SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
* O Gótico
UMA NOVA SENSIBILIDADE
ARTÍSTICA:
Catedral de Orvietto
Escola Básica e Secundaria do Baixo Barroso
Professora: Cristina Ramôa
Disciplina: História 10º Ano
Ano Lectivo: 2011/2012
Realizado Por Raul Carvalho nº19
A experiência Urbana
 No século XIII a cidade fervilha de inovações
abrindo as portas ao futuro, desencadeando
profundadas mudanças nos mais diversos sectores,
no ordenamento social, na vivência religiosa e até
na cultura.
 A burguesia muito orgulhosa de si própria e da sua
cidade, de cuja existência depende estreitamente.
Contribui com exorbitantes quantias para as
grandes construções urbanas, como muralhas,
igrejas, palácios e até portas monumentais. De
forma a se superiorizarem ás cidades vizinhas,
sendo uma espécie de “patriotismo local”.
Surgimentodo Gótico
 A par das inovações dos centros urbanos, surge um
novo estilo artístico, denominado de Gótico, que
implementa a combinação engenhosa de elementos
arquitectónicos, que permitem construções góticas a
alturas nunca antes vistas, contrariando as construções
de até então. Podendo assim serem deslumbradas de
longe, transmitindo imponência .
 A arte gótica ficou inteiramente ligada á arquitectura
religiosa, porém tendo também as vertentes da
escultura, pintura e artes decorativas. Sendo a catedral
onde se realçou mais.
Catedral como impulsionadorado Gótico
 As catedrais góticas são logo distinguidas pela sua
elevação e verticalidade, com um exterior
imponente e profundamente decorado. Á
semelhança apresenta interiores amplos, elevados
e luminosos, devido á grandeza das janelas,
adornadas de magníficos vitrais, transpassando
uma luz coada. Sendo assim formas
arquitectónicas graciosas e leves.
Catedral de Siena
Elementosconstrutivos
 Este estilo, na arquitectura têm potenciais
características que o distinguem dos restantes.
Características fundamentais como o arco
quebrado, a abóbada de cruzamento de ogivas
e o arcobotante.
 Elementos constituintes de
uma catedral.
ARCOBOTANTES
Bibliografia:
 Couto, Célia Pinto e Rosas, Maria Antónia
Monterroso; “O TEMPO DA HISTÓRIA”- História
10ºano; Porto Editora; S.D.; Porto.
 http://www.slideshare.net/JDLIMA/idade-mdia-
gtico

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

2014 04 03_sole24ore
2014 04 03_sole24ore2014 04 03_sole24ore
2014 04 03_sole24oreNikuraTw
 
cheryl martinez BACHELORS DEGREE
cheryl martinez BACHELORS DEGREEcheryl martinez BACHELORS DEGREE
cheryl martinez BACHELORS DEGREECheryl Martinez
 
Reporte de investigación
Reporte de investigaciónReporte de investigación
Reporte de investigaciónErika Tapia
 
Actividades en ludico educativo ♥
Actividades en ludico educativo ♥Actividades en ludico educativo ♥
Actividades en ludico educativo ♥marithza1998
 
Abrir vias repiratorias
Abrir vias repiratorias Abrir vias repiratorias
Abrir vias repiratorias efrainsanmartin
 
Confederación de Empresarios - Curso marketing y transporte internacional - 2...
Confederación de Empresarios - Curso marketing y transporte internacional - 2...Confederación de Empresarios - Curso marketing y transporte internacional - 2...
Confederación de Empresarios - Curso marketing y transporte internacional - 2...Almudena Bonaplata
 
O Serviço de Referência nas bibliotecas públicas em Portugal: proposta de aná...
O Serviço de Referência nas bibliotecas públicas em Portugal: proposta de aná...O Serviço de Referência nas bibliotecas públicas em Portugal: proposta de aná...
O Serviço de Referência nas bibliotecas públicas em Portugal: proposta de aná... Ana Sofia Mota
 
Recolha de lixo 2012
Recolha de lixo 2012Recolha de lixo 2012
Recolha de lixo 2012ProfAnto
 

Andere mochten auch (12)

2014 04 03_sole24ore
2014 04 03_sole24ore2014 04 03_sole24ore
2014 04 03_sole24ore
 
cheryl martinez BACHELORS DEGREE
cheryl martinez BACHELORS DEGREEcheryl martinez BACHELORS DEGREE
cheryl martinez BACHELORS DEGREE
 
Mascara
MascaraMascara
Mascara
 
Reporte de investigación
Reporte de investigaciónReporte de investigación
Reporte de investigación
 
Actividades en ludico educativo ♥
Actividades en ludico educativo ♥Actividades en ludico educativo ♥
Actividades en ludico educativo ♥
 
Tasca el cicle cel·lular
Tasca el cicle cel·lularTasca el cicle cel·lular
Tasca el cicle cel·lular
 
Conceptual
ConceptualConceptual
Conceptual
 
Garage Door Repair Arlington Heights
Garage Door Repair Arlington HeightsGarage Door Repair Arlington Heights
Garage Door Repair Arlington Heights
 
Abrir vias repiratorias
Abrir vias repiratorias Abrir vias repiratorias
Abrir vias repiratorias
 
Confederación de Empresarios - Curso marketing y transporte internacional - 2...
Confederación de Empresarios - Curso marketing y transporte internacional - 2...Confederación de Empresarios - Curso marketing y transporte internacional - 2...
Confederación de Empresarios - Curso marketing y transporte internacional - 2...
 
