข้อ
กระดาษคำตอบ20ข้อ
wisheskerdsilp
Is2 การสื่อสารและการนำเสนอ กลุ่ม1
Is2 การสื่อสารและการนำเสนอ กลุ่ม1
พัน พัน
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เกษสุดา สนน้อย
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
sripayom
อักษรนำ
อักษรนำ
Aunop Nop
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
sripayom
คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์
คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์
niralai
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
พัน พัน
หลักสูตรท้องถิ่นภาษาอังกฤษ
หลักสูตรท้องถิ่นภาษาอังกฤษ
Bhayubhong
แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้
แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้
เทวัญ ภูพานทอง
แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้
nongnoch
แบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งรอบตัวเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งรอบตัวเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
gchom
ใบงานเสียงในภาษาไทย
ใบงานเสียงในภาษาไทย
ssuser456899
วิธีจับใจความสำคัญ
วิธีจับใจความสำคัญ
Rung Kru
กลุ่มที่ ๑
กลุ่มที่ ๑
Nongkran Jarurnphong
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
แบบประเมินกิจกรรมเข้าค่ายพักแรมลูกเสือ56
แบบประเมินกิจกรรมเข้าค่ายพักแรมลูกเสือ56
Dhanee Chant
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย
พัน พัน
แบบฝึกการอ่านเขียน เล่ม ๓
แบบฝึกการอ่านเขียน เล่ม ๓
ผอ.พีระยศ บุญเพ็ง
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1
sripayom
แบบฝึกหัด ตัวการันต์
แบบฝึกหัด ตัวการันต์
Kansinee Kosirojhiran
แบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงาน
krunueng1
7 การเขียนเรียงความและการเขียนย่อความ(209-237)
7 การเขียนเรียงความและการเขียนย่อความ(209-237)
อัมพร ศรีพิทักษ์
กระดาษคำตอบ20ข้อ
กระดาษคำตอบ20ข้อ
wisheskerdsilp
Is2 การสื่อสารและการนำเสนอ กลุ่ม1
Is2 การสื่อสารและการนำเสนอ กลุ่ม1
พัน พัน
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เกษสุดา สนน้อย
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
sripayom
อักษรนำ
อักษรนำ
Aunop Nop
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
sripayom
คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์
คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์
niralai
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
พัน พัน
หลักสูตรท้องถิ่นภาษาอังกฤษ
หลักสูตรท้องถิ่นภาษาอังกฤษ
Bhayubhong
แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้
แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้
เทวัญ ภูพานทอง
แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้
nongnoch
แบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งรอบตัวเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งรอบตัวเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
gchom
ใบงานเสียงในภาษาไทย
ใบงานเสียงในภาษาไทย
ssuser456899
Was ist angesagt?
(20)
แบบประเมินกิจกรรมเข้าค่ายพักแรมลูกเสือ56
แบบประเมินกิจกรรมเข้าค่ายพักแรมลูกเสือ56
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย
แบบฝึกการอ่านเขียน เล่ม ๓
แบบฝึกการอ่านเขียน เล่ม ๓
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1
แบบฝึกหัด ตัวการันต์
แบบฝึกหัด ตัวการันต์
แบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงาน
7 การเขียนเรียงความและการเขียนย่อความ(209-237)
