SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 20
Caracterização do Problema de Investigação - Foco na influência da disposição dos elementos gráficos, no que concerne ao processo de descodificação da mensagem do telejornal.  A forma como estão dispostos os diferentes elementos gráficos é a melhor?  Será a sua sincronização a mais adequada? A redundância de informação dos diferentes elementos gráficos é benéfica para o telespectador? Não poderá a recepção desses conteúdos ser mais eficaz?
Questão de Investigação Pesquisa Realista e Concisa Manter uma linguagem simples e clara Quais os efeitos da disposição dos estímulos visuais e auditivos no processamento de informação em notícias televisivas? A interpretação não deve ser ambígua Pergunta aberta Palavras chave: notícias televisivas, eyetracking, atenção visual, atenção auditiva, processamento de informação
Finalidades e Objectivos Finalidade - Tecer alguns indícios sobre a forma como os telespectadores recepcionam e processam a informação dos diversos elementos gráficos presentes numa emissão de notícias televisivas.   Objectivos Gerais - Levantamento bibliográfico do que já foi realizado na área das notícias televisivas; - Elaborar um objecto de Estudo de Caso controlado; - Realizar uma avaliação ao Estudo de Caso, utilizando a tecnologia eyetracking; - Elaborar linhas orientadoras de indicadores sobre o processamento de informação e a capacidade de memorização em notícias televisivas.
Finalidades e Objectivos Objectivos Específicos - Perceber de que forma a disposição dos elementos gráficos influencia o processamento de informação por parte do telespectador; - Identificar quais as zonas ou elementos gráficos onde existe uma maior atenção visual; - Verificar a eficiência e eficácia com que o utilizador recepcionou os conteúdos visuais e auditivos; ,[object Object],(Prensky, 2001).
Enquadramento Teórico –Sistema Visual e Auditivo Humano ,[object Object],	- Sistema Visual – Permite ao indivíduo visualizar os objectos do mundo exterior com maior nitidez 	e resolução. 	- Sistema Auditivo – Percepcionar as ondas sonoras resultantes do movimento dos objectos que 	ocorrem no meio ambiente. (Gleitman, Fridlund & Reisberg, 2003)
Enquadramento Teórico –Processamento de Informação ,[object Object]
 O processamento da informação divide-se em três etapas principais: codificação, armazenamento e recuperação de informação (Lang, 2000).. Codificação– Selecção a informação mais relevante em detrimento de um conjunto de estímulos presentes no meio ambiente.  Atenção . Armazenamento e Recuperação da Informação – Teoria de multi-armazéns: Memória sensorial, Memória de Trabalho e Memória a longo prazo - Modelo proposto por Atkinson e Shiffrin  (1968)   Memória
Enquadramento Teórico –Notícias Televisivas e Cenografia ,[object Object]
 Aparecimento dos elementos gráficos nas notícias televisivas como é o caso do ticker, o logótipo da estação televisiva, o videowall e a inclusão de um background repleto de LCD’s, cores e luzes;
 Pouco se sabe acerca das consequências destas transformações na atenção dos espectadores e no seu processamento visual e auditivo. Alguns trabalhos de referência são:
Grimes, T. (1991). MildAuditory-VisualDissonanceinTelevision News MayExceedViewerAttentionalCapacity. HumanCommunicationResearch
Bergen, L., Grimes, T., & Potter, D. (2005). HowAttentionPartitionsItselfDuringSimultaneousMessagePresentations.
Josephson, S., & E.Holmes, M. (2006). Clutterorcontent? Howon-screenenhancementsaffecthow TV viewersscanandwhattheylearn,[object Object]
 O eyetracking torna-se então uma potente tecnologia que esclarece a influência da composição visual no processo de descodificação das mensagens noticiosas televisivas;
 Em contexto de notícias televisivas são ainda poucos os estudos que utilizam a tecnologia de eyetracking:
Josephson, S., & E.Holmes, M. (2006). Clutterorcontent? Howon-screenenhancementsaffecthow TV viewersscanandwhattheylearn
 Marques, R. (2009). Avaliação da Recepção da Informação Noticiosa em Televisão. Aveiro: Departamento de Comunicação e Arte da Universidade de Aveiro.,[object Object]
Modelo de Análise Conceitos Dimensões Indicadores Memorização visual da informação apresentada nos diferentes elementos gráficos Tempo dispensado pelo utilizador nos elementos gráficos  Visual Efeitos da Disposição Dos Estímulos Visuais E Auditivos Auditivo Sincronização entre elementos visuais e oralidade do pivot
Modelo de Análise Conceitos Dimensões Indicadores Atenção Focos de atenção do utilizador nos diferentes elementos gráficos.  Processamento Da Informação Recepção Eficiência e eficácia com que o utilizador recepcionou os conteúdos visuais e auditivos. (Com e sem elementos gráficos)  Percepção Forma como o utilizador percepcionou os conteúdos visuais e auditivos nos dois cenários possíveis. (Com e sem elementos gráficos)

