SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 20
Comprensión lectora
“La competencia lectora consiste en la
comprensión y el empleo de textos
escritos y
en la reflexión personal a partir de ellos
con el
fin de alcanzar las metas propias,
desarrollar el
conocimientos y el potencial personal y
participar en la sociedad”
METAS PERSONALES
Consideraciones previas a la
evaluación
 Existes factores controlables en una
evaluación:
1. La situación en la lectura
2. La estructura del texto
3. Las características de las preguntas
Tipos
de
textos
Textos
continuos
Textos
discontinuo
s
Textos continuos
 Formadas por
oraciones que se
organizan en
párrafos.
Textos
discontinuos
 Los enunciados
están
fragmentados de
manera que no
forman párrafos.
TEXTOS CONTINUOS
La
narración
La
descripción
La
argumentación
La
instrucción
La
exposición
Un
documento
Cuento
Novela
Crónica
biografía
Biografía
s
Crónicas
de viajes
Ensayo
Columna
de
opinión
Manuale
s
Recetario
informes
Solicitud
memorándu
m
Textos
escolares
Revistas
científica
s
periódico
s
Tipos de textos continuos
 La narración: Se hace referencia a un
cambio de estado y a las propiedades de
cambios de los objetos.
Ejemplos: Fábula, leyenda, mito, cuento,
tradición, novela,
 La exposición: brinda información de
conceptos compuestos o constructos
mentales con el fin de explicar una
determinada materia.
Ejemplos: Libros de ciencias,
enciclopedias, diccionarios, etc.
Tipos de textos continuos
 La descripción: Hace referencia a las
propiedades o cualidades de los objetos.
Ejemplo:s Podemos encontrarlo en
algunos
fragmentos de las biografías, libros de
ciencias, diccionarios enciclopédicos.
 La argumentación: Presenta
proposiciones que tratan de relaciones
entre conceptos (argumentos).
Ejemplos: ensayo y columna de opinión.
Tipos de textos continuos
 La instrucción: aporta indicaciones sobre
lo que hay que hacer y puede consistir en
procedimientos, reglas, normas y
directivas.
Ejemplos: Un manual de uso, el texto
escolar,
libros de cocina, etc.
 Un documento o registro: empleado para
conservar la información, presentan un
formato formalizado.
Ejemplos: solicitud, informe, memorándum,
Tipos de textos continuos
 Un hipertexto: es una serie de
fragmentos de textos unidos de modo
que las unidades puedan ser leídas en
diferente orden.
Ejemplos: guías de viajes.
 Texto preceptivo: brinda las
recomendaciones o sugerencias para
afrontar una situación poco
convencional.
Ejemplos: libros de auto ayuda, tips para
el cuidado de la salud, etc.
Tipos de textos discontinuos
Tipos de textos discontinuos
 Los cuadros y gráficos: son
representaciones icónicas de datos,
muestran información de tipo
numérico y tabular en un formato
visual.
 La tablas y matrices: están
formadas por filas y columnas, las
entradas de cada fila y columnas
comparten propiedades. Ejemplos:
horarios, los índices, listas de precios.
Ejemplo de gráfico
Tipos de textos discontinuos
 Las ilustraciones: suelen acompañar a las
descripciones técnicas. Pueden ser de
procedimiento o de proceso.
Tipos de textos discontinuos
 Los mapas:
indican
relaciones
geográficas
entre lugares.
Ejemplo:
mapas de
carreteras,
mapas
temáticos.
Tipos de textos discontinuos
 Los formularios: presentan una
estructura y formatos específicos, que
requieren que el lector responda de
determinada manera a preguntas
concretas con el propósito de
recopilar datos.
 Las hojas informativas: ofrecen
información en forma resumida y
estructurada.
Ejemplos: fichas, historia médica.
Tipos de textos discontinuos
 Los avisos y
anuncios: invitan
al lector a hacer
algo, carácter
fático.
Tipos de textos discontinuos
 Los vales o
cupones:
certifican
que su
propietario
tiene
derecho a
ciertos
servicios.
TIPOS DE TEXTO
Según la intención
comunicativa
Según la forma
Texto expositivo Texto narrativo
DiscontinuosContinuos
Texto
instructivo
Texto
argumentativo
Texto
descriptivo
Cuento
Fábula
Leyenda
Cuadros y gráficas
Tablas
Diagramas
Mapas
Formas

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

4. construyendo significados
4. construyendo significados4. construyendo significados
4. construyendo significadoswilmer
 
