SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Preparo Secundário do Solo 
Prof. Rômulo Souza 
Instituto Federal de Pernambuco - Campus Barreiros 
Departamento de Desenvolvimento Educacional 
Coordenação de Cursos Técnicos 
Mecanização Agrícola
Finalidade 
Complementar a operação realizadas pelos arados, ou seja, é a etapa seguinte a operação de preparo periódico primário, 
Em alguns casos pode ser feita em substituição aos arados. 
Essa operação é realizada pelos implementos denominados grades. 
Mecanização Agrícola – Prof. Rômulo Souza
Funções da Grade 
As operações em que as grades podem ser utilizadas são: 
- Enterro de restos vegetais; 
- Desmatamento 
- Destorroamento 
- Recobrimento de sementes miúdas distribuídas por meio centrífugo 
- Incorporação de fertilizantes ou defensivos; e, 
- Eliminação de ervas daninha recém germinadas. 
Mecanização Agrícola – Prof. Rômulo Souza
Classificação das Grades 
Quanto à fonte de potência: 
- Tração animal - Tratorizadas 
Mecanização Agrícola – Prof. Rômulo Souza
Classificação das Grades 
Quanto a forma de acoplamento 
-Montada: são apropriadas ao sistema de levantamento hidráulico de 3 pontos do trator; 
-Semi – montada: são aquelas que se apóiam nos dois braços inferiores do sistema de levantamento hidráulico do trator; 
-Arrasto: tracionadas pela barra de tração. Possuem a roda guia dianteira e a roda guia traseira ou roda de sulco. São utilizados para grandes extensões. 
Mecanização Agrícola – Prof. Rômulo Souza
Classificação das Grades 
Quanto ao tipo de órgão ativo: 
Grade de discos Grade de molas Grade de dentes. 
Mecanização Agrícola – Prof. Rômulo Souza
Classificação das Grades 
Quanto à operação a que se destina: 
–Aradora: destinam ao trabalho pesado podendo substituir os arados na operação de corte e revolvimento do solo. Possuem discos de grande diâmetro e normalmente recortados, para facilitar a penetração no solo. Sua estrutura é pesada e podem trabalhar lastradas. 
–niveladora; e destorroadora: são grades médias ou leves, com discos lisos e pequenos em ambas as seções. Podem apresentar os discos recortados na primeira seção com o objetivo de desfazer melhor os torrões e cortar material superficial. 
Mecanização Agrícola – Prof. Rômulo Souza
Classificação das Grades 
Quanto à disposição e ação das secções: 
Simples ação 
Mecanização Agrícola – Prof. Rômulo Souza
Classificação das Grades 
 Quanto à disposição e ação das secções: 
Dupla ação em Tandem Dupla ação Off set ou em “V” 
(grade em X) (grade deslocada ou grade rome) 
Mecanização Agrícola – Prof. Rômulo Souza
Classificação das Grades 
Quanto ao peso, espaçamento, diâmetro dos discos e finalidade agrícola: 
Mecanização Agrícola – Prof. Rômulo Souza

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Aula de arados: disco e aieveca
Aula de arados: disco e aievecaAula de arados: disco e aieveca
Aula de arados: disco e aieveca
brenohsouza
 

Was ist angesagt? (20)

Mecanização Agrícola - Entraves e Consequências
Mecanização Agrícola - Entraves e ConsequênciasMecanização Agrícola - Entraves e Consequências
Mecanização Agrícola - Entraves e Consequências
 
Irrigação
IrrigaçãoIrrigação
Irrigação
 
Aula de arados: disco e aieveca
Aula de arados: disco e aievecaAula de arados: disco e aieveca
Aula de arados: disco e aieveca
 
Sistema de Plantio Direto
Sistema de Plantio DiretoSistema de Plantio Direto
Sistema de Plantio Direto
 
Apostila de administração rural
Apostila de administração ruralApostila de administração rural
Apostila de administração rural
 
Ensino Online - Integração Lavoura Pecuária intensificação sustentável
Ensino Online - Integração Lavoura Pecuária intensificação sustentável Ensino Online - Integração Lavoura Pecuária intensificação sustentável
Ensino Online - Integração Lavoura Pecuária intensificação sustentável
 
Apostila de máquinas e mecanização agricola
Apostila de máquinas e mecanização agricolaApostila de máquinas e mecanização agricola
Apostila de máquinas e mecanização agricola
 
Máquinas e métodos de desmatamento
Máquinas e métodos de desmatamentoMáquinas e métodos de desmatamento
Máquinas e métodos de desmatamento
 
Aula sobre "Classificação da capacidade de uso dos solos", preparada para a d...
Aula sobre "Classificação da capacidade de uso dos solos", preparada para a d...Aula sobre "Classificação da capacidade de uso dos solos", preparada para a d...
Aula sobre "Classificação da capacidade de uso dos solos", preparada para a d...
 