Mais conteúdo relacionado

Destaque

DESIGN DE INTERIORES - UNID III ESPAÇOS COMERCIAIS
DESIGN DE INTERIORES - UNID III ESPAÇOS COMERCIAIS DESIGN DE INTERIORES - UNID III ESPAÇOS COMERCIAIS
DESIGN DE INTERIORES - UNID III ESPAÇOS COMERCIAIS Luciana Santos
 
Modern academic library space planning and design presentation
Modern academic library space planning and design presentationModern academic library space planning and design presentation
Modern academic library space planning and design presentationkdarby100
 
User Interfaces beyond the screen
User Interfaces beyond the screenUser Interfaces beyond the screen
User Interfaces beyond the screenJason Mesut
 
Be a Great Product Leader (Zynga 2016)
Be a Great Product Leader (Zynga 2016)Be a Great Product Leader (Zynga 2016)
Be a Great Product Leader (Zynga 2016)Adam Nash
 
The Physical Interface
The Physical InterfaceThe Physical Interface
The Physical InterfaceJosh Clark
 

Destaque (6)

DESIGN DE INTERIORES - UNID III ESPAÇOS COMERCIAIS
DESIGN DE INTERIORES - UNID III ESPAÇOS COMERCIAIS DESIGN DE INTERIORES - UNID III ESPAÇOS COMERCIAIS
DESIGN DE INTERIORES - UNID III ESPAÇOS COMERCIAIS
 
Modern academic library space planning and design presentation
Modern academic library space planning and design presentationModern academic library space planning and design presentation
Modern academic library space planning and design presentation
 
User Interfaces beyond the screen
User Interfaces beyond the screenUser Interfaces beyond the screen
User Interfaces beyond the screen
 
Apple: The Next King of Search By Ian Sefferman
Apple: The Next King of Search By Ian SeffermanApple: The Next King of Search By Ian Sefferman
Apple: The Next King of Search By Ian Sefferman
 
Be a Great Product Leader (Zynga 2016)
Be a Great Product Leader (Zynga 2016)Be a Great Product Leader (Zynga 2016)
Be a Great Product Leader (Zynga 2016)
 
The Physical Interface
The Physical InterfaceThe Physical Interface
The Physical Interface
 

Semelhante a Apresentacao Plano Investigacao

Monitoramento e Visualização da Informação
Monitoramento e Visualização da InformaçãoMonitoramento e Visualização da Informação
Monitoramento e Visualização da InformaçãoPaperCliQ Comunicação
 
Relatório parcial da ic tv digital - daniel aguillar
Relatório parcial da ic tv digital - daniel aguillarRelatório parcial da ic tv digital - daniel aguillar
Relatório parcial da ic tv digital - daniel aguillarDaniel
 
Projecto de Desenvolvimento de Repositório Aberto Multimédia linguístico da L...
Projecto de Desenvolvimento de Repositório Aberto Multimédia linguístico da L...Projecto de Desenvolvimento de Repositório Aberto Multimédia linguístico da L...
Projecto de Desenvolvimento de Repositório Aberto Multimédia linguístico da L...Antonio Chimuzu
 
Palestra no auditório do IBGE - Arquitetura de Informação
Palestra no auditório do IBGE - Arquitetura de InformaçãoPalestra no auditório do IBGE - Arquitetura de Informação
Palestra no auditório do IBGE - Arquitetura de InformaçãoLuiz Agner
 
Palestra na Unirio - Tese de Doutorado
Palestra na Unirio - Tese de DoutoradoPalestra na Unirio - Tese de Doutorado
Palestra na Unirio - Tese de DoutoradoLuiz Agner
 
Vizualização de dados Fundamentos e Técnicas Aula 1.pdf
Vizualização de dados Fundamentos e Técnicas Aula 1.pdfVizualização de dados Fundamentos e Técnicas Aula 1.pdf
Vizualização de dados Fundamentos e Técnicas Aula 1.pdfCelso Paquete Cellso
 