Uso de las mayusculas clase practica
Uso de las mayusculas clase practicaUso de las mayusculas clase practica
Uso de las mayusculas clase practicaBelkis
 
Práctica de tema y subtema
Práctica de tema y subtema Práctica de tema y subtema
Práctica de tema y subtema LissieRiera
 
REVISAMOS Y DIFUNDIMOS NUESTRO ENSAYO LITERARIO.pptx
REVISAMOS Y DIFUNDIMOS NUESTRO ENSAYO LITERARIO.pptxREVISAMOS Y DIFUNDIMOS NUESTRO ENSAYO LITERARIO.pptx
REVISAMOS Y DIFUNDIMOS NUESTRO ENSAYO LITERARIO.pptxJessica Fernandez Velasquez
 
Unidad didáctica: La literatura renacentista. Garcilaso de la Vega
Unidad didáctica: La literatura renacentista. Garcilaso de la VegaUnidad didáctica: La literatura renacentista. Garcilaso de la Vega
Unidad didáctica: La literatura renacentista. Garcilaso de la VegaEncarna Bermúdez
 
Sesion 12 denotaciòn y connotaciòn
Sesion 12 denotaciòn y connotaciònSesion 12 denotaciòn y connotaciòn
Sesion 12 denotaciòn y connotaciònAnélida Tello Díaz
 
Sesión de clase n°2.grupos vocálicos
Sesión de clase n°2.grupos vocálicosSesión de clase n°2.grupos vocálicos
Sesión de clase n°2.grupos vocálicosMaribelCP
 
Sesion De Aprendizaje Del Articulo De Opinion
Sesion De Aprendizaje Del Articulo De OpinionSesion De Aprendizaje Del Articulo De Opinion
Sesion De Aprendizaje Del Articulo De Opinionciberjuana
 
Sesión 3 :Acentución general
Sesión 3 :Acentución generalSesión 3 :Acentución general
Sesión 3 :Acentución generalrociobetty
 
Lista de cotejo poema tesis - Clase 5
Lista de cotejo poema tesis - Clase 5 Lista de cotejo poema tesis - Clase 5
Lista de cotejo poema tesis - Clase 5 Francisca Jimenez
 
Sesión de aprendizaje n° 05
Sesión de aprendizaje n° 05Sesión de aprendizaje n° 05
Sesión de aprendizaje n° 05kawen94
 
SESIÒN DE APRENDIZAJE SOBRE "COMPRENSIÒN LECTORA"
SESIÒN DE APRENDIZAJE SOBRE "COMPRENSIÒN LECTORA"SESIÒN DE APRENDIZAJE SOBRE "COMPRENSIÒN LECTORA"
SESIÒN DE APRENDIZAJE SOBRE "COMPRENSIÒN LECTORA"Olinda Salazar Zapata
 
Sesión de aprendizaje exposixion argumentativa
Sesión de aprendizaje exposixion argumentativaSesión de aprendizaje exposixion argumentativa
Sesión de aprendizaje exposixion argumentativaJoel Suárez Romero
 
MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS POR GRADO- ÁREA COMUNICACIÓN...
MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS POR GRADO- ÁREA COMUNICACIÓN...MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS POR GRADO- ÁREA COMUNICACIÓN...
MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS POR GRADO- ÁREA COMUNICACIÓN...CatalinaCHUMBEHUARAN
 

Was ist angesagt? (20)

Inicio adverbio
Inicio adverbioInicio adverbio
Inicio adverbio
 
Sesiones de-aprendizaje
Sesiones de-aprendizajeSesiones de-aprendizaje
Sesiones de-aprendizaje
 
4. construyendo significados
4. construyendo significados4. construyendo significados
4. construyendo significados
 
Uso de las mayusculas clase practica
Uso de las mayusculas clase practicaUso de las mayusculas clase practica
Uso de las mayusculas clase practica
 
Práctica de tema y subtema
Práctica de tema y subtema Práctica de tema y subtema
Práctica de tema y subtema
 
REVISAMOS Y DIFUNDIMOS NUESTRO ENSAYO LITERARIO.pptx
REVISAMOS Y DIFUNDIMOS NUESTRO ENSAYO LITERARIO.pptxREVISAMOS Y DIFUNDIMOS NUESTRO ENSAYO LITERARIO.pptx
REVISAMOS Y DIFUNDIMOS NUESTRO ENSAYO LITERARIO.pptx
 