Máquinas de aplicação de corretivos e adubos
Máquinas de aplicação de corretivos e adubosMáquinas de aplicação de corretivos e adubos
Máquinas de aplicação de corretivos e adubos
 
Apostila agricultura geral
Apostila agricultura geralApostila agricultura geral
Apostila agricultura geral
 
Classificação de doenças de McNew
Classificação de doenças de McNewClassificação de doenças de McNew
Classificação de doenças de McNew
 
Métodos de extensão rural
Métodos de extensão ruralMétodos de extensão rural
Métodos de extensão rural
 
Aula 1.1 classificação dos tratores agrícolas
Aula 1.1   classificação dos tratores agrícolasAula 1.1   classificação dos tratores agrícolas
Aula 1.1 classificação dos tratores agrícolas
 
apostila-de-olericultura-nad-pdf
apostila-de-olericultura-nad-pdfapostila-de-olericultura-nad-pdf
apostila-de-olericultura-nad-pdf
 
Apresentação máquinas de aplicação de fertilizantes
Apresentação máquinas de aplicação de fertilizantes   Apresentação máquinas de aplicação de fertilizantes
Apresentação máquinas de aplicação de fertilizantes
 
Agricultura de Precisão - UFCG Pombal
Agricultura de Precisão - UFCG PombalAgricultura de Precisão - UFCG Pombal
Agricultura de Precisão - UFCG Pombal
 
Implantação da Cultura do Feijão
Implantação da Cultura do FeijãoImplantação da Cultura do Feijão
Implantação da Cultura do Feijão
 
Aula 1 tratores agrícolas
Aula 1   tratores agrícolasAula 1   tratores agrícolas
Aula 1 tratores agrícolas
 
Introdução a-mecanização-agrícola22
Introdução a-mecanização-agrícola22Introdução a-mecanização-agrícola22
Introdução a-mecanização-agrícola22
 

Andere mochten auch

Características físicas gerais dos solos
Características físicas gerais dos solosCaracterísticas físicas gerais dos solos
Características físicas gerais dos solos
Jadson Belem de Moura
 
Leitura 25 comportamento dos herbicidas no solo
Leitura 25   comportamento dos herbicidas no soloLeitura 25   comportamento dos herbicidas no solo
Leitura 25 comportamento dos herbicidas no solo
Fellipe Lousada
 
Soil conservation and it´s importance for agriculture and
Soil conservation and it´s importance for agriculture andSoil conservation and it´s importance for agriculture and
Soil conservation and it´s importance for agriculture and
Julio Alvarado
 

Andere mochten auch (20)

Aula 01 solos-funções
Aula 01 solos-funçõesAula 01 solos-funções
Aula 01 solos-funções
 
06 propriedades fisicas do solo ligadas a mecanização
06   propriedades fisicas do solo ligadas a mecanização06   propriedades fisicas do solo ligadas a mecanização
06 propriedades fisicas do solo ligadas a mecanização
 
11 propriedades químicas do solo
11 propriedades químicas do solo11 propriedades químicas do solo
11 propriedades químicas do solo
 
10 Propriedades Físicas do Solo-aula
10 Propriedades Físicas do Solo-aula10 Propriedades Físicas do Solo-aula
10 Propriedades Físicas do Solo-aula
 
Características físicas gerais dos solos
Características físicas gerais dos solosCaracterísticas físicas gerais dos solos
Características físicas gerais dos solos
 
Apostila implementos preparo de solo
Apostila implementos preparo de soloApostila implementos preparo de solo
Apostila implementos preparo de solo
 
Morfologia do solo
Morfologia do soloMorfologia do solo
Morfologia do solo
 
Leitura 25 comportamento dos herbicidas no solo
Leitura 25   comportamento dos herbicidas no soloLeitura 25   comportamento dos herbicidas no solo
Leitura 25 comportamento dos herbicidas no solo
 
teores de nutrientes nas águas residuárias do café e características químicas...
teores de nutrientes nas águas residuárias do café e características químicas...teores de nutrientes nas águas residuárias do café e características químicas...
teores de nutrientes nas águas residuárias do café e características químicas...
 
