Documento síntesis de las actividades académicas desarrolladas en el Encuentro Nacional de Estudiantes de Arquitectura de Honduras realizado en la Universidad Privada de San Pedro Sula entre el 29 de Noviembre y el 2 de de diciembre del 2012...

1. Encuentro Nacional De Estudiantes de Arquitectura

2. Boletín ENEA 2012
Edición Final: ENERO 2013
Tegucigalpa Honduras.
EDITORIAL CEAH
Arq. Oscar Orlando Cartagena
Colaboraciones:
Delegados del ENEA 2012
Tutores del ENEA SPS 2012
Comité Organizador
CEAH Honduras.
Universidad de San Pedro Sula
Ciudad Sede;
San Pedro Sula, Cortes.
Universidad Sede:
Universidad de San Pedro Sula.
Fecha del evento:
Del 29 de Noviembre al 2 de Dic,
año 2012.
Países Invitados:
El Salvador.
Nicaragua.
Guatemala Comité Organizador ENEA SPS 2012
ENEA

3. La intervención urbana tiene como objetivo Comité Organizador:
REFORMULAR el espacio público, donde no sólo lo Coordinador General: Ruth Aquino
pueda verse y entenderse por un ojo especializado, sino
también por un transeúnte casual, expandiendo el
Coordinador Académico: Rolando
espacio de exhibición y enriqueciendo la cultura
general. Monterroso.
Necesitamos reivindicar el derecho de los ciudadanos a Coordinador de Protocolos: Aldo García.
ocupar libremente los espacios públicos. La ciudad
debe verse como una proyección de los individuos que Coordinador de Logística: Gloria López.
la habitan siendo estos capaces de ocupar la ciudad, a
habitarla, adoptarla y personalizarla la a sus
necesidades.
Como arquitectos, tenemos la responsabilidad de tomar
conciencia de los diferentes fenómenos que se dan en
las ciudades, así como de los elementos que las
modifican, con el fin de crear nuevas formas de hacer
ciudades y crear nuevas propuestas, sin olvidar la
estrecha relación del diseño con el usuario. Es
responsabilidad de todos el mostrar a las personas los
múltiples beneficios que conlleva el desarrollo, en aras
del mejoramiento urbano.
Fecha del evento:
Del 29 de Noviembre al 2 de Dic, año 2012.
Universidad Sede
Universidad de San Pedro Sula.
Afiche oficial del evento.
Diseño: Arq. Claudia Ávila.

