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Abigail: No se permitió serAbigail: No se permitió ser
víctima de las circunstanciasvíctima de las circunstancias
INTRODUCCIONINTRODUCCION
• UNW: entre un 15 y 71%
de mujeres denunciaron
violencia física o sexual
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• Más de 60 millones de
niñas en el mundo son
forzadas a casamientos
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INTRODUCCIONINTRODUCCION
• En el tiempo de Abigail y
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• Ella no trató de escapar de
la realidad; pero no permi-
tió que las circunstancias la
transformara en una mujer
amargada.
INTRODUCCIONINTRODUCCION
• ¿Cómo podemos crecer y
florecer en medio de las
dificultades?
• ¿Cómo podemos ayudar
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INTRODUCCIONINTRODUCCION
El propósito de la lección es saber
cómo actuar correctamente frente
a los problemas y sobreponerse a
las circunstancias adversas de la
vida.
INTRODUCCIONINTRODUCCION
BOSQUEJOBOSQUEJO
I. SABER RECIBIR LA INFORMACIONI. SABER RECIBIR LA INFORMACION
“Pero uno de los criados dio aviso a
Abigail mujer de Nabal, diciendo: He
aquí David envió mensajeros del
desierto que saludasen a nuestro amo,
y él los ha zaherido” (1 Samuel 25:14)
“Aviso”
Abigail escuchó la noticia,
reflexionó y tomó una
decisión clara, personal y
decidió actuar de inmediato
para solucionar el
problema.
I. SABER RECIBIR LA INFORMACIONI. SABER RECIBIR LA INFORMACION
II. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMAII. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMA
“Entonces Abigail tomó luego doscientos
panes, dos cueros de vino, cinco ovejas
guisadas… cien racimos de uvas pasas, y
doscientos panes de higos secos, y lo
cargó todo en asnos” (1 Samuel 25:18)
“Cargó todo”
Preparó personalmente los
alimentos. Abigail no envía
los regalos con sus criados,
sino que ensilla su asno y
va al encuentro de David.
II. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMAII. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMA
““Y se echó a sus pies, y dijo: Señor mío, sobreY se echó a sus pies, y dijo: Señor mío, sobre
mí sea el pecado; más te ruego que permitasmí sea el pecado; más te ruego que permitas
que tu sierva hable a tus oídos, y escucha lasque tu sierva hable a tus oídos, y escucha las
palabras de tu sierva” (1 Samuel 25:24)palabras de tu sierva” (1 Samuel 25:24)
II. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMAII. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMA
“Sobre mí”
Ella se identificó con Nabal
y suplicó por su vida
inmerecida: «Sobre mí sea
el pecado»
II. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMAII. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMA
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perverso, de Nabal; porque conforme a su
nombre, así es…” (1 Samuel 25:25)
II. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMAII. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMA
“Así es”
1. Actitud del agresor. Aunque
Abigail estaba lista para
arriesgar su vida por salvar su
hogar, ella también era
íntegra, y no mintió acerca de
Nabal.
II. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMAII. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMA
“Así es”
2. Actitud del agredido.
Le recordó a David que, si su
vida estaba unida a Dios, él
no tenía necesidad de
defenderse o de defen-der su
honor. Dios lo haría por él.
II. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMAII. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMA
CONCLUSIONCONCLUSION
• EVALUACIÓN
 ¿Qué acciones siguió Abigail para salvar
su hogar del ataque armado de David?
ESCUCHAR - ACCIONAR
• ¿Qué hemos aprendido hoy?
Abigail, aunque era la esposa de un hombre
malvado, estaba llena del Espíritu de Dios.
Con sabiduría y humildad intervino con
consejos buscando el bienestar
de su hogar.
CONCLUSIONCONCLUSION
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Tarea:
•Enumera algunas situaciones difíciles de tu
vida por las cuales estás pasando en tu
trabajo, familia, comunidad
•Enumera acciones que puedes hacer para
superar esta situación adversa
en la cual estás viviendo
CONCLUSIONCONCLUSION
Elaborado por:Elaborado por:
Alfredo Padilla ChávezAlfredo Padilla Chávez
Pastor IASD Puente Piedra “A”Pastor IASD Puente Piedra “A”
Visita:Visita:
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2010 04-05 powerpointapc

  • 1. Abigail: No se permitió serAbigail: No se permitió ser víctima de las circunstanciasvíctima de las circunstancias
  • 2. INTRODUCCIONINTRODUCCION • UNW: entre un 15 y 71% de mujeres denunciaron violencia física o sexual por parte de sus parejas. • Más de 60 millones de niñas en el mundo son forzadas a casamientos antes de los 18 años.
