1. MODULO IV
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
EQUIPO No. 2
MA. DEL ROCIO GALEANA LEON
ISIDRO MORA RAMON
RAMIRO ZUNIGA ESTRADA
28 de febrero al 07 de marzo 2015
3. Elementos de unacomunidadde aprendizaje.
Grupos humanos
Rol de los
Participantes
Uso de las tecnologías de la
comunicación y la información
Utilizando las Tutorías
4. Rol del asesor en líneapara unacomunidad de aprendizaje.
ROL DEL ASESOR
PROMOTOR DE
RELACIONES
HUMANAS
ORGANIZADOR
DE LOS APJES.
USUARIO DE LA
TECNOLOGIA
ENSEÑA Y
APRENDE
FACILITADOR
DE APJES.
5. Procesosde aprendizaje quepropicia una CA.
El trabajo colaborativo
Aprendizaje con
principios solidarios
Uso de la tecnología de la comunicación
Actitudes empáticas hacia
los estilos deAprendizaje.
Interacciones de grupo e
Interpersonales
6. Torres, Rosa María. “COMUNIDAD DE APRENDIZAJE REPENSANDO LO EDUCATIVO DESDE EL DESARROLLO LOCAL Y DESDE
EL APRENDIZAJE” http://www.udlap.mx/rsu/pdf/1/RepensandoloEducativodesdeelDesarrolloLocal.pdf
Salinas, Jesús. (2003). Comunidades virtuales y aprendizaje digital. Universidad de las Islas Baleares.
Javier Díez-Palomar y Ramón Flecha García (Coordinadores). “Presentación: Comunidades de Aprendizaje: un proyecto de
transformación social y educativa”, en Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado continuación de la antigua
Revista de Escuelas Normales. Número 67. Zaragoza, España, Abril de 2010.
El aprendizaje colaborativo no implica necesariamente aprendizaje en
grupo, sino la posibilidad de ser capaz de confiar en otras personas
para apoyar el propio aprendizaje y proporcionar feedback, como y
cuando sea necesario, en el contexto de un entorno no competitivo
(Salinas, Jesús. Comunidades virtuales y aprendizaje digital 2003, p. 15).