1831985
18319851831985
1831985
 
Apostila agricultura-geral-2012
Apostila agricultura-geral-2012Apostila agricultura-geral-2012
Apostila agricultura-geral-2012
 
Mecânicas dos Solos (exercícios)
Mecânicas dos Solos (exercícios)Mecânicas dos Solos (exercícios)
Mecânicas dos Solos (exercícios)
 
07 oficina rural
07   oficina rural07   oficina rural
07 oficina rural
 
Apostila gradagem
Apostila gradagemApostila gradagem
Apostila gradagem
 
Solo
Solo Solo
Solo
 
Ctc solos
Ctc solosCtc solos
Ctc solos
 
Soil conservation and it´s importance for agriculture and
Soil conservation and it´s importance for agriculture andSoil conservation and it´s importance for agriculture and
Soil conservation and it´s importance for agriculture and
 
Características de trator
Características de tratorCaracterísticas de trator
Características de trator
 
Os colóides do solo
Os colóides do soloOs colóides do solo
Os colóides do solo
 
Sistema hidráulico dos tratores agrícolas 2011
Sistema hidráulico dos tratores agrícolas 2011Sistema hidráulico dos tratores agrícolas 2011
Sistema hidráulico dos tratores agrícolas 2011
 

Kürzlich hochgeladen

Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
tatianehilda
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 

08.3 preparo periodico - grades

  • 1. Preparo Secundário do Solo Prof. Rômulo Souza Instituto Federal de Pernambuco - Campus Barreiros Departamento de Desenvolvimento Educacional Coordenação de Cursos Técnicos Mecanização Agrícola
  • 2. Finalidade Complementar a operação realizadas pelos arados, ou seja, é a etapa seguinte a operação de preparo periódico primário, Em alguns casos pode ser feita em substituição aos arados. Essa operação é realizada pelos implementos denominados grades. Mecanização Agrícola – Prof. Rômulo Souza
  • 3. Funções da Grade As operações em que as grades podem ser utilizadas são: - Enterro de restos vegetais; - Desmatamento - Destorroamento - Recobrimento de sementes miúdas distribuídas por meio centrífugo - Incorporação de fertilizantes ou defensivos; e, - Eliminação de ervas daninha recém germinadas. Mecanização Agrícola – Prof. Rômulo Souza
  • 4. Classificação das Grades Quanto à fonte de potência: - Tração animal - Tratorizadas Mecanização Agrícola – Prof. Rômulo Souza
  • 5. Classificação das Grades Quanto a forma de acoplamento -Montada: são apropriadas ao sistema de levantamento hidráulico de 3 pontos do trator; -Semi – montada: são aquelas que se apóiam nos dois braços inferiores do sistema de levantamento hidráulico do trator; -Arrasto: tracionadas pela barra de tração. Possuem a roda guia dianteira e a roda guia traseira ou roda de sulco. São utilizados para grandes extensões. Mecanização Agrícola – Prof. Rômulo Souza
  • 6. Classificação das Grades Quanto ao tipo de órgão ativo: Grade de discos Grade de molas Grade de dentes. Mecanização Agrícola – Prof. Rômulo Souza
  • 7. Classificação das Grades Quanto à operação a que se destina: –Aradora: destinam ao trabalho pesado podendo substituir os arados na operação de corte e revolvimento do solo. Possuem discos de grande diâmetro e normalmente recortados, para facilitar a penetração no solo. Sua estrutura é pesada e podem trabalhar lastradas. –niveladora; e destorroadora: são grades médias ou leves, com discos lisos e pequenos em ambas as seções. Podem apresentar os discos recortados na primeira seção com o objetivo de desfazer melhor os torrões e cortar material superficial. Mecanização Agrícola – Prof. Rômulo Souza
  • 8. Classificação das Grades Quanto à disposição e ação das secções: Simples ação Mecanização Agrícola – Prof. Rômulo Souza
  • 9. Classificação das Grades  Quanto à disposição e ação das secções: Dupla ação em Tandem Dupla ação Off set ou em “V” (grade em X) (grade deslocada ou grade rome) Mecanização Agrícola – Prof. Rômulo Souza
  • 10. Classificação das Grades Quanto ao peso, espaçamento, diâmetro dos discos e finalidade agrícola: Mecanização Agrícola – Prof. Rômulo Souza