  • 3. • ¿Qué injusticias sociales y/ o costumbres conoces en tu comunidad en contra de la mujer? • ¿Cómo se manifiesta el machismo en el matrimonio? INTRODUCCIONINTRODUCCION
  • 4. • En el tiempo de Abigail y Nabal, los casamientos eran arreglados. • Ella no trató de escapar de la realidad; pero no permi- tió que las circunstancias la transformara en una mujer amargada. INTRODUCCIONINTRODUCCION
  • 5. • ¿Cómo podemos crecer y florecer en medio de las dificultades? • ¿Cómo podemos ayudar y proteger nuestro hogar? INTRODUCCIONINTRODUCCION
  • 6. El propósito de la lección es saber cómo actuar correctamente frente a los problemas y sobreponerse a las circunstancias adversas de la vida. INTRODUCCIONINTRODUCCION
  • 8. I. SABER RECIBIR LA INFORMACIONI. SABER RECIBIR LA INFORMACION “Pero uno de los criados dio aviso a Abigail mujer de Nabal, diciendo: He aquí David envió mensajeros del desierto que saludasen a nuestro amo, y él los ha zaherido” (1 Samuel 25:14)
  • 9. “Aviso” Abigail escuchó la noticia, reflexionó y tomó una decisión clara, personal y decidió actuar de inmediato para solucionar el problema. I. SABER RECIBIR LA INFORMACIONI. SABER RECIBIR LA INFORMACION
  • 10. II. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMAII. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMA “Entonces Abigail tomó luego doscientos panes, dos cueros de vino, cinco ovejas guisadas… cien racimos de uvas pasas, y doscientos panes de higos secos, y lo cargó todo en asnos” (1 Samuel 25:18)
  • 11. “Cargó todo” Preparó personalmente los alimentos. Abigail no envía los regalos con sus criados, sino que ensilla su asno y va al encuentro de David. II. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMAII. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMA
  • 12. ““Y se echó a sus pies, y dijo: Señor mío, sobreY se echó a sus pies, y dijo: Señor mío, sobre mí sea el pecado; más te ruego que permitasmí sea el pecado; más te ruego que permitas que tu sierva hable a tus oídos, y escucha lasque tu sierva hable a tus oídos, y escucha las palabras de tu sierva” (1 Samuel 25:24)palabras de tu sierva” (1 Samuel 25:24) II. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMAII. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMA
  • 13. “Sobre mí” Ella se identificó con Nabal y suplicó por su vida inmerecida: «Sobre mí sea el pecado» II. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMAII. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMA
  • 14. “No haga caso ahora mi señor de ese hombre perverso, de Nabal; porque conforme a su nombre, así es…” (1 Samuel 25:25) II. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMAII. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMA
  • 15. “Así es” 1. Actitud del agresor. Aunque Abigail estaba lista para arriesgar su vida por salvar su hogar, ella también era íntegra, y no mintió acerca de Nabal. II. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMAII. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMA
  • 16. “Así es” 2. Actitud del agredido. Le recordó a David que, si su vida estaba unida a Dios, él no tenía necesidad de defenderse o de defen-der su honor. Dios lo haría por él. II. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMAII. SABER ACCIONAR FRENTE AL PROBLEMA
  • 17. CONCLUSIONCONCLUSION • EVALUACIÓN  ¿Qué acciones siguió Abigail para salvar su hogar del ataque armado de David? ESCUCHAR - ACCIONAR
  • 18. • ¿Qué hemos aprendido hoy? Abigail, aunque era la esposa de un hombre malvado, estaba llena del Espíritu de Dios. Con sabiduría y humildad intervino con consejos buscando el bienestar de su hogar. CONCLUSIONCONCLUSION
  • 19. • ¿Qué hemos aprendido hoy? Abigail, aunque era la esposa de un hombre malvado, estaba llena del Espíritu de Dios. Con sabiduría y humildad intervino con consejos buscando el bienestar de su hogar. CONCLUSIONCONCLUSION
  • 20. Tarea: •Enumera algunas situaciones difíciles de tu vida por las cuales estás pasando en tu trabajo, familia, comunidad •Enumera acciones que puedes hacer para superar esta situación adversa en la cual estás viviendo CONCLUSIONCONCLUSION
  • 21. Elaborado por:Elaborado por: Alfredo Padilla ChávezAlfredo Padilla Chávez Pastor IASD Puente Piedra “A”Pastor IASD Puente Piedra “A” Visita:Visita: https://gramadal.wordpress.comhttps://gramadal.wordpress.com www.escuelasabaticavirtual.tkwww.escuelasabaticavirtual.tk CRÉDITOSCRÉDITOS
  • 22. CRÉDITOSCRÉDITOS DISEÑO ORIGINAL Pr. Alfredo Padilla Chávez Distribución Recursos Escuela Sabática © Para recibir las próximas lecciones inscríbase enviando un mail a: rdch@arnet.com.ar Asunto: Lecciones en Powerpoint RECURSOS ESCUELA SABATICA Recursos gratuitos para la Escuela Sabática http://ar.groups.yahoo.com/group/Comentarios_EscuelaSabatica http://groups.google.com.ar/group/escuela-sabatica?hl=es http://groups.google.com.ar/group/escuela-sabatica-ppt?hl=es