4. T OS
TRE
U
Licenciatura en Arquitectura Arq. Hellen
Universidad de San Carlos de Guatemala Camas
Tesis de Grado Guatemala
Arq. Uriel R. Arquitecto
Cardoza Profesor Titular Facultad de Arquitectura
Nicaragua
Universidad Nacional de Ingeniería.
Master en Gestión y Conservación del
patrimonio.
UGR España / IPSJAE Cuba
Representante Titular Nicaragua ante La
Agencia Centroamericana de Acreditación de
Programas de Arquitectura e Ingeniería/ACAAI.
Universidad del Istmo
Maestría en Diseño de Estructuras Arq. Luis Licenciatura en Arquitectura, Universidad de
Prefabricadas Mazariegos San Carlos de Guatemala.
Catedrática Interina Guatemala Maestría de Conservación y Restauración de
Universidad de San Carlos de Guatemala
Monumentos. (cursando) Universidad de San
Facultad de Arquitectura
Carlos de Guatemala, Coordinador: Comisión
XI Encuentro Nacional de Estudiantes de
Eventos Especiales, Académico, XXV Años
Arquitectura (ENEA)
CLEA
“Cirugía Urbana, Ciudad Genérica”
Primer lugar Taller Experimental, Categoría
Organizadora, Tutora y Coordinadora
Urbanismo (A.M.E.N.A.Z.A.S), Acciones para
Académica, Ciudad de Quetzaltenango,
el mejoramiento del nivel arquitectónico de
Guatemala
zonas afectadas
Licenciatura en Arquitectura, Universidad Arq. Erasmo Arq. Oscar Licenciatura en Arquitectura
José Cecilio del Valle, Tegucigalpa. J. Maradiaga Mencia Universidad Nacional Autónoma de Honduras.
Especialización en Planificación y Desarrollo Honduras Honduras Maestría en Gestión del Patrimonio y
Local Centro Latinoamericano de Estudios Desarrollo. Programa de Rehabilitación en
Locales Argentina. Áreas Históricas Universidad Mayor de San
Maestría En Gestión Social Urbana Simón, Escuela Universitaria de Postgrado
Universidad Nacional Autónoma de Facultad de Arquitectura Bolivia – Honduras.
Honduras-UNAH. Catedrático
Universidad Católica de Honduras - UNICAH
Arq. José. A.Licenciatura en Arquitectura
Rodríguez Universidad de San Pedro Sula.
Honduras Maestría en Diseño Arquitectónico Avanzado
Licenciatura en Arquitectura Arq. Ernesto Universidad de Buenos Aires, Facultad de
Universidad Autónoma de Santo P. Torres Diseño y Urbanismo, Argentina.
Domingo.(UASD) Rep. Dominicana
Docente para las clases de Diseño
Participación en Elaboración del Proyecto de Arquitectónico VIII y Paisajismo en UNITEC
Desarrollo Urbano del Municipio campus San Pedro Sula.
Santo Domingo Oeste
República Dominicana
XI Encuentro Nacional de Estudiantes de Arq. Álvaro Graduado de la carrera de Arquitectura en la
Arquitectura (ENEA) Solís Universidad Nacional de Ingeniería (UNI).
“Cirugía Urbana, Ciudad Genérica” Nicaragua Posgrado en Tecnología y técnicas del
Organizador, Tutor y Encargado de Imagen Diseño Arquitectónico. Universidad Nacional
del Evento de Ingeniería y Universidad San Carlos de
Inauguración Taller Social Latinoamericano, Guatemala.
TLS EL SALVADOR 2010 Máster en Diseño y Arquitectura. Universidad
“Collage Urbano” Pompeu Fabra (UPF) y Escuela Superior de
Ingeniería y Arquitectura de Barcelona
ELISAVA. Barcelona, España.
Docente de la Universidad Nacional de
Ingeniería (UNI) en los departamentos de
“Diseño y Expresión” y “Teoría y
Planificación”.

5. Licenciatura en Arquitectura, Universidad de Arq. Josué
San Pedro Sula D. Castro
Honduras
Maestría en Diseño Arquitectónico
Avanzado, Universidad de Buenos Aires,
Facultad de Diseño y Urbanismo, Argentina
Titular cátedra de Introducción al Estudio de
la arquitectura, Universidad de San Pedro
Sula.
Titulo de Arquitecto. Universidad Nacional Arq. Erick
de Ingeniería. Managua, Nicaragua. Morales
C FRE NE
&
N IA
C
Ponencias
estudiantiles.
S
Titulo de Master Arquitectura para la Salud. Nicaragua
(Planificación, diseño y gestión de la Conferencias
estructura Arq. Ernesto « Cuando Se vive a espalda s de
sanitaria, hospitalaria e territorial en Países Torres una Realidad» Malecón de Santo
en Vías de Desarrollo). Domingo, algunas Intervenciones
Universidad de los Estudios de Roma “La Arq. Israel
«Espacios Públicos»
Sapienza”. Roma, Italia. rubí
Profesor Titular de la Facultad de
« Discusión y Definición de
Arquitectura, Universidad Nacional de Arq. Oscar Intervención Urbana a diferentes
Ingeniería. Mencia escalas, intervención del espacio
público proyectos propios»
Arq. José Ángel «Biografía Héctor B. Oliva, 1900,
Rodríguez 1960/ San Pedro Sula y su
Arquitectura»
Arq. Uriel «Intervención Urbana y
Cardoza Conservación del Patrimonio»
Arq. Carlos Jeer «Zonificación de San Pedro Sula»
Ponencias
estudiantiles.
Wuilda Leiva «Proyecto arquitectónico de
/Fabiola Acosta Paisajismo»
Izamar Ramos «Diseño arquitectónico 3/ Diseño de
Escuela Exposición de Planos
Concepto y Maqueta.»
Carlos Flores «Intervención urbana para la Ciudad
de Zacatecoluca, El Salvador.»
Armando
«Exposición de Parque Lineal.»
Velásquez