O Serviço de Referência nas bibliotecas públicas em Portugal: proposta de aná...
O Serviço de Referência nas bibliotecas públicas em Portugal: proposta de aná...O Serviço de Referência nas bibliotecas públicas em Portugal: proposta de aná...
O Serviço de Referência nas bibliotecas públicas em Portugal: proposta de aná...
 
Recolha de lixo 2012
Recolha de lixo 2012Recolha de lixo 2012
Recolha de lixo 2012
 

Ähnlich wie A arte gótica e as catedrais

A estética da cidade no século xix
A estética da cidade no século xixA estética da cidade no século xix
A estética da cidade no século xixFCAA
 
Arte portuguesa contemporânea 1
Arte portuguesa contemporânea 1Arte portuguesa contemporânea 1
Arte portuguesa contemporânea 1Lucilia Fonseca
 
Arte portuguesa contemporânea
Arte portuguesa contemporâneaArte portuguesa contemporânea
Arte portuguesa contemporâneaLucilia Fonseca
 
Arte portuguesa contemporânea
Arte portuguesa contemporâneaArte portuguesa contemporânea
Arte portuguesa contemporâneaLucilia Fonseca
 
Adilson manuel miguel
Adilson manuel miguelAdilson manuel miguel
Adilson manuel miguelMSamagaio
 
HCA M4 A Cidade/ O GóTico
HCA   M4   A Cidade/ O GóTicoHCA   M4   A Cidade/ O GóTico
HCA M4 A Cidade/ O GóTicoIsidro Santos
 
Um barco inclinado em busca de equilíbrio
Um barco inclinado em busca de equilíbrioUm barco inclinado em busca de equilíbrio
Um barco inclinado em busca de equilíbrioElisio Estanque
 
Marian Rabello e os Azulejos Murais Experiências em Arte Pública.pdf
Marian Rabello e os Azulejos Murais Experiências em Arte Pública.pdfMarian Rabello e os Azulejos Murais Experiências em Arte Pública.pdf
Marian Rabello e os Azulejos Murais Experiências em Arte Pública.pdfMarcelaBelo1
 
Patrimonio mundial
Patrimonio mundialPatrimonio mundial
Patrimonio mundialdaryldj
 
Riqueza cultural brasileira_e_pelot
Riqueza cultural brasileira_e_pelotRiqueza cultural brasileira_e_pelot
Riqueza cultural brasileira_e_pelotJhoritza
 
Resenha "Quadro da Arquitetura no Brasil"
Resenha "Quadro da Arquitetura no Brasil"Resenha "Quadro da Arquitetura no Brasil"
Resenha "Quadro da Arquitetura no Brasil"Rafael Gomes
 
Close, Closer Booklet_2
Close, Closer Booklet_2Close, Closer Booklet_2
Close, Closer Booklet_2Ana Costa
 
ApresentaçãO Roteiro City Tour
ApresentaçãO Roteiro  City TourApresentaçãO Roteiro  City Tour
ApresentaçãO Roteiro City Tourjuliocesarcetaceo
 
Urbanismo E Mobilidade Dr1
Urbanismo E Mobilidade Dr1Urbanismo E Mobilidade Dr1
Urbanismo E Mobilidade Dr1Manuel Campinho
 

Ähnlich wie A arte gótica e as catedrais (20)

A estética da cidade no século xix
A estética da cidade no século xixA estética da cidade no século xix
A estética da cidade no século xix
 
2C26 Arte Gótica e British Museum 2012
2C26 Arte Gótica e British Museum 20122C26 Arte Gótica e British Museum 2012
2C26 Arte Gótica e British Museum 2012
 
Arte portuguesa contemporânea 1
Arte portuguesa contemporânea 1Arte portuguesa contemporânea 1
Arte portuguesa contemporânea 1
 
Arte portuguesa contemporânea
Arte portuguesa contemporâneaArte portuguesa contemporânea
Arte portuguesa contemporânea
 
Arte portuguesa contemporânea
Arte portuguesa contemporâneaArte portuguesa contemporânea
Arte portuguesa contemporânea
 