7 การเขียนเรียงความและการเขียนย่อความ(209-237)
กระดาษคำตอบ20ข้อ
กระดาษคำตอบ20ข้อ
Is2 การสื่อสารและการนำเสนอ กลุ่ม1
Is2 การสื่อสารและการนำเสนอ กลุ่ม1
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
อักษรนำ
อักษรนำ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์
คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
หลักสูตรท้องถิ่นภาษาอังกฤษ
หลักสูตรท้องถิ่นภาษาอังกฤษ
แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้
แบบบันทึกการศึกษาแหล่งเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้
แบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งรอบตัวเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งรอบตัวเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ใบงานเสียงในภาษาไทย
ใบงานเสียงในภาษาไทย
Andere mochten auch
วิธีจับใจความสำคัญ
วิธีจับใจความสำคัญ
Rung Kru
กลุ่มที่ ๑
กลุ่มที่ ๑
Nongkran Jarurnphong
งานนำเสนอ1ภาษาไทย(ประโยคความรวม) (2)
งานนำเสนอ1ภาษาไทย(ประโยคความรวม) (2)
Nongkran Jarurnphong
ชนิดของประโยคแบ่งตามเจตนา ๕ ๙
ชนิดของประโยคแบ่งตามเจตนา ๕ ๙
Nongkran Jarurnphong
ประโยคตามเจตนา 7
ประโยคตามเจตนา 7
Nongkran Jarurnphong
ประโยคความรวม กลุ่ม๓
ประโยคความรวม กลุ่ม๓
Nongkran Jarurnphong
กลุ่มที่ ๒
กลุ่มที่ ๒
Nongkran Jarurnphong
Flickr
Flickr
Nongkran_Jarurnphong
การอ่านจับใจความ
การอ่านจับใจความ
mayavee16
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 1.4
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 1.4
Rung Kru
ตัวอย่างหลักการอ่านจับใจความสำคัญ2
ตัวอย่างหลักการอ่านจับใจความสำคัญ2
Rung Kru
สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]
สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]
Nongkran Jarurnphong
สอนติว 3 ส.ค.2557
สอนติว 3 ส.ค.2557
Nongkran Jarurnphong
แบบทดสอบอาเซียน 30 ข้อ
แบบทดสอบอาเซียน 30 ข้อ
Kruthai Kidsdee
Andere mochten auch
(14)
วิธีจับใจความสำคัญ
วิธีจับใจความสำคัญ
กลุ่มที่ ๑
กลุ่มที่ ๑
งานนำเสนอ1ภาษาไทย(ประโยคความรวม) (2)
งานนำเสนอ1ภาษาไทย(ประโยคความรวม) (2)
ชนิดของประโยคแบ่งตามเจตนา ๕ ๙
ชนิดของประโยคแบ่งตามเจตนา ๕ ๙
ประโยคตามเจตนา 7
ประโยคตามเจตนา 7
ประโยคความรวม กลุ่ม๓
ประโยคความรวม กลุ่ม๓
กลุ่มที่ ๒
กลุ่มที่ ๒
Flickr
Flickr
การอ่านจับใจความ
การอ่านจับใจความ
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 1.4
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 1.4
ตัวอย่างหลักการอ่านจับใจความสำคัญ2
ตัวอย่างหลักการอ่านจับใจความสำคัญ2
สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]
สื่อฯช่วยสอน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก(ปรับ) [โหมดความเข้ากันได้]
สอนติว 3 ส.ค.2557
สอนติว 3 ส.ค.2557
แบบทดสอบอาเซียน 30 ข้อ
แบบทดสอบอาเซียน 30 ข้อ
Ähnlich wie หลักการอ่านจับใจความสำคัญ
เนื้อหางานภาษาไทย
เนื้อหางานภาษาไทย
กนกพิชญ์ วังวร
ใบความรู้เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญ
ใบความรู้เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญ
Piyarerk Bunkoson
เธเธ—เธเธงเธ
เธเธ—เธเธงเธ
khaowpun
บทที่ 4 การอ่านตีความ
บทที่ 4 การอ่านตีความ
Aj.Mallika Phongphaew
บทที่ 3 หลักการอ่าน
บทที่ 3 หลักการอ่าน
Aj.Mallika Phongphaew
ทักษะการอ่าน
ทักษะการอ่าน
0872191189
G.14 (25.หนังสือ)
G.14 (25.หนังสือ)
ILyas Waeyakoh
บทความ
บทความ
Vijit Pengsawang
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับงานเขียนและการอ่าน
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับงานเขียนและการอ่าน