6. Boletín / ENEA SPS/2012
T1: alta Densidad
Objetivo:
TA
Explorar la relación del programa masivo de la ciudad.
Tutores:
Arq. José Ángel Rodríguez( Honduras) Arq. Josué
Donaldo Castro( Honduras)
Metodología:
LL
Taller intensivo y charla teórica, Collage
fotográfico y modelos virtuales.
ER
Desarrollo:
Los alumnos fueron capaces de acercar la mirada entre
las propuestas utópicas del país y la realidades
extranjeras.
ES
El tema mas importante a tratar fue la rápida explosión
demográfica y la readaptación del suelo a nuevas
condicionantes.

7. Boletín / ENEA SPS/2012
T2: Repentina/ San
Propuesta:
Pedro Sula, Una ciudad Sin
Historia ⁻ Cerrar parte de la primera avenida y hacerla
Objetivo: semi-peatonal
Recuperación de iconos arquitectónicos de la ciudad, ⁻ Nuevas propuestas de mobiliario urbano
que marcan estilos definidos para San Pedro Sula. El ⁻ Implementación de una señalética adecuada
⁻ Reorganización de comercio
ferrocarril por su importancia se convierte en un hito
⁻ Nuevas áreas de descanso
urbano arquitectónico por recuperar.
⁻ Nueva propuesta de estacionamiento
Tutores: ⁻ Cambio de sentido vehicular en 2da Calle
Arq. Oscar Mencia( Honduras) Arq. Uriel Cardoza ⁻ Implementación de vegetación
( Nicaragua). ⁻ Rehabilitación de estación de ferrocarril y
nuevo uso
⁻ Plaza como punto de comercio, cultura y
Metodología:
turismo.
Diagnostico y Propuesta de rehabilitación de la tramos de
las vías del ferrocarril de San Pedro Sula.
Diagnostico:
- + Problemática:
- Alto trafico vehicular
- Irrespeto a la ordenanza en cuanto a retiros, y tipología Logros:
arquitectónica
− Elevar el precio de lotificación por mejoramiento y
- Delincuencia e inseguridad creación de calle de comercio
- Dominio de las vías peatonales por comerciantes − Mayor seguridad peatonal que permite a las personas
ambulantes hacer sus compras con mas calma mejorando el
- No hay espacios definidos comercio paralelamente
- No cuenta con área verde suficiente. − Dignificación de los establecimientos comerciales antes
espontaneas
− Rehabilitación y conservación de la estación del
ferrocarril dotando de significado a la historia de la
ciudad.
− Cambios de flujos vehiculares de la avenida mínimo y
reorganización de flujo de calles
Usos Actuales frente sección de vías a intervenir − Nueva propuesta de estacionamiento que permite
mayor seguridad eliminando a la vez la invasión de
vehículos en las vías
1904 1935 1960 2008
+ Objetivos “Los sitios históricos no se rediseñan
⁻ Creación de Aéreas comunales
⁻ Despejar vías peatonales Se restauran”.
⁻ Reordenación de trafico vehicular
⁻ Reorganización de comercio y la mejora de sus - Joan Báez y Mercedes Sosa
condiciones
⁻ Rehabilitación de la estación
⁻ Conexión urbana
⁻ Recrear hito histórico

8. Boletín / ENEA SPS/2012
T3:Playing
/Learning
Objetivo: + Propuesta:
Identificar problemáticas urbanas y encontrar una
solución innovadora, procurando la interacción con el
usuario.
− Intervenir en el centro histórico
− Realizar la intervención en un lugar público de alta
concurrencia.
− Utilizar materiales de bajo costo.
Tutores:
Arq. Luis Mazariegos( Guatemala)
Metodología:
1. Introducción al taller.
2. Identificación de problemas urbanos específicos del
Parque Central de San Pedro Sula
3. Lluvia de ideas
4. Análisis individual de soluciones a problemáticas
planteadas.
5. Exposición de soluciones
6. Selección de propuestas
7. Realización de taller en el sitio
+Identificación de Problemática
−Irrespeto al peatón
−Inseguridad
−Contaminación por basura
−Estacionamiento