Adilson manuel miguel
Adilson manuel miguelAdilson manuel miguel
Adilson manuel miguel
 
HCA M4 A Cidade/ O GóTico
HCA   M4   A Cidade/ O GóTicoHCA   M4   A Cidade/ O GóTico
HCA M4 A Cidade/ O GóTico
 
Unesco
UnescoUnesco
Unesco
 
Aprese. ecleticocapixaba
Aprese. ecleticocapixabaAprese. ecleticocapixaba
Aprese. ecleticocapixaba
 
Um barco inclinado em busca de equilíbrio
Um barco inclinado em busca de equilíbrioUm barco inclinado em busca de equilíbrio
Um barco inclinado em busca de equilíbrio
 
Um barco inclinado ee
Um barco inclinado eeUm barco inclinado ee
Um barco inclinado ee
 
Marian Rabello e os Azulejos Murais Experiências em Arte Pública.pdf
Marian Rabello e os Azulejos Murais Experiências em Arte Pública.pdfMarian Rabello e os Azulejos Murais Experiências em Arte Pública.pdf
Marian Rabello e os Azulejos Murais Experiências em Arte Pública.pdf
 
Patrimonio mundial
Patrimonio mundialPatrimonio mundial
Patrimonio mundial
 
Riqueza cultural brasileira_e_pelot
Riqueza cultural brasileira_e_pelotRiqueza cultural brasileira_e_pelot
Riqueza cultural brasileira_e_pelot
 
Resenha "Quadro da Arquitetura no Brasil"
Resenha "Quadro da Arquitetura no Brasil"Resenha "Quadro da Arquitetura no Brasil"
Resenha "Quadro da Arquitetura no Brasil"
 
Close, Closer Booklet_2
Close, Closer Booklet_2Close, Closer Booklet_2
Close, Closer Booklet_2
 
PLL 237/09
PLL 237/09PLL 237/09
PLL 237/09
 
ApresentaçãO Roteiro City Tour
ApresentaçãO Roteiro  City TourApresentaçãO Roteiro  City Tour
ApresentaçãO Roteiro City Tour
 
Arquitectura Algarve
Arquitectura AlgarveArquitectura Algarve
Arquitectura Algarve
 
Urbanismo E Mobilidade Dr1
Urbanismo E Mobilidade Dr1Urbanismo E Mobilidade Dr1
Urbanismo E Mobilidade Dr1
 

A arte gótica e as catedrais

  • 1. * O Gótico UMA NOVA SENSIBILIDADE ARTÍSTICA: Catedral de Orvietto Escola Básica e Secundaria do Baixo Barroso Professora: Cristina Ramôa Disciplina: História 10º Ano Ano Lectivo: 2011/2012 Realizado Por Raul Carvalho nº19
  • 2. A experiência Urbana  No século XIII a cidade fervilha de inovações abrindo as portas ao futuro, desencadeando profundadas mudanças nos mais diversos sectores, no ordenamento social, na vivência religiosa e até na cultura.
  • 3.  A burguesia muito orgulhosa de si própria e da sua cidade, de cuja existência depende estreitamente. Contribui com exorbitantes quantias para as grandes construções urbanas, como muralhas, igrejas, palácios e até portas monumentais. De forma a se superiorizarem ás cidades vizinhas, sendo uma espécie de “patriotismo local”.
  • 4. Surgimentodo Gótico  A par das inovações dos centros urbanos, surge um novo estilo artístico, denominado de Gótico, que implementa a combinação engenhosa de elementos arquitectónicos, que permitem construções góticas a alturas nunca antes vistas, contrariando as construções de até então. Podendo assim serem deslumbradas de longe, transmitindo imponência .  A arte gótica ficou inteiramente ligada á arquitectura religiosa, porém tendo também as vertentes da escultura, pintura e artes decorativas. Sendo a catedral onde se realçou mais.
  • 5. Catedral como impulsionadorado Gótico  As catedrais góticas são logo distinguidas pela sua elevação e verticalidade, com um exterior imponente e profundamente decorado. Á semelhança apresenta interiores amplos, elevados e luminosos, devido á grandeza das janelas, adornadas de magníficos vitrais, transpassando uma luz coada. Sendo assim formas arquitectónicas graciosas e leves. Catedral de Siena
  • 6. Elementosconstrutivos  Este estilo, na arquitectura têm potenciais características que o distinguem dos restantes. Características fundamentais como o arco quebrado, a abóbada de cruzamento de ogivas e o arcobotante.
  • 7.  Elementos constituintes de uma catedral.
  • 8.
  • 9.
  • 11. Bibliografia:  Couto, Célia Pinto e Rosas, Maria Antónia Monterroso; “O TEMPO DA HISTÓRIA”- História 10ºano; Porto Editora; S.D.; Porto.  http://www.slideshare.net/JDLIMA/idade-mdia- gtico