Unidad didáctica: La literatura renacentista. Garcilaso de la Vega
Unidad didáctica: La literatura renacentista. Garcilaso de la VegaUnidad didáctica: La literatura renacentista. Garcilaso de la Vega
Unidad didáctica: La literatura renacentista. Garcilaso de la Vega
 
Sesion 12 denotaciòn y connotaciòn
Sesion 12 denotaciòn y connotaciònSesion 12 denotaciòn y connotaciòn
Sesion 12 denotaciòn y connotaciòn
 
Sesion catitta
Sesion catittaSesion catitta
Sesion catitta
 
6 de abril sesión de aprendizaje
6 de abril sesión   de  aprendizaje6 de abril sesión   de  aprendizaje
6 de abril sesión de aprendizaje
 
Sesión de clase n°2.grupos vocálicos
Sesión de clase n°2.grupos vocálicosSesión de clase n°2.grupos vocálicos
Sesión de clase n°2.grupos vocálicos
 
Sesion De Aprendizaje Del Articulo De Opinion
Sesion De Aprendizaje Del Articulo De OpinionSesion De Aprendizaje Del Articulo De Opinion
Sesion De Aprendizaje Del Articulo De Opinion
 
Sesión 3 :Acentución general
Sesión 3 :Acentución generalSesión 3 :Acentución general
Sesión 3 :Acentución general
 
Lista de cotejo poema tesis - Clase 5
Lista de cotejo poema tesis - Clase 5 Lista de cotejo poema tesis - Clase 5
Lista de cotejo poema tesis - Clase 5
 
Sesión de aprendizaje n° 05
Sesión de aprendizaje n° 05Sesión de aprendizaje n° 05
Sesión de aprendizaje n° 05
 
SESIÒN DE APRENDIZAJE SOBRE "COMPRENSIÒN LECTORA"
SESIÒN DE APRENDIZAJE SOBRE "COMPRENSIÒN LECTORA"SESIÒN DE APRENDIZAJE SOBRE "COMPRENSIÒN LECTORA"
SESIÒN DE APRENDIZAJE SOBRE "COMPRENSIÒN LECTORA"
 
Sesión de aprendizaje exposixion argumentativa
Sesión de aprendizaje exposixion argumentativaSesión de aprendizaje exposixion argumentativa
Sesión de aprendizaje exposixion argumentativa
 
MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS POR GRADO- ÁREA COMUNICACIÓN...
MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS POR GRADO- ÁREA COMUNICACIÓN...MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS POR GRADO- ÁREA COMUNICACIÓN...
MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS POR GRADO- ÁREA COMUNICACIÓN...
 
Sesion texto poetico
Sesion texto poeticoSesion texto poetico
Sesion texto poetico
 
Sesión de aprendizaje
Sesión de aprendizajeSesión de aprendizaje
Sesión de aprendizaje
 

Ähnlich wie Evaluación de la comprensión lectora 1

Guía informativa comprensión lectora para todos los grados para imprimir
Guía informativa comprensión lectora para todos los grados para imprimirGuía informativa comprensión lectora para todos los grados para imprimir
Guía informativa comprensión lectora para todos los grados para imprimirwilmer ibañez
 
Teoria comentario texto
Teoria comentario textoTeoria comentario texto
Teoria comentario textomanujesus
 
Guía 2 lectura crítica décimo y undécimo
Guía 2 lectura crítica décimo y undécimoGuía 2 lectura crítica décimo y undécimo
Guía 2 lectura crítica décimo y undécimowilmer ibañez
 
Los diferentes tipos de texto por medio de la lectura.
Los diferentes tipos de texto por medio de la lectura.Los diferentes tipos de texto por medio de la lectura.
Los diferentes tipos de texto por medio de la lectura.grachybustos
 
Tipos de textos expositivos
Tipos de textos expositivosTipos de textos expositivos
Tipos de textos expositivoslarrra-ta
 
Paula cohesion (1)
Paula cohesion (1)Paula cohesion (1)
Paula cohesion (1)gomezajj
 
Centro de Recursos para la Escritura Académica del TEC de Monterrey.
Centro de Recursos para la Escritura Académica del TEC de Monterrey.Centro de Recursos para la Escritura Académica del TEC de Monterrey.
Centro de Recursos para la Escritura Académica del TEC de Monterrey.Patty Chanabá
 
LA LECTURA ES LA LLAVE DEL CONOCIMIENTO
LA LECTURA ES LA LLAVE DEL CONOCIMIENTOLA LECTURA ES LA LLAVE DEL CONOCIMIENTO
LA LECTURA ES LA LLAVE DEL CONOCIMIENTOmarisolfbc
 