Desenho Metodológico da Dissertação
Desenho Metodológico da DissertaçãoDesenho Metodológico da Dissertação
Desenho Metodológico da DissertaçãoSamuel Martins
 
Planificação tic 7º_ 2016_2017
Planificação tic 7º_ 2016_2017Planificação tic 7º_ 2016_2017
Planificação tic 7º_ 2016_2017Anabela Cordeiro
 
Auditoria Eletrônica: Automatização de procedimentos de auditoria através do ...
Auditoria Eletrônica: Automatização de procedimentos de auditoria através do ...Auditoria Eletrônica: Automatização de procedimentos de auditoria através do ...
Auditoria Eletrônica: Automatização de procedimentos de auditoria através do ...TECSI FEA USP
 
Defesa de Tese - Luiz Agner (PUC-Rio, 2007)
Defesa de Tese - Luiz Agner (PUC-Rio, 2007)Defesa de Tese - Luiz Agner (PUC-Rio, 2007)
Defesa de Tese - Luiz Agner (PUC-Rio, 2007)Luiz Agner
 
Artefato PETIC Final Petrobras UO-SEAL
Artefato PETIC Final Petrobras UO-SEAL Artefato PETIC Final Petrobras UO-SEAL
Artefato PETIC Final Petrobras UO-SEAL diegofarias2014
 
Plano de Comunicação "Arquivo da Web Portuguesa"
Plano de Comunicação "Arquivo da Web Portuguesa"Plano de Comunicação "Arquivo da Web Portuguesa"
Plano de Comunicação "Arquivo da Web Portuguesa"Hugo Mendes
 
Os vertebrados: análise, discussão e disseminação
Os vertebrados: análise, discussão e disseminaçãoOs vertebrados: análise, discussão e disseminação
Os vertebrados: análise, discussão e disseminaçãomerysilva
 
1a Análise de Dados_Nayam Hanashiro_Apresentação.pptx
1a Análise de Dados_Nayam Hanashiro_Apresentação.pptx1a Análise de Dados_Nayam Hanashiro_Apresentação.pptx
1a Análise de Dados_Nayam Hanashiro_Apresentação.pptxssuser87aa77
 
Projeto DI Curso Virtual SSI - UNIFEI
Projeto DI Curso Virtual SSI - UNIFEIProjeto DI Curso Virtual SSI - UNIFEI
Projeto DI Curso Virtual SSI - UNIFEIMarcos Xavier
 
Tecnicas de Pesquisa de Mercado - Comunicação e Apresentação - Aula 8
Tecnicas de Pesquisa de Mercado  -  Comunicação e Apresentação - Aula 8Tecnicas de Pesquisa de Mercado  -  Comunicação e Apresentação - Aula 8
Tecnicas de Pesquisa de Mercado - Comunicação e Apresentação - Aula 8Ueliton da Costa Leonidio
 
Informação e Inteligência Competitiva - aula1
Informação e Inteligência Competitiva - aula1Informação e Inteligência Competitiva - aula1
Informação e Inteligência Competitiva - aula1vicente nunes
 

Semelhante a Apresentacao Plano Investigacao (20)

Monitoramento e Visualização da Informação
Monitoramento e Visualização da InformaçãoMonitoramento e Visualização da Informação
Monitoramento e Visualização da Informação
 
Relatório parcial da ic tv digital - daniel aguillar
Relatório parcial da ic tv digital - daniel aguillarRelatório parcial da ic tv digital - daniel aguillar
Relatório parcial da ic tv digital - daniel aguillar
 
Projecto de Desenvolvimento de Repositório Aberto Multimédia linguístico da L...
Projecto de Desenvolvimento de Repositório Aberto Multimédia linguístico da L...Projecto de Desenvolvimento de Repositório Aberto Multimédia linguístico da L...
Projecto de Desenvolvimento de Repositório Aberto Multimédia linguístico da L...
 
