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I Congreso Internacional
Red PaPaz
Centro de Convenciones Cartagena de Indias
4 de Julio de 2015
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Qué esperar del lactante
Dr. Juan Fernando Gómez – Médico Pediatra
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Temática: Hitos del desarrollo
7. En peso para la edad, si da por debajo
de -1 indica riesgo o problema
Para lactantes: del nacimiento hasta los 2 años
8. Para lactantes: del nacimiento hasta los 2 años
En estatura para la edad, si da por debajo
de -1 indica riesgo o problema
9. Para lactantes: del nacimiento hasta los 2 años
En peso para la estatura, si da por debajo
de -1 indica riesgo o problema
En peso para la estatura, si da por encima
de 1 indica problema: Sobrepeso u obesidad
10. Es el avance en la diferenciación de células y tejidos, lo
que significa complejidad creciente de las estructuras
orgánicas y funcionales; es, pues, la adquisición de
nuevas funciones mediante maduración
Posada D,A. Gómez R, JF. Ramírez G, H. El niño sano 3ra ed. Editorial Médica Panamericana.2004
13. o Sostiene la cabeza al levantarlo de los
brazos
o Se lleva objetos a la boca
o Se voltea de un lado a otro
o Reconoce las caras y responde al
escuchar su nombre
o Ríe a carcajadas
o Pone atención a la conversación
Unicef, Supervivir, Ministerio de Salud. Escala abreviada de desarrollo. Documento realizado bajo la dirección del
psicólogo Nelson Ortiz. Bogotá, MSP,1991
Bright Futures. Guía para las familias. 2ª ed. Washington DC.2014
14. o Se sostiene sentado con ayuda y
posteriormente se sienta por sí solo
o Usualmente gatea
o Mete y saca objetos de una caja
o Pronuncia tres o más sílabas
o Busca objetos escondidos
o Agarra objetos con el pulgar y el índice
o Se para solo
Ibidem
15.
16. o Camina solo y luego corre
o Apila torres de tres cubos
o Pasa hojas de un libro
o Bebe de una taza
o Combina dos palabras
o Avisa acerca de su higiene personal
o Empieza a señalar las partes de su cuerpo
Ibidem
17. o Utiliza entre 20 y 50 palabras
o Usa frases de tres palabras
o Apila torres de cinco o seis bloques
o Sube y baja escaleras con un paso a la vez
o Inicia el control diurno de orina
Ibidem
18. Son conceptos básicos sobre aspectos
educativos que permiten esclarecer
conceptos erróneos, introducir nueva
información y reforzar prácticas
familiares saludables
www.brightfutures.org
19. o Rechazo a recibir
alimentos nuevos
o Se resuelve mediante
exposición repetida del
alimento nuevo o su
mezcla con otro alimento
ya conocido por el niño