Facultad De Ciencias
Facultad De CienciasFacultad De Ciencias
Facultad De CienciasLula Tourn
 
Discurso academico
Discurso academicoDiscurso academico
Discurso academicomonica
 
Actividad 2 Comprension y produccion de textos 2do semestre.pdf
Actividad 2 Comprension y produccion de textos 2do semestre.pdfActividad 2 Comprension y produccion de textos 2do semestre.pdf
Actividad 2 Comprension y produccion de textos 2do semestre.pdfAilynMargaritaHernan1
 

Ähnlich wie Evaluación de la comprensión lectora 1 (20)

Textos continuos Parte 3
Textos continuos Parte 3Textos continuos Parte 3
Textos continuos Parte 3
 
Guía informativa comprensión lectora para todos los grados para imprimir
Guía informativa comprensión lectora para todos los grados para imprimirGuía informativa comprensión lectora para todos los grados para imprimir
Guía informativa comprensión lectora para todos los grados para imprimir
 
Competencia lectora jesus maestro
Competencia lectora jesus maestroCompetencia lectora jesus maestro
Competencia lectora jesus maestro
 
Tipo De Textos
Tipo De TextosTipo De Textos
Tipo De Textos
 
Textos continuos
Textos continuosTextos continuos
Textos continuos
 
Teoria comentario texto
Teoria comentario textoTeoria comentario texto
Teoria comentario texto
 
Guía 2 lectura crítica décimo y undécimo
Guía 2 lectura crítica décimo y undécimoGuía 2 lectura crítica décimo y undécimo
Guía 2 lectura crítica décimo y undécimo
 
Los diferentes tipos de texto por medio de la lectura.
Los diferentes tipos de texto por medio de la lectura.Los diferentes tipos de texto por medio de la lectura.
Los diferentes tipos de texto por medio de la lectura.
 
Tipos de textos expositivos
Tipos de textos expositivosTipos de textos expositivos
Tipos de textos expositivos
 
TIPOS DE TEXTO
TIPOS DE TEXTOTIPOS DE TEXTO
TIPOS DE TEXTO
 
Paula cohesion (1)
Paula cohesion (1)Paula cohesion (1)
Paula cohesion (1)
 
14_legibilidad
14_legibilidad14_legibilidad
14_legibilidad
 
Centro de Recursos para la Escritura Académica del TEC de Monterrey.
Centro de Recursos para la Escritura Académica del TEC de Monterrey.Centro de Recursos para la Escritura Académica del TEC de Monterrey.
Centro de Recursos para la Escritura Académica del TEC de Monterrey.
 
Tipologías textuales
Tipologías textualesTipologías textuales
Tipologías textuales
 
LA LECTURA ES LA LLAVE DEL CONOCIMIENTO
LA LECTURA ES LA LLAVE DEL CONOCIMIENTOLA LECTURA ES LA LLAVE DEL CONOCIMIENTO
LA LECTURA ES LA LLAVE DEL CONOCIMIENTO
 
Facultad De Ciencias
Facultad De CienciasFacultad De Ciencias
Facultad De Ciencias
 
Discurso academico
Discurso academicoDiscurso academico
Discurso academico
 
TEMA 2.pptx
TEMA 2.pptxTEMA 2.pptx
TEMA 2.pptx
 
Actividad 2 Comprension y produccion de textos 2do semestre.pdf
Actividad 2 Comprension y produccion de textos 2do semestre.pdfActividad 2 Comprension y produccion de textos 2do semestre.pdf
Actividad 2 Comprension y produccion de textos 2do semestre.pdf
 
TEXTOS NO LITERARIOS.pdf
TEXTOS NO LITERARIOS.pdfTEXTOS NO LITERARIOS.pdf
TEXTOS NO LITERARIOS.pdf
 

Mehr von Rosa Hernández (14)

Ensayo argumentativo
Ensayo argumentativoEnsayo argumentativo
Ensayo argumentativo
 
Waldemar
WaldemarWaldemar
Waldemar
 
Tarea de proces_de_composicion_de_textos_escritos[1]
Tarea de proces_de_composicion_de_textos_escritos[1]Tarea de proces_de_composicion_de_textos_escritos[1]
Tarea de proces_de_composicion_de_textos_escritos[1]
 
Niveles de compresión lectora
Niveles de compresión lectoraNiveles de compresión lectora
Niveles de compresión lectora
 