Palestra no auditório do IBGE - Arquitetura de Informação
Palestra no auditório do IBGE - Arquitetura de InformaçãoPalestra no auditório do IBGE - Arquitetura de Informação
Palestra no auditório do IBGE - Arquitetura de Informação
 
Apresentacao Moodle Moot
Apresentacao Moodle MootApresentacao Moodle Moot
Apresentacao Moodle Moot
 
Palestra na Unirio - Tese de Doutorado
Palestra na Unirio - Tese de DoutoradoPalestra na Unirio - Tese de Doutorado
Palestra na Unirio - Tese de Doutorado
 
Vizualização de dados Fundamentos e Técnicas Aula 1.pdf
Vizualização de dados Fundamentos e Técnicas Aula 1.pdfVizualização de dados Fundamentos e Técnicas Aula 1.pdf
Vizualização de dados Fundamentos e Técnicas Aula 1.pdf
 
Desenho Metodológico da Dissertação
Desenho Metodológico da DissertaçãoDesenho Metodológico da Dissertação
Desenho Metodológico da Dissertação
 
Planificação tic 7º_ 2016_2017
Planificação tic 7º_ 2016_2017Planificação tic 7º_ 2016_2017
Planificação tic 7º_ 2016_2017
 
Auditoria Eletrônica: Automatização de procedimentos de auditoria através do ...
Auditoria Eletrônica: Automatização de procedimentos de auditoria através do ...Auditoria Eletrônica: Automatização de procedimentos de auditoria através do ...
Auditoria Eletrônica: Automatização de procedimentos de auditoria através do ...
 
Apresentacao free final
Apresentacao free finalApresentacao free final
Apresentacao free final
 
Challenges 2013
Challenges 2013Challenges 2013
Challenges 2013
 
Defesa de Tese - Luiz Agner (PUC-Rio, 2007)
Defesa de Tese - Luiz Agner (PUC-Rio, 2007)Defesa de Tese - Luiz Agner (PUC-Rio, 2007)
Defesa de Tese - Luiz Agner (PUC-Rio, 2007)
 
Artefato PETIC Final Petrobras UO-SEAL
Artefato PETIC Final Petrobras UO-SEAL Artefato PETIC Final Petrobras UO-SEAL
Artefato PETIC Final Petrobras UO-SEAL
 
Plano de Comunicação "Arquivo da Web Portuguesa"
Plano de Comunicação "Arquivo da Web Portuguesa"Plano de Comunicação "Arquivo da Web Portuguesa"
Plano de Comunicação "Arquivo da Web Portuguesa"
 
Os vertebrados: análise, discussão e disseminação
Os vertebrados: análise, discussão e disseminaçãoOs vertebrados: análise, discussão e disseminação
Os vertebrados: análise, discussão e disseminação
 
1a Análise de Dados_Nayam Hanashiro_Apresentação.pptx
1a Análise de Dados_Nayam Hanashiro_Apresentação.pptx1a Análise de Dados_Nayam Hanashiro_Apresentação.pptx
1a Análise de Dados_Nayam Hanashiro_Apresentação.pptx
 
Projeto DI Curso Virtual SSI - UNIFEI
Projeto DI Curso Virtual SSI - UNIFEIProjeto DI Curso Virtual SSI - UNIFEI
Projeto DI Curso Virtual SSI - UNIFEI
 
Tecnicas de Pesquisa de Mercado - Comunicação e Apresentação - Aula 8
Tecnicas de Pesquisa de Mercado  -  Comunicação e Apresentação - Aula 8Tecnicas de Pesquisa de Mercado  -  Comunicação e Apresentação - Aula 8
Tecnicas de Pesquisa de Mercado - Comunicação e Apresentação - Aula 8
 
Informação e Inteligência Competitiva - aula1
Informação e Inteligência Competitiva - aula1Informação e Inteligência Competitiva - aula1
Informação e Inteligência Competitiva - aula1
 

Último

Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumUniversidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumPatrícia de Sá Freire, PhD. Eng.
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasRecurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasCasa Ciências
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxRonys4
 
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma AntigaANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma AntigaJúlio Sandes
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 

Último (20)

Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumUniversidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasRecurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
 
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma AntigaANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 

