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Spiel, Satz und Sieg
Mit Agile Games ganz nach oben aufs Podest
Berlin | 22. Oktober 2013
Robert'Misch'
Agile''Coach'
'
'
One does not learn
architecture from
classrooms and
libraries as much as
one does by doing it
and reflecting on the
outcomes and their
effects on others.
“
„
Russell Ackoff, Re-Creating the Corporation
Warm-Up
Erfahrungsmatrix
Ich heiße ...
Ich arbeite bei / für ...
Die letzte Gelegenheit,
bei der ich gespielt habe,
war ...
Der Workshop ist für mich
erfolgreich, wenn ...
Erwartungen an den Workshop
Agilität'
Mögen die Spiele beginnen!
Selbstorganisation
The Rope Game ...
• ... demonstriert die Stärke eines Teams
beim Lösen komplexer Probleme
• ... demonstriert die Stärke sich selbst
organisierender Teams
• schneller, kreativer, motivierter: bessere
Lösung
• mehr Infos: http://www.boost.co.nz/
blog/agile/the-rope-game-2
%2Egde_4411594_member_267413111#
 
Spaß: spielerische Herangehensweise
Wiederholung: immer wieder ins Gedächtnis rufen
Produktivität: Spielen ist produktiv
fördert Kreativität & Vorstellungskraft
Experimentieren: Dinge mal anders machen
Hilft, sich im Team kennenzulernen
Stiftet Normen, Werte & Identität
Spielen! Warum?
Veränderung
• mit der „ungewohnten“ Hand begrüßen
• die Beine „ungewohnt“
übereinanderschlagen
• „Fingerkreisen“: Perspektivwechsel
• Veränderung(en) beim Gegenüber
beobachten
Start
Ende
Fokus&
Heraus
Forderung
Kontext
safe-­‐to-­‐fail
 
... explizites Start und Ende
... ein konkretes Ziel pro Durchführung
... eine Herausforderung für die Teilnehmer
... einen konkreten Kontext
... eine „Safe-To-Fail Environment“
Spiele haben ...
Gamification
Gamification
Stop Starting
Start Finishing
„limit work to capacity“
„Output <--> Throughput“
„Work in progress limits“
Vor den Spielen ...
... ist nach den Spielen.
 
Wie geht es Euch?
Wie fühlt Ihr Euch?
Was fiel Euch leicht, was schwer?
Sehr Ihr Verbindungen zu Eurer Arbeit?
Was könnt Ihr aus der Erfahrung im Spiel in Eure
Arbeit mitnehmen?
Was hat Euch überrascht?
...
Leitfragen
Kommunikation
Kommunikation
• Agile „Ruck Zuck“
• mit geschlossenen Augen im Team bis
30 zählen; Variationen davon, um das
Arbeiten mit verteilten Teams zu
erläutern
Lean Startup Snow Flakes
The
Snowflake Game
http://tastycupcakes.org/2012/05/lean-startup-
snowflakes/
What%you%just%did%are:%Learning%Loops!%
Iterate%fast%to%learn%about%your%customers%
–  Start%with%a%set%of%ideas%or%hypothesis%
–  Create%/%Build%some%ar@facts%(mockCup,%code,%Landing)%to%test%the%
hypothesis%
–  This%ar@fact%is%put%in%front%of%customers%and%you%measure%their%
response%using%a%combina@on%of%qualita@ve%and%quan@ta@ve%data%
–  From%this%data%you%can%derive%learning%to%validate%or%refute%a%
hypothesis%
–  Which%in%turn%drive%the%next%ac@on%
The$Origin$of$Lean$Startup$
•  Customer$Development,$Steve$Blank$(2005,$2010)$
$
•  Lean$Startup,$Eric$Ries$(2011)$
•  Running$Lean,$Ash$Maurya$(2012)$
What%does%it%want%to%prevent?%
•  Successfully%execu8ng%a%plan%that%leads%
nowhere%
“Successfully executing a plan that leads nowhere”
Prinzipien(um(mit(Lean(Startup(zu(arbeiten(
1)(Stelle(deine(Annahmen(in(Frage(
(!(nimm(die(Risiken(deines(Projektes(wahr(
(
2)(Arbeite(in(schnellen(IteraAonen(
(!(um(deine(Hypothesen(zu(verifizieren(und(die(
Risiken(zu(minimieren(
(
3)(Get(out(of(the(building(
(!(nur(das(Verhalten(von(echten(Kunden(wird((
deine(Hypothesen(validieren(oder(falsifizieren(
out of the
building
get
Do#not#run#out#of#money#before#you#have#a#
product#customers#love!#
Agile Games
Play4Agile Unconference
http://p4a13.wordpress.com/
Agile Games 2013, Boston, MA
http://www.agilegames2013.com/
Beide Konferenzen finden jährlich statt.
Conferences
noch mehr Material
http://tastycupcakes.org/category/games/
http://www.scrum.org/About/All-Articles/
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Noch gute Fragen?
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Robert'Misch!
Agile'Coach'
Robert.Misch@gutefrage.net'
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Die'Folien'dieses'Vortrags';indest'Du'ab'
Mittwoch,'23'Oktober''hier:'
''''''''''www.speakerdeck.com/robertmisch'

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