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1 von 12
*Gonzàlez Suàrez Yolanda
*Rodrìguez Rivas Rina
• Mòdulo : La comunicaciòn y los
  mass media y su impacto en la
  educaciòn inicial.
• Fecha: 6 de Octubre del 2012
           Guayaquil- Ecuador
•APORTACIONES DE LOS MASS
     MEDIAS EN EDUCACIÒN
    •Mass media, self media e internet
       •Aportaciones de las TIC
 •Mass media convencionales: Aspectos
   positivos y negativos a considerar
   •¿Por qué se utilizaron poco en la
escuela del siglo XX? ¿Por què se utilizan
                más hoy?
Mass media, self media e internet
• Loss mass media son
  aquellos medios de
  comunicación e
  información que
  utilizando dispositivos
  tecnológicos, difunden
  información de manera
  simultánea a varios
  destinatarios.
Transmiten
                         mensajes
                       significativos




  Es posible
                                                   Se puede enviar a
transmitir de
                                                        muchos
   manera
                                                     destinatarios.
 simultánea
           Mass media: prensa, radio, TV,
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                                         La comunicación
           Hay pocos                    utiliza dispositivos
           emisores                           técnico-
                                          organizativos.
Entretener


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            BASICAS
En los 80 aparecen los
  ordenadores personales
                     RÀPIDOS Y
    FÀCILES Y      FIABLES EN SU
   ASEQUIBLES      INFORMACIÒN


                   CAPACIDAD DE
   INTERACTIVOS    ALMACENAMIE
                       NTO




     El internet     FUENTE DE
  poderoso canal   INFORMACIÒN
  multimedia de     DE CUALQUIR
   comunicación        TEMA
APORTACIONES DE LAS TIC
        •Fácil acceso a una inmensa fuente de
        información.

        •Proceso rápido y fiable de todo tipo de
        datos.

        •Canales de comunicación inmediata

        •Capacidad de almacenamiento.


        •Automatización de trabajos.


        •Interactividad.


        •Digitalización de toda la información
Mass medias: aspectos positivos y
          negativos
¿POR QUÉ SE UTILIZARON POCO EN LA
      ESCUELA DEL SIGLO XX? ¿POR QUÉ SE
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Antes la tecnología resultaba complicada en las
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Los medios de comunicación
                                    Internet: Riesgos
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• Prensa digital              • Relacionados con la
• Programas de las radios y     información
  televisión que emiten por   • Relacionados con la
  internet o cable.             comunicación
• Páginas web sobre TV.         interpersonal.
• Información                 • Relacionado con las
  cinematográfica en            actividades económicas.
  internet.                   • Relacionado con el
• Portales.                     funcionamiento del
• Foros y debates.              internet.
• Campañas publicitarias.     • Relacionado con las
                                adicciones.
• Web 2.0 (blogs, wikis…)
La pizarra digital abre muchas
    posibilidades de innovación
    educativa para estudiantes y
              docente
            A pesar que hay que conocer y evitar sus riesgos
<http://www.peremarques.net/habilweb.htm>, Internet constituye ahora un
               fabuloso aliado para el mundo educativo.
• Nombres:
*Gonzàlez Suàrez Yolanda
*Rodrìguez Rivas Rina

• Mòdulo : La comunicaciòn y los
  mass media y su impacto en la
  educaciòn inicial.
• Paralelo A-3
• Fecha: 6 de Octubre del 2012
           Guayaquil- Ecuador

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  • 1. *Gonzàlez Suàrez Yolanda *Rodrìguez Rivas Rina • Mòdulo : La comunicaciòn y los mass media y su impacto en la educaciòn inicial. • Fecha: 6 de Octubre del 2012 Guayaquil- Ecuador
  • 2. •APORTACIONES DE LOS MASS MEDIAS EN EDUCACIÒN •Mass media, self media e internet •Aportaciones de las TIC •Mass media convencionales: Aspectos positivos y negativos a considerar •¿Por qué se utilizaron poco en la escuela del siglo XX? ¿Por què se utilizan más hoy?
  • 3. Mass media, self media e internet • Loss mass media son aquellos medios de comunicación e información que utilizando dispositivos tecnológicos, difunden información de manera simultánea a varios destinatarios.
  • 4. Transmiten mensajes significativos Es posible Se puede enviar a transmitir de muchos manera destinatarios. simultánea Mass media: prensa, radio, TV, campañas de publicidad, cine en la década de los 50 La comunicación Hay pocos utiliza dispositivos emisores técnico- organizativos.
  • 5. Entretener Informar Educar FUNCIONES BASICAS
  • 6. En los 80 aparecen los ordenadores personales RÀPIDOS Y FÀCILES Y FIABLES EN SU ASEQUIBLES INFORMACIÒN CAPACIDAD DE INTERACTIVOS ALMACENAMIE NTO El internet FUENTE DE poderoso canal INFORMACIÒN multimedia de DE CUALQUIR comunicación TEMA
  • 7. APORTACIONES DE LAS TIC •Fácil acceso a una inmensa fuente de información. •Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos. •Canales de comunicación inmediata •Capacidad de almacenamiento. •Automatización de trabajos. •Interactividad. •Digitalización de toda la información
  • 8. Mass medias: aspectos positivos y negativos
  • 9. ¿POR QUÉ SE UTILIZARON POCO EN LA ESCUELA DEL SIGLO XX? ¿POR QUÉ SE UTILIZAN MÁS HOY? Falta de infraestructuras. Inmediatez de los “mass medias”. Desconocimientos de modelos didácticos. Poco tiempo disponible. Antes la tecnología resultaba complicada en las instituciones.
  • 10. Los medios de comunicación Internet: Riesgos a través de internet • Prensa digital • Relacionados con la • Programas de las radios y información televisión que emiten por • Relacionados con la internet o cable. comunicación • Páginas web sobre TV. interpersonal. • Información • Relacionado con las cinematográfica en actividades económicas. internet. • Relacionado con el • Portales. funcionamiento del • Foros y debates. internet. • Campañas publicitarias. • Relacionado con las adicciones. • Web 2.0 (blogs, wikis…)
  • 11. La pizarra digital abre muchas posibilidades de innovación educativa para estudiantes y docente A pesar que hay que conocer y evitar sus riesgos <http://www.peremarques.net/habilweb.htm>, Internet constituye ahora un fabuloso aliado para el mundo educativo.
  • 12. • Nombres: *Gonzàlez Suàrez Yolanda *Rodrìguez Rivas Rina • Mòdulo : La comunicaciòn y los mass media y su impacto en la educaciòn inicial. • Paralelo A-3 • Fecha: 6 de Octubre del 2012 Guayaquil- Ecuador