Est
EstEst
Est
 
Mmmmmm
MmmmmmMmmmmm
Mmmmmm
 
Blgger
BlggerBlgger
Blgger
 
El cuervo blanco
El cuervo blancoEl cuervo blanco
El cuervo blanco
 
Organigador
OrganigadorOrganigador
Organigador
 
Organigador
OrganigadorOrganigador
Organigador
 
Lingüistica trabajo
Lingüistica trabajoLingüistica trabajo
Lingüistica trabajo
 
Lingüistica trabajo
Lingüistica trabajoLingüistica trabajo
Lingüistica trabajo
 
De cartón piedra
De cartón  piedraDe cartón  piedra
De cartón piedra
 
Los ojos de la tarde
Los ojos de la tardeLos ojos de la tarde
Los ojos de la tarde
 

Evaluación de la comprensión lectora 1

  • 1.
  • 2. Comprensión lectora “La competencia lectora consiste en la comprensión y el empleo de textos escritos y en la reflexión personal a partir de ellos con el fin de alcanzar las metas propias, desarrollar el conocimientos y el potencial personal y participar en la sociedad”
  • 4. Consideraciones previas a la evaluación  Existes factores controlables en una evaluación: 1. La situación en la lectura 2. La estructura del texto 3. Las características de las preguntas
  • 6. Textos continuos  Formadas por oraciones que se organizan en párrafos. Textos discontinuos  Los enunciados están fragmentados de manera que no forman párrafos.
  • 8. Tipos de textos continuos  La narración: Se hace referencia a un cambio de estado y a las propiedades de cambios de los objetos. Ejemplos: Fábula, leyenda, mito, cuento, tradición, novela,  La exposición: brinda información de conceptos compuestos o constructos mentales con el fin de explicar una determinada materia. Ejemplos: Libros de ciencias, enciclopedias, diccionarios, etc.
  • 9. Tipos de textos continuos  La descripción: Hace referencia a las propiedades o cualidades de los objetos. Ejemplo:s Podemos encontrarlo en algunos fragmentos de las biografías, libros de ciencias, diccionarios enciclopédicos.  La argumentación: Presenta proposiciones que tratan de relaciones entre conceptos (argumentos). Ejemplos: ensayo y columna de opinión.
  • 10. Tipos de textos continuos  La instrucción: aporta indicaciones sobre lo que hay que hacer y puede consistir en procedimientos, reglas, normas y directivas. Ejemplos: Un manual de uso, el texto escolar, libros de cocina, etc.  Un documento o registro: empleado para conservar la información, presentan un formato formalizado. Ejemplos: solicitud, informe, memorándum,
  • 11. Tipos de textos continuos  Un hipertexto: es una serie de fragmentos de textos unidos de modo que las unidades puedan ser leídas en diferente orden. Ejemplos: guías de viajes.  Texto preceptivo: brinda las recomendaciones o sugerencias para afrontar una situación poco convencional. Ejemplos: libros de auto ayuda, tips para el cuidado de la salud, etc.
  • 12. Tipos de textos discontinuos
  • 13. Tipos de textos discontinuos  Los cuadros y gráficos: son representaciones icónicas de datos, muestran información de tipo numérico y tabular en un formato visual.  La tablas y matrices: están formadas por filas y columnas, las entradas de cada fila y columnas comparten propiedades. Ejemplos: horarios, los índices, listas de precios.
  • 15. Tipos de textos discontinuos  Las ilustraciones: suelen acompañar a las descripciones técnicas. Pueden ser de procedimiento o de proceso.
  • 16. Tipos de textos discontinuos  Los mapas: indican relaciones geográficas entre lugares. Ejemplo: mapas de carreteras, mapas temáticos.
  • 17. Tipos de textos discontinuos  Los formularios: presentan una estructura y formatos específicos, que requieren que el lector responda de determinada manera a preguntas concretas con el propósito de recopilar datos.  Las hojas informativas: ofrecen información en forma resumida y estructurada. Ejemplos: fichas, historia médica.
  • 18. Tipos de textos discontinuos  Los avisos y anuncios: invitan al lector a hacer algo, carácter fático.
  • 19. Tipos de textos discontinuos  Los vales o cupones: certifican que su propietario tiene derecho a ciertos servicios.
  • 20. TIPOS DE TEXTO Según la intención comunicativa Según la forma Texto expositivo Texto narrativo DiscontinuosContinuos Texto instructivo Texto argumentativo Texto descriptivo Cuento Fábula Leyenda Cuadros y gráficas Tablas Diagramas Mapas Formas