Amm Orawanp
ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์
ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์
Supaporn Khiewwan
ใบงานที่ 1เรื่องการเขียนเรียงความ
ใบงานที่ 1เรื่องการเขียนเรียงความ
marisa724
บทที่ 2.ใหม่
บทที่ 2.ใหม่
Srireun Yimsricharoenkit
บทที่ 5
บทที่ 5
keatsunee.b
แบบฝึกเล่ม 1
แบบฝึกเล่ม 1
Nongkran Jarurnphong
เฉลยแบบฝึกหัด เรื่อง ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์
เฉลยแบบฝึกหัด เรื่อง ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์
Supaporn Khiewwan
Mainidea
Mainidea
นัท ดี
หน่วยที่ 7
หน่วยที่ 7
Yui Siriwararat
สารพันเลือกสรรตีความ
สารพันเลือกสรรตีความ
พัน พัน
ส่วนประกอบหนังสือวารสารและหนังสือพิมพ์
ส่วนประกอบหนังสือวารสารและหนังสือพิมพ์
Supaporn Khiewwan
Ähnlich wie หลักการอ่านจับใจความสำคัญ
(19)
เนื้อหางานภาษาไทย
เนื้อหางานภาษาไทย
ใบความรู้เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญ
ใบความรู้เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญ
เธเธ—เธเธงเธ
เธเธ—เธเธงเธ
บทที่ 4 การอ่านตีความ
บทที่ 4 การอ่านตีความ
บทที่ 3 หลักการอ่าน
บทที่ 3 หลักการอ่าน
ทักษะการอ่าน
ทักษะการอ่าน
G.14 (25.หนังสือ)
G.14 (25.หนังสือ)
บทความ
บทความ
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับงานเขียนและการอ่าน
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับงานเขียนและการอ่าน
ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์
ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์
ใบงานที่ 1เรื่องการเขียนเรียงความ
ใบงานที่ 1เรื่องการเขียนเรียงความ
บทที่ 2.ใหม่
บทที่ 2.ใหม่
บทที่ 5
บทที่ 5
แบบฝึกเล่ม 1
แบบฝึกเล่ม 1
เฉลยแบบฝึกหัด เรื่อง ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์
เฉลยแบบฝึกหัด เรื่อง ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์
Mainidea
Mainidea
หน่วยที่ 7
หน่วยที่ 7
สารพันเลือกสรรตีความ
สารพันเลือกสรรตีความ
ส่วนประกอบหนังสือวารสารและหนังสือพิมพ์
ส่วนประกอบหนังสือวารสารและหนังสือพิมพ์
Mehr von Rung Kru
แบบฝึก5.2
แบบฝึก5.2
Rung Kru
แบบฝึก5.1
แบบฝึก5.1
Rung Kru
ใบความรู้ที่ 5.3
ใบความรู้ที่ 5.3
Rung Kru
ใบความรู้ที่ 5.2
ใบความรู้ที่ 5.2
Rung Kru
ใบความรู้ที่ 5.1
ใบความรู้ที่ 5.1
Rung Kru
ใบความรู้ที่ 5.3
ใบความรู้ที่ 5.3
Rung Kru
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๓
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๓
Rung Kru
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๒
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๒
Rung Kru
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๑
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๑
Rung Kru
นิทานชาดก เรื่องที่ ๑ ช่วยมิตรแท้
นิทานชาดก เรื่องที่ ๑ ช่วยมิตรแท้
Rung Kru
คุณค่าของนิทาน
คุณค่าของนิทาน
Rung Kru
การนำชาดกเข้ามาในประเทศไทย
การนำชาดกเข้ามาในประเทศไทย
Rung Kru
นิทานชาดก
นิทานชาดก
Rung Kru
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.3 เขียนแนะนำตนเอง
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.3 เขียนแนะนำตนเอง
Rung Kru
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.2 เขียนเรื่องจากภาพ
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.2 เขียนเรื่องจากภาพ
Rung Kru
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.1 เขียนเรื่องจากคำ
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.1 เขียนเรื่องจากคำ
Rung Kru