9. Boletín / ENEA SPS/2012
T4:“lo que ves, es lo
que quiero ver”
Objetivo:
Al sentirse con propiedad del lugar a intervenir se
propone que el estudiante, recree en ella , según los
materiales que se le asignen, un sueño, una necesidad
, un objetivo que algún día podría ser real.
Tutores:
Hellen Camas ( Guatemala) , Ernesto Torres( Rep.
Dominicana)
____Apropiarse de un lugar no es solo hacer de el
una utilización reconocida, es establecer con el una
relación, integrarlo en las propias vivencias,
enraizarse, dejar en el la propia impronta y devenir
en actor de su transformación___
Elizalde 2000
+Lugar a Intervenir:
Calle que conecta al portón de acceso del sector este, del
estadio Francisco Morazán en San Pedro Sula.

10. Boletín / ENEA SPS/2012
T4: 360°[+],
Imágenes y espacio público + Propuesta:
Objetivo: -Grupo 1:
El objetivo de este será desarrollar propuestas concretas Propuesta de
para la mejora del espacio público a través de visitas parque y museo
G1
de campo, fuentes bibliográficas, familiar.
fotografías antiguas, selección de
terrenos, zonas, lugares, etc.
Tutores:
Arq. Javier Maradiaga
(Honduras). - Grupo 2:
Propuesta de
Metodología: parque de
G2
Su nombre “360° [+]”Imágenes y parque lineal en
Espacio Público: 360° por el la línea férrea
cambio que tendrían los lugares
que se seleccionaron en la
búsqueda a través de una visita
de campo o recorrido por la
ciudad, el símbolo más porque
vendrían a generar un mayor
- Grupo 3:
número de espacios públicos o
Propuesta de
bien a regenerar los espacios parque turístico
públicos existentes Y como
G3
en centro de San
conclusión imágenes y espacio Pedro Sula
público porque las propuestas a
realizar saldrán del análisis de
lugares, espacios, y de la revisión
de fotografías antiguas que nos
muestren lo que la ciudad a
perdido y nos proponemos
recuperar a través de nuevos - Grupo 4:
Propuesta de
espacios.
parque cultural
G4 en centro de San
Pedro Sula

11. Boletín / ENEA SPS/2012
T4: TALLER DE INTERVENCION 3. Identificacion de la Problematica
URBANA
Objetivo:
• Dignificar espacios urbanos/públicos.
• Generar un dialogo de las necesidades urbanas.
• Crear agentes de cambio.
• Promover la observación crítica y analítica.
• Impulsar la implicación ciudadana.
• Motivar la expresión artística, gráfica y
cultural de todos los involucrados.
• Identificar la importancia de los hitos arquitectónicos.
Tutores:
MSc. Arq. Álvaro Leonel Solís Leytón (Nicaragua)
MSc. Arq. Erick Alejandro Morales Sánchez( Nicaragua)
+ Propuesta:
- Propuesta de Intervención Urbana, Parque del
Museo de la Naturaleza:
Metodología: 3. Analisis y Propuesta.
1. Aproximacion al Sitio:
2. El Sitio:
+ Logros:
Boletín / ENEA SPS/2012
− Redefinición de circulaciones y espacios de
estar.
− Generar un acercamiento entre peatón y el
espacio publico.
− Creación de áreas verdes definidas y bajo el
mantenimiento adecuado.
− Definición clara del uso de las áreas con las
que cuenta el parque y aquellas que sirven de
espacios auxiliares como paradas de buses y
teléfonos públicos.
− Impulsar la implicación ciudadana.
− Nueva propuesta paisajística de las áreas
verdes y los senderos que inviten a visitar el
museo existente.

15. Fue posible gracias
a la colaboración de:
Boletín / ENEA SPS/2012

16. ENEA
Boletín / ENEA SPS/2012