Apresentacao Plano Investigacao

  • 1.
  • 2. Caracterização do Problema de Investigação - Foco na influência da disposição dos elementos gráficos, no que concerne ao processo de descodificação da mensagem do telejornal. A forma como estão dispostos os diferentes elementos gráficos é a melhor? Será a sua sincronização a mais adequada? A redundância de informação dos diferentes elementos gráficos é benéfica para o telespectador? Não poderá a recepção desses conteúdos ser mais eficaz?
  • 3. Questão de Investigação Pesquisa Realista e Concisa Manter uma linguagem simples e clara Quais os efeitos da disposição dos estímulos visuais e auditivos no processamento de informação em notícias televisivas? A interpretação não deve ser ambígua Pergunta aberta Palavras chave: notícias televisivas, eyetracking, atenção visual, atenção auditiva, processamento de informação
  • 4. Finalidades e Objectivos Finalidade - Tecer alguns indícios sobre a forma como os telespectadores recepcionam e processam a informação dos diversos elementos gráficos presentes numa emissão de notícias televisivas. Objectivos Gerais - Levantamento bibliográfico do que já foi realizado na área das notícias televisivas; - Elaborar um objecto de Estudo de Caso controlado; - Realizar uma avaliação ao Estudo de Caso, utilizando a tecnologia eyetracking; - Elaborar linhas orientadoras de indicadores sobre o processamento de informação e a capacidade de memorização em notícias televisivas.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. O processamento da informação divide-se em três etapas principais: codificação, armazenamento e recuperação de informação (Lang, 2000).. Codificação– Selecção a informação mais relevante em detrimento de um conjunto de estímulos presentes no meio ambiente. Atenção . Armazenamento e Recuperação da Informação – Teoria de multi-armazéns: Memória sensorial, Memória de Trabalho e Memória a longo prazo - Modelo proposto por Atkinson e Shiffrin (1968) Memória
  • 9.
  • 10. Aparecimento dos elementos gráficos nas notícias televisivas como é o caso do ticker, o logótipo da estação televisiva, o videowall e a inclusão de um background repleto de LCD’s, cores e luzes;
  • 11. Pouco se sabe acerca das consequências destas transformações na atenção dos espectadores e no seu processamento visual e auditivo. Alguns trabalhos de referência são:
  • 12. Grimes, T. (1991). MildAuditory-VisualDissonanceinTelevision News MayExceedViewerAttentionalCapacity. HumanCommunicationResearch
  • 13. Bergen, L., Grimes, T., & Potter, D. (2005). HowAttentionPartitionsItselfDuringSimultaneousMessagePresentations.
  • 14.
  • 15. O eyetracking torna-se então uma potente tecnologia que esclarece a influência da composição visual no processo de descodificação das mensagens noticiosas televisivas;
  • 16. Em contexto de notícias televisivas são ainda poucos os estudos que utilizam a tecnologia de eyetracking:
  • 17. Josephson, S., & E.Holmes, M. (2006). Clutterorcontent? Howon-screenenhancementsaffecthow TV viewersscanandwhattheylearn
  • 18.
  • 19. Modelo de Análise Conceitos Dimensões Indicadores Memorização visual da informação apresentada nos diferentes elementos gráficos Tempo dispensado pelo utilizador nos elementos gráficos Visual Efeitos da Disposição Dos Estímulos Visuais E Auditivos Auditivo Sincronização entre elementos visuais e oralidade do pivot
  • 20. Modelo de Análise Conceitos Dimensões Indicadores Atenção Focos de atenção do utilizador nos diferentes elementos gráficos. Processamento Da Informação Recepção Eficiência e eficácia com que o utilizador recepcionou os conteúdos visuais e auditivos. (Com e sem elementos gráficos) Percepção Forma como o utilizador percepcionou os conteúdos visuais e auditivos nos dois cenários possíveis. (Com e sem elementos gráficos)
  • 21. Modelo de Análise Conceitos Dimensões Indicadores Conteúdo Diversidade dos conteúdos nas peças a serem apresentadas Notícias televisivas Grafismo Disposição dos elementos gráficos (ticker, videowall, título e subtítulo...)
  • 22. Metodologia –Tipo de Estudo Objectivo Abordagem exploratória – Levantamento de fontes com o objectivo de consolidar conhecimentos. Fundamental para a validade e rigor do trabalho Procedimento Metodológico Estudo de Caso - Tecnologia de eyetracking Limitação: O estudo não pode ser alvo de generalizações
  • 23.
  • 24.
  • 25. Metodologia – Tratamento de dados Análise Quantitativa EyeTracking TobiiStudio– Gravação e recolha, de forma quantificável, do foco de atenção do utilizador. Inquéritos por Questionário Microsoft Excel SPSS
  • 26.
  • 27. Gravação e Edição dos Conteúdos
  • 28. Número de Participantes
  • 29.
  • 30.
  • 31. Existe maior memorização de informação quando existe redundância de informação nos vários elementos gráficos;
  • 32. Os participantes apreendem e memorizam um maior número de conteúdos quando são presenteados apenas pelo pivot;
  • 33. Os elementos gráficos menos focados são o ticker e o logótipo da estação televisiva;
  • 34. Os “digital natives” estão mais predispostos a receberem informações distintas dos diversos elementos gráficos (multitasking) do que os “digital immigrants”, apesar de em ambos os casos existir índices reduzidos na recepção e processamento de informação.