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.1 เขียนเรื่องจากคำ
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.1 เขียนเรื่องจากคำ
Rung Kru
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
Rung Kru
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 1.3
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 1.3
Rung Kru
หลักการคิดวิเคราะห์
หลักการคิดวิเคราะห์
Rung Kru
Mehr von Rung Kru
(20)
แบบฝึก5.2
แบบฝึก5.2
แบบฝึก5.1
แบบฝึก5.1
ใบความรู้ที่ 5.3
ใบความรู้ที่ 5.3
ใบความรู้ที่ 5.2
ใบความรู้ที่ 5.2
ใบความรู้ที่ 5.1
ใบความรู้ที่ 5.1
ใบความรู้ที่ 5.3
ใบความรู้ที่ 5.3
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๓
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๓
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๒
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๒
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๑
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๑
นิทานชาดก เรื่องที่ ๑ ช่วยมิตรแท้
นิทานชาดก เรื่องที่ ๑ ช่วยมิตรแท้
คุณค่าของนิทาน
คุณค่าของนิทาน
การนำชาดกเข้ามาในประเทศไทย
การนำชาดกเข้ามาในประเทศไทย
นิทานชาดก
นิทานชาดก
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.3 เขียนแนะนำตนเอง
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.3 เขียนแนะนำตนเอง
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.2 เขียนเรื่องจากภาพ
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.2 เขียนเรื่องจากภาพ
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.1 เขียนเรื่องจากคำ
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.1 เขียนเรื่องจากคำ
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.1 เขียนเรื่องจากคำ
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.1 เขียนเรื่องจากคำ
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 1.3
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 1.3
หลักการคิดวิเคราะห์
หลักการคิดวิเคราะห์
หลักการอ่านจับใจความสำคัญ
1.
การอ่านจับใจความ หมายถึง การอ่านที่มุ่งค้นหาสาระของเรื่อง
หรือของหนังสือแต่ละเล่ม ที่เป็นส่วนใจความสาคัญ และส่วนขยายใจความสาคัญของเรื่อง ใจความสาคัญ หมายถึง ข้อความที่มีสาระคลุมข้อความอื่นๆ ในย่อหน้าหรือเรื่องนั้นทั้งหมด (ทาให้ผู้อ่านสามารถเข้าใจเรื่องได้ง่าย) โดยมีข้อความอื่นๆ เ ป็ น เ พี ย ง ส่ ว น ข ย า ย ใ จ ค ว า ม ส า คั ญ เ ท่ า นั้ น ข้อความหนึ่ งหรือตอนหนึ่งจะมีใจความสาคัญที่สุดเพียงหนึ่ งเดียว นอกนั้นเป็นใจความรอง พลความหรือส่วนขยายใจความหมายถึง ประโยคที่ช่วยขยายเนื้อความของใจความสาคัญ เพื่ อ ส นั บ ส นุ น ห รื อ แ ส ด ง ตัวอ ย่าง เพื่ อ ใ ห้ ผู้อ่าน เกิด คว าม เข้าใ จ ม าก ขึ้ น ซึ่งในแต่ละย่อหน้าอาจมีพลความอยู่หลายๆ ประโยคได้ ๑. สามารถบอกรายละเอียดของเรื่องราวที่อ่านได้อย่างชัดเจน ๒. สามารถปฏิบัติตามคาสั่งและคาแนะนาได้ ๓. เพื่อฝึกการอ่านเร็วและสามารถตอบคาถามได้ถูกต้อง ๔. สามารถสรุปหรือย่อเรื่องที่อ่านได้ ๕. อ่านแล้วสามารถคาดการณ์ และหาความจริง แสดงข้อคิดเห็นได้ ๑. ตั้งจุดมุ่งหมายในการอ่านให้ชัดเจน ๒. อ่านเรื่องราวอย่างคร่าวๆ พอเข้าใจ และเก็บใจความสาคัญของแต่ละย่อหน้า ๓. เมื่ออ่านจบให้ตั้งคาถามตนเองว่า เรื่องที่อ่านมีใคร ทาอะไร ที่ไหน เมื่อไร อย่างไร ๔. นาสิ่งที่สรุปได้มาเรียบเรียงใจความสาคัญใหม่ด้วยสานวนของตนเองเพื่อให้เกิด ความสละสลวย หลักในการอ่านจับใจความสาคัญ ควรปฏิบัติดังนี้ จุดมุ่งหมายของการอ่านจับใจความสาคัญ หลักการอ่านจับใจความสาคัญ
Jetzt herunterladen