Este documento descreve um estudo que desenvolveu e distribuiu uma cartilha de primeiros socorros para estudantes do ensino médio com o objetivo de ensiná-los sobre procedimentos básicos de primeiros socorros. O estudo aplicou avaliações teóricas depois das aulas e obteve resultados satisfatórios, mostrando que os estudantes aprenderam condutas eficazes e se sentiram mais seguros para lidar com emergências. O documento conclui destacando a importância de conhecer noções básicas de prime
1. CARTILHA DE PRIMEIROS SOCORROS: CAPACITANDO
ADOLESCENTES AO ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR
ALEXANDRIA, Arilene Moreira Lins de²
ARAÚJO, Tamires Maria Silveira¹
VASCONCELOS, Maciel Max Rios¹
Introdução Metodologia
Os primeiros socorros são um conjunto de ações que são De acordo com Andrade (1999) e Martins (2000), este estudo é
utilizados em situações de emergência e que podem salvar vidas. uma pesquisa de campo descritiva e exploratória, com abordagem
Porém, em muitos casos as pessoas não sabem como agir diante quantitativa. Inicialmente, foi elaborada e, posteriormente,
de um acidente. Como eles acontecem frequentemente, faz-se distribuída uma Cartilha de primeiros socorros para cada aluno
necessário instruir as pessoas sobre as medidas corretas em cursista. Foram realizadas aulas teóricas e práticas, visando
primeiros socorros que são medidas simples, mas que se não aprimorar os conhecimentos, executando os procedimentos e
forem praticadas corretamente, podem gerar agravos ou até deixando os alunos mais seguros. Após as orientações foram
mesmo morte da vítima. Este estudo objetivou ensinar aos jovens aplicadas avaliações teóricas objetivas, com o objetivo de
noções básicas de primeiros socorros, para que saibam realizar averiguar o aproveitamento dos cursistas. A capacitação seguida
procedimentos corretos diante de uma situação de emergência. da coleta de dados foi realizada em três turmas da EEEP Júlio
França, que não possuíam conhecimento prévio sobre
atendimento pré-hospitalar. Cento e onze alunos realizaram a
capacitação e preencheram um questionário com dez questões
objetivas, com o intuito de identificar o grau de satisfação. Para
um maior alcance de público, foi criado um blog para divulgação
do estudo.
Resultados
A pretensão de formular a Cartilha de Primeiros Socorros para os estudantes do ensino médio, foi proporcionar conhecimentos e ensinar condutas
corretas em uma situação de emergência, evitando, assim, agravamentos à vítima. Os Resultados alcançados ao decorrer do projeto foram
satisfatórios, os quais nos estimularam a prosseguir com nossos ensinamentos. Os alunos além de aprenderem condutas eficazes, aprendem
também a se sentir seguros em situações que necessitam de controle emocional.
Considerações finais
Primeiros socorros são procedimentos simples com o intuito de manter vidas, feitos por pessoas comuns habilitadas, até obter atendimento médico
especializado. Este estudo escolheu como público alvo os adolescentes, para serem capacitados ao atendimento pré-hospitalar. Diante dos dados
analisados, conseguimos perceber a importância da Cartilha de primeiros socorros, tanto para ensinar as condutas ideais que possam salvar vidas,
como para alertar cuidados que podem ter para não agravar o estado da vítima. Pudemos identificar a importância de se conhecer noções básicas
de primeiros socorros, e estimular os participantes a permanecerem na busca do conhecimento acerca do atendimento pré-hospitalar.
Referências Bibliográficas Contato
ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico: arileneml@gmail.com
elaboração de trabalhos na graduação. 4.ed. São Paulo: Atlas, 1999.
MARTINS, Gilberto de Andrade. Manual para elaboração de monografias e
macielmaxrios@hotmail.com
dissertações. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2000. tamiresilveira13@hotmail.com
SANTOS, N. C. M. Urgência e Emergência para a Enfermagem. 4ª ed. São Paulo:
Iátria, 2007.
1 - Alunos da EEEP Júlio França
2 - Professora de Enfermagem da